https://espaceturing.mathemarium.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-sur-les-30-ans-d-une.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-sur-les-30-ans-d-une.html 2019-02-15T10:18:07Z text/html fr Espace-Turing OK <p>L'<i>Espace-Turing</i> et l'<i>Octopus-Gallery</i> organisent une exposition pour les 30 ans du NeXT Cube.</p> <p>Conçu avec les universitaires, cette machine et sa déclinaison au format pizza ont équipé l'INLN et l'OCA dans les années 1990. Sa facilité de mise en oeuvre, son système Unix, son interface graphique, et surtout son logiciel de développement créé par le français Jean-Marie Hullot, ex de l'INRIA, a ouvert une vent de création de logiciels de simulations originaux sans précédent jusque dans les sciences humaines. <br class='manualbr' />C'est également sur un NeXT Cube que le web a été inventé au CERN.</p> <p>Le NeXT Cube est à l'informatique, ce que le film <i>Tron</i> est à la pop culture, une machine mythique pour tous les geeks du numérique, mais que peut on pu voir, et encore moins utiliser.</p> <p><strong>Exposition</strong> : à partir du 15 Mars 2019 - Galerie ouverte tous les vendredi à partir de 18h et sur RDV<br class='manualbr' /><strong>Vernissage</strong> : samedi 9 mars à partir de 18h30</p> <div class='spip_document_2940 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/invitationnextoctopus.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/invitationnextoctopus.jpg' width="1240" height="1240" alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2942 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/invitationnextoctopus2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/invitationnextoctopus2.jpg' width="1240" height="1240" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>L'<i>Espace-Turing</i> et l'<i>Octopus-Gallery</i> organisent une exposition pour les 30 ans du NeXT Cube.</p> <p>Conçu avec les universitaires, cette machine et sa déclinaison au format pizza ont équipé l'INLN et l'OCA dans les années 1990. Sa facilité de mise en oeuvre, son système Unix, son interface graphique, et surtout son logiciel de développement créé par le français Jean-Marie Hullot, ex de l'INRIA, a ouvert une vent de création de logiciels de simulations originaux sans précédent jusque dans les sciences humaines. <br class='manualbr' />C'est également sur un NeXT Cube que le web a été inventé au CERN.</p> <p>Le NeXT Cube est à l'informatique, ce que le film <i>Tron</i> est à la pop culture, une machine mythique pour tous les geeks du numérique, mais que peut on pu voir, et encore moins utiliser.</p> <p><strong>Exposition</strong> : à partir du 15 Mars 2019 - Galerie ouverte tous les vendredi à partir de 18h et sur RDV<br class='manualbr' /><strong>Vernissage</strong> : samedi 9 mars à partir de 18h30</p> <div class='spip_document_2940 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/invitationnextoctopus.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH500/invitationnextoctopus-93fe6.jpg?1769858948' width='500' height='500' alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2942 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/invitationnextoctopus2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH500/invitationnextoctopus2-16550.jpg?1769858948' width='500' height='500' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-Paul-Montel-1557.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-Paul-Montel-1557.html 2018-10-20T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p><strong>Paul Montel</strong>, mathématicien niçois, a marqué l'analyse complexe des débuts du 20e siècle par ses travaux. Personnage attachant, figure type de l'humaniste scientifique, il a eu une vie très riche et engagée, participant aux deux guerres mondiales, à la création de l'Unesco, mais restant toujours attaché à sa ville natale et investi dans la vie niçoise, entre autres comme administrateur du CUM.<br class='autobr' /> La conférence visera à rendre hommage aux multiples facettes d'une vie mathématique ouverte au monde et aux autres.</p> <p>Cette conférence s'inscrit dans le cadre de la fête de la science et de l'exposition consacrée à Paul Montel à la BMVR.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p><strong>Paul Montel</strong>, mathématicien niçois, a marqué l'analyse complexe des débuts du 20e siècle par ses travaux. Personnage attachant, figure type de l'humaniste scientifique, il a eu une vie très riche et engagée, participant aux deux guerres mondiales, à la création de l'Unesco, mais restant toujours attaché à sa ville natale et investi dans la vie niçoise, entre autres comme administrateur du CUM.<br class='autobr' /> La conférence visera à rendre hommage aux multiples facettes d'une vie mathématique ouverte au monde et aux autres.</p> <p>Cette conférence s'inscrit dans le cadre de la fête de la science et de l'exposition consacrée à Paul Montel à la BMVR.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Paul-Montel-1556.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Paul-Montel-1556.html 2018-10-12T15:09:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_2922 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='http://nice-culture.math.cnrs.fr/IMG/jpg/panneauxpaulmontel-cum-rollup-vect.jpg' alt='' /> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_2922 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='http://nice-culture.math.cnrs.fr/IMG/jpg/panneauxpaulmontel-cum-rollup-vect.jpg' alt='' style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px' /> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Construction-collective-d-une.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Construction-collective-d-une.html 2018-10-12T15:07:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>L'objectif de cet atelier qui s'étalera sur plusieurs jours est triple :</p> <ul class="spip" role="list"><li> découvrir des objets mathématiques relativement simples mais qui comportent beaucoup de mathématiques (discours à palier selon les publics) ;</li><li> montrer que d'un "algorithme" simple de construction géométrique (sur le papier et dans l'espace physique) peut émerger des formes complexes ;</li><li> participer à un projet collectif de construction d'un objet mathématique <ul class="spip" role="list"><li> sur une séance : construction des solides de Platon ou de polyèdres plus complexes suivant niveau.</li><li> sur plusieurs jours : un tétraèdre de Sierpinski. Jeu de miroir entre la structure fractale et la construction collective.</li></ul></li></ul> <p>Nous proposerons aux élèves qui auront travaillé sur l'objet fractal de revenir le week-end avec leurs parents pour finaliser et voir le résultat de cette construction collective.</p> <div class='spip_document_2921 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="http://nice-culture.math.cnrs.fr/IMG/jpg/2018-07-06-objetsmathsgeantscm2-img_9760.jpg" class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='http://nice-culture.math.cnrs.fr/IMG/jpg/2018-07-06-objetsmathsgeantscm2-img_9760.jpg' width="1200" height="1600" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>L'objectif de cet atelier qui s'étalera sur plusieurs jours est triple :</p> <ul class="spip" role="list"><li> découvrir des objets mathématiques relativement simples mais qui comportent beaucoup de mathématiques (discours à palier selon les publics) ;</li><li> montrer que d'un "algorithme" simple de construction géométrique (sur le papier et dans l'espace physique) peut émerger des formes complexes ;</li><li> participer à un projet collectif de construction d'un objet mathématique <ul class="spip" role="list"><li> sur une séance : construction des solides de Platon ou de polyèdres plus complexes suivant niveau.</li><li> sur plusieurs jours : un tétraèdre de Sierpinski. Jeu de miroir entre la structure fractale et la construction collective.</li></ul></li></ul> <p>Nous proposerons aux élèves qui auront travaillé sur l'objet fractal de revenir le week-end avec leurs parents pour finaliser et voir le résultat de cette construction collective.</p> <div class='spip_document_2921 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="http://nice-culture.math.cnrs.fr/IMG/jpg/2018-07-06-objetsmathsgeantscm2-img_9760.jpg" class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='http://nice-culture.math.cnrs.fr/IMG/jpg/2018-07-06-objetsmathsgeantscm2-img_9760.jpg' width='500' height='375' alt='' /></a> </figure> </div></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="https://openagenda.com/fetedelascience2018_paca/events/construction-collective-d-objets-mathematiques-geants" class="spip_out">https://openagenda.com/fetedelascie...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Time-Covers-a-digital.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Time-Covers-a-digital.html 2018-09-07T15:53:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Depuis le début des années 1950, le magazine Time a consacré plus de 80 couvertures à l'informatique et ce qui s'y rapporte : objets, phénomènes, acteurs du secteur. Aucun autre magazine non spécialisé n'a autant couvert le sujet et sur une aussi longue période.</p> <p>Sur près de 70 ans, l'ensemble de ces unes constitue un regard unique sur la place du numérique dans nos sociétés et ses évolutions du point de vue du grand public.</p> <p>L'Octopus-Gallery et l'Espace-Turing vous proposent de parcourir cette histoire dans une exposition rétrospective. Vous y découvrirez une très grande partie de ces couvertures du Time ainsi que celles de plusieurs autres magazines.</p> <p>**Vernissage le vendredi 31 août sur invitation**</p> <p><i>Galerie ouverte le vendredi à partir de 17H00 et sur rendez-vous <br class='manualbr' />Info & adresse de la galerie : contacter marc [at] 0ct0p.us</i></p> <div class='spip_document_2903 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/affiche-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/affiche-2.jpg' width="1241" height="1754" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Depuis le début des années 1950, le magazine Time a consacré plus de 80 couvertures à l'informatique et ce qui s'y rapporte : objets, phénomènes, acteurs du secteur. Aucun autre magazine non spécialisé n'a autant couvert le sujet et sur une aussi longue période.</p> <p>Sur près de 70 ans, l'ensemble de ces unes constitue un regard unique sur la place du numérique dans nos sociétés et ses évolutions du point de vue du grand public.</p> <p>L'Octopus-Gallery et l'Espace-Turing vous proposent de parcourir cette histoire dans une exposition rétrospective. Vous y découvrirez une très grande partie de ces couvertures du Time ainsi que celles de plusieurs autres magazines.</p> <p>**Vernissage le vendredi 31 août sur invitation**</p> <p><i>Galerie ouverte le vendredi à partir de 17H00 et sur rendez-vous <br class='manualbr' />Info & adresse de la galerie : contacter marc [at] 0ct0p.us</i></p> <div class='spip_document_2903 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/affiche-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH707/affiche-2-afcf7.jpg?1769858948' width='500' height='707' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/La-modelisation-mathematique-du.html https://espaceturing.mathemarium.fr/La-modelisation-mathematique-du.html 2016-10-13T08:26:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Après avoir participé depuis une dizaine d'années à Sciences et Expériences, le laboratoire et département de mathématiques organisent leur propre stand au village des sciences Valrose.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Après avoir participé depuis une dizaine d'années à Sciences et Expériences, le laboratoire et département de mathématiques organisent leur propre stand au village des sciences Valrose.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Fablab-nouvelles-formes-d.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Fablab-nouvelles-formes-d.html 2016-10-12T10:36:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Évènement miroir entre deux lieux : le <strong>lycée professionnel Les Eucalyptus</strong> <i>(Nice)</i> et l'<strong>Ecole polytechnique</strong> <i>(Palaiseau)</i> sur le thème des fablabs et leur usage.</p> <p>Animations :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Fabrication en fablab (conception et impression 3D, découpe laser, arduino, ...)<br class='manualbr' />Découverte des outils et de la philosophie des fablabs.</li><li> Conférence : <i>Fablab : nouvelles formes d'appropriation de la production et du savoir</i></li></ul> <p>Partenaires :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Ecole polytechnique (XLab)</li><li> Lycée professionnel "Les Eucalyptus"</li><li> Espace-Turing (LJAD)</li><li> Association AMT</li></ul> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Évènement miroir entre deux lieux : le <strong>lycée professionnel Les Eucalyptus</strong> <i>(Nice)</i> et l'<strong>Ecole polytechnique</strong> <i>(Palaiseau)</i> sur le thème des fablabs et leur usage.</p> <p>Animations :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Fabrication en fablab (conception et impression 3D, découpe laser, arduino, ...)<br class='manualbr' />Découverte des outils et de la philosophie des fablabs.</li><li> Conférence : <i>Fablab : nouvelles formes d'appropriation de la production et du savoir</i></li></ul> <p>Partenaires :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Ecole polytechnique (XLab)</li><li> Lycée professionnel "Les Eucalyptus"</li><li> Espace-Turing (LJAD)</li><li> Association AMT</li></ul></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/From-bits-to-Atoms-De-Turing-au.html https://espaceturing.mathemarium.fr/From-bits-to-Atoms-De-Turing-au.html 2016-10-07T08:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Évènement miroir entre deux lieux : le <strong>lycée professionnel Les Eucalyptus</strong> <i>(Nice)</i> et l'<strong>Ecole polytechnique</strong> <i>(Palaiseau)</i> sur le thème des fablabs et leur usage.</p> <p>Animations :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Exposition Turing<br class='manualbr' />L'exposition sera l'occasion de montrer comment concevoir et réaliser des objets conceptuelles ou non en fablab pour les besoins d'une exposition.</li><li> Ateliers <ul class="spip" role="list"><li> Machine de Turing</li><li> Cryptographie</li><li> Pavages apériodiques</li></ul></li><li> Fabrication en fablab (conception etimpression 3D, découpe laser, arduino, ...)<br class='manualbr' />Découverte des outils et de la philosophie des fablabs.</li></ul> <p>Horaires :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Vendredi (scolaire) : de 10h00 à 12h00 & de 14h00 à 17h00</li><li> Samedi (public) : de 9h00 à 17h00</li></ul> <p>Partenaires :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Ecole polytechnique (XLab)</li><li> Lycée professionnel "Les Eucalyptus"</li><li> Espace-Turing (LJAD)</li><li> Association AMT</li></ul> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Évènement miroir entre deux lieux : le <strong>lycée professionnel Les Eucalyptus</strong> <i>(Nice)</i> et l'<strong>Ecole polytechnique</strong> <i>(Palaiseau)</i> sur le thème des fablabs et leur usage.</p> <p>Animations :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Exposition Turing<br class='manualbr' />L'exposition sera l'occasion de montrer comment concevoir et réaliser des objets conceptuelles ou non en fablab pour les besoins d'une exposition.</li><li> Ateliers <ul class="spip" role="list"><li> Machine de Turing</li><li> Cryptographie</li><li> Pavages apériodiques</li></ul></li><li> Fabrication en fablab (conception etimpression 3D, découpe laser, arduino, ...)<br class='manualbr' />Découverte des outils et de la philosophie des fablabs.</li></ul> <p>Horaires :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Vendredi (scolaire) : de 10h00 à 12h00 & de 14h00 à 17h00</li><li> Samedi (public) : de 9h00 à 17h00</li></ul> <p>Partenaires :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Ecole polytechnique (XLab)</li><li> Lycée professionnel "Les Eucalyptus"</li><li> Espace-Turing (LJAD)</li><li> Association AMT</li></ul></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Rencontre-autour-du-numerique-de.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Rencontre-autour-du-numerique-de.html 2016-07-06T08:32:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Machine-de-Turing-en-primaire.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Machine-de-Turing-en-primaire.html 2016-07-04T21:27:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>A travers un exemple simple et visuel, les élèves conçoivent la table d'actions et simule le fonctionnement sur une machine de Turing.</p> <div class='spip_document_2630 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/14-12-02-machinedeturing-01-dsc06732-b2af2.jpg' width="715" height="715" alt='' /> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>A travers un exemple simple et visuel, les élèves conçoivent la table d'actions et simule le fonctionnement sur une machine de Turing.</p> <div class='spip_document_2630 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH500/14-12-02-machinedeturing-01-dsc06732-b2af2-d4c60.jpg?1769858952' width='500' height='500' alt='' /> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Code-a-l-ecole.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Code-a-l-ecole.html 2016-04-18T21:20:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>L'Espace-Turing et l'association AMT accompagnent la mise en place de l'apprentissage du code informatique à l'école Nikaïa de Nice. Cette expérimentation se déroule d'avril à juin 2016 à raison de 2 séances par semaine.</p> <p>En se basant sur le conte <i>Blancheneige</i> et les imageries de <i>Warja Lavater</i>, on se propose de faire réaliser par les élèves un « dessin animé interactif » avec Scratch.</p> <div class='spip_document_2627 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/unknown-2-1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/unknown-2-1.jpg' width="1024" height="768" alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2628 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/2016-05-02-codealeecole-img_1169.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/2016-05-02-codealeecole-img_1169.jpg' width="1024" height="768" alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2629 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/2016-05-02-codealeecole-img_1162.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/2016-05-02-codealeecole-img_1162.jpg' width="1024" height="768" alt='' /></a> </figure> </div><iframe width="640" height="480" src="https://www.youtube.com/embed/-TsSeJlCSUo" frameborder="0" allowfullscreen></iframe> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>L'Espace-Turing et l'association AMT accompagnent la mise en place de l'apprentissage du code informatique à l'école Nikaïa de Nice. Cette expérimentation se déroule d'avril à juin 2016 à raison de 2 séances par semaine.</p> <p>En se basant sur le conte <i>Blancheneige</i> et les imageries de <i>Warja Lavater</i>, on se propose de faire réaliser par les élèves un « dessin animé interactif » avec Scratch.</p> <div class='spip_document_2627 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/unknown-2-1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/unknown-2-1-089c8.jpg?1769858952' width='500' height='375' alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2628 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/2016-05-02-codealeecole-img_1169.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/2016-05-02-codealeecole-img_1169-c70a0.jpg?1769858952' width='500' height='375' alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2629 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/2016-05-02-codealeecole-img_1162.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/2016-05-02-codealeecole-img_1162-02158.jpg?1769858952' width='500' height='375' alt='' /></a> </figure> </div><iframe width="640" height="480" src="https://www.youtube.com/embed/-TsSeJlCSUo" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Expo-Turing-CDI-du-Lycee-1179.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Expo-Turing-CDI-du-Lycee-1179.html 2015-11-02T18:36:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Pour la seconde fois, le CDI du lycée Apollinaire à Nice, accueil l'exposition "<a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_out" rel="external"><i>Alan Turing : du langage formel aux formes vivantes</i></a>" du 2 novembre au 18 décembre 2015.</p> <div class='spip_document_2600 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/capture_d_ecran_2014-09-26_a_11.52.59.png' width="779" height="549" alt='' /> </figure> </div> <p>Pour compléter la visite de l'expo : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Forme dans la nature. <a href="http://experiences.math.cnrs.fr/Structures-de-Turing.html" class="spip_out" rel="external">Expérience numérique en ligne des structures de Turing</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "<a href="http://www.espace-turing.fr/Computer-Paper-Do-It-Yourself.html" class="spip_out" rel="external">Computer-Paper : Construit ton ordinateur ... de papier</a>"</p> <p><i>Lycée Guillaume Apollinaire<br class='manualbr' />29 bd J-B Vérany<br class='manualbr' />06300 Nice<br class='autobr' /> </i></p> <p>« Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence (42 ans), il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXème siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie, ainsi qu'en cryptographie et en intelligence artificielle. Tout cela en moins de vingt ans.</p> <div class='spip_document_2593 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len="61" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' width="960" height="638" alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Inauguration de l'exposition pour l'Institut Henri Poincaré </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>_ Il est à la fois l'un des « pères » de l'informatique l'auteur d'une théorie qui porte son nom, mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale.<br class='manualbr' />Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, a modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.<br class='autobr' /> Cette exposition présente la vie de Turing et ses percées scientifiques. Dix-sept panneaux et de nombreuses photographies vous plongeront dans l'ambiance de l'Angleterre inventive et victorieuse du XXème siècle et vous aideront à comprendre l'essentiel de cette aventure intellectuelle. »</p> <div class='spip_document_2599 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' width="4509" height="2116" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Pour la seconde fois, le CDI du lycée Apollinaire à Nice, accueil l'exposition "<a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_out" rel="external"><i>Alan Turing : du langage formel aux formes vivantes</i></a>" du 2 novembre au 18 décembre 2015.</p> <div class='spip_document_2600 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH352/capture_d_ecran_2014-09-26_a_11.52.59-19bd2.png?1769858952' width='500' height='352' alt='' /> </figure> </div> <p>Pour compléter la visite de l'expo : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Forme dans la nature. <a href="http://experiences.math.cnrs.fr/Structures-de-Turing.html" class="spip_out" rel="external">Expérience numérique en ligne des structures de Turing</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "<a href="http://www.espace-turing.fr/Computer-Paper-Do-It-Yourself.html" class="spip_out" rel="external">Computer-Paper : Construit ton ordinateur ... de papier</a>"</p> <p><i>Lycée Guillaume Apollinaire<br class='manualbr' />29 bd J-B Vérany<br class='manualbr' />06300 Nice<br class='autobr' /> </i></p> <p>« Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence (42 ans), il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXème siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie, ainsi qu'en cryptographie et en intelligence artificielle. Tout cela en moins de vingt ans.</p> <div class='spip_document_2593 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len="61" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH332/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2-888be.jpg?1766792886' width='500' height='332' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Inauguration de l'exposition pour l'Institut Henri Poincaré </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>_ Il est à la fois l'un des « pères » de l'informatique l'auteur d'une théorie qui porte son nom, mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale.<br class='manualbr' />Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, a modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.<br class='autobr' /> Cette exposition présente la vie de Turing et ses percées scientifiques. Dix-sept panneaux et de nombreuses photographies vous plongeront dans l'ambiance de l'Angleterre inventive et victorieuse du XXème siècle et vous aideront à comprendre l'essentiel de cette aventure intellectuelle. »</p> <div class='spip_document_2599 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH235/0-cdf_turing_taille_reduite-0f21b.jpg?1769858953' width='500' height='235' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Sciences-et-Jeux-video.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Sciences-et-Jeux-video.html 2015-11-02T12:41:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_2625 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12194819_548822375274183_2398445032214864638_o.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12194819_548822375274183_2398445032214864638_o.jpg' width="1008" height="1344" alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong>Sciences et jeux vidéo.Des relations inattendues </strong> <br class='manualbr' />On a du mal à imaginer que les premiers jeux-vidéo ont été conçus dans des laboratoires de recherche : OXO (1952), Tennis for Two (1958), SpaceWar ! (1961).<br class='autobr' /> En 1960, DEC commercialise son premier ordinateur : le PDP1. Pour tester ses performances et son interactivité des étudiants du MIT inventent le jeu SpaceWar ! qui rencontra un tel succès qu'il sera distribué en standard avec la machine. C'est la première success story du jeu vidéo avant même que le terme et le marché n'existent.<br class='autobr' /> La suite de l'histoire semble montrer une séparation entre les sciences dites « dures » et les jeux-video. Et pourtant.</p> <div class='spip_document_2610 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/10-10-24-espaceturingexpointeractivsite-tur_1814-2.jpg' width="720" height="478" alt='' /> </figure> </div> <p><strong>Petite histoire du jeu-vidéo</strong><br class='manualbr' />Longtemps mis à l'index et considéré comme une activité « débilisante », le jeu-vidéo n'est désormais plus méprisé et ignoré.<br class='manualbr' />D'abord pour raison économique : l'industrie vidéoludique pèse plus lourd que le cinéma dans son ensemble. Ensuite et surtout pour des raisons culturelles : la génération qui devait être aliénée pour avoir jouer à Pac-Man ou Mario, ne s'en est finalement pas si mal sorti : elle est aux manettes de l'industrie, de la politique, de la recherche, de l'éducation, ....<br class='manualbr' />Casual, serious et scientific gaming, ou installation artistique, le jeu vidéo explore désormais tous les champs des « possibles ».</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_2625 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12194819_548822375274183_2398445032214864638_o.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH667/12194819_548822375274183_2398445032214864638_o-af08b.jpg?1769858953' width='500' height='667' alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong>Sciences et jeux vidéo.Des relations inattendues </strong> <br class='manualbr' />On a du mal à imaginer que les premiers jeux-vidéo ont été conçus dans des laboratoires de recherche : OXO (1952), Tennis for Two (1958), SpaceWar ! (1961).<br class='autobr' /> En 1960, DEC commercialise son premier ordinateur : le PDP1. Pour tester ses performances et son interactivité des étudiants du MIT inventent le jeu SpaceWar ! qui rencontra un tel succès qu'il sera distribué en standard avec la machine. C'est la première success story du jeu vidéo avant même que le terme et le marché n'existent.<br class='autobr' /> La suite de l'histoire semble montrer une séparation entre les sciences dites « dures » et les jeux-video. Et pourtant.</p> <div class='spip_document_2610 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH332/10-10-24-espaceturingexpointeractivsite-tur_1814-2-15deb.jpg?1769858953' width='500' height='332' alt='' /> </figure> </div> <p><strong>Petite histoire du jeu-vidéo</strong><br class='manualbr' />Longtemps mis à l'index et considéré comme une activité « débilisante », le jeu-vidéo n'est désormais plus méprisé et ignoré.<br class='manualbr' />D'abord pour raison économique : l'industrie vidéoludique pèse plus lourd que le cinéma dans son ensemble. Ensuite et surtout pour des raisons culturelles : la génération qui devait être aliénée pour avoir jouer à Pac-Man ou Mario, ne s'en est finalement pas si mal sorti : elle est aux manettes de l'industrie, de la politique, de la recherche, de l'éducation, ....<br class='manualbr' />Casual, serious et scientific gaming, ou installation artistique, le jeu vidéo explore désormais tous les champs des « possibles ».</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Expo-conference-LES-REVEURS.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Expo-conference-LES-REVEURS.html 2015-10-05T13:15:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_2619 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/expoekreveurslunaires2015.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/expoekreveurslunaires2015.jpg' width="960" height="540" alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong>Tous le mois d'octobre au CDI :</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Exposition des planches de la BD "Les rêveurs lunaires" d'Edmond Baudoin et Cédric Villani <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Découverte de l'oeuvre d'Edmond Baudoin</p> <p><strong>Jeudi 8 octobre</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> inauguration de l'exposition avec les élèves du lycée</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Intervention en classe de sciences physiques <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Intervention en classe d'art appliqué <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Intervention en classe de français</p> <p><strong>Vendredi 9 octobre</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 18h : conférence sur le livre "les rêveurs lunaires" (ouverte au public dans la limite des places disponibles)</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.espace-turing.fr/Baudoin-Villani-l-inattendue-bande.html" class="spip_out" rel="external">Interview d'Edmond Baudoin et Cédric Villani, plus une série de photos de leur première rencontre</a></p> <div class='spip_document_2621 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/invitationreveurslunaires.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/invitationreveurslunaires.jpg' width="1901" height="882" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_2619 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/expoekreveurslunaires2015.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH281/expoekreveurslunaires2015-66e54.jpg?1769858953' width='500' height='281' alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong>Tous le mois d'octobre au CDI :</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Exposition des planches de la BD "Les rêveurs lunaires" d'Edmond Baudoin et Cédric Villani <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Découverte de l'oeuvre d'Edmond Baudoin</p> <p><strong>Jeudi 8 octobre</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> inauguration de l'exposition avec les élèves du lycée</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Intervention en classe de sciences physiques <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Intervention en classe d'art appliqué <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Intervention en classe de français</p> <p><strong>Vendredi 9 octobre</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 18h : conférence sur le livre "les rêveurs lunaires" (ouverte au public dans la limite des places disponibles)</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.espace-turing.fr/Baudoin-Villani-l-inattendue-bande.html" class="spip_out" rel="external">Interview d'Edmond Baudoin et Cédric Villani, plus une série de photos de leur première rencontre</a></p> <div class='spip_document_2621 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/invitationreveurslunaires.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH232/invitationreveurslunaires-42ee7.jpg?1769858953' width='500' height='232' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Turing-Exposition-projection-et.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Turing-Exposition-projection-et.html 2015-09-01T11:37:00Z text/html fr Espace-Turing OK <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/Images/Cover/ExpoTuringContes2015.jpg' > <p><i>Exposition, animations en entrée libre et gratuite.</i></p> <ul class="spip" role="list"><li> Exposition du 1 septembre au 31 octobre 2015</li></ul><ul class="spip" role="list"><li> Inauguration : vendredi 25 septembre à 18h30 - Projection de Codebreaker-Alan Turing, un docu-fiction réalisé par Claire Beavan et sorti en 2012 pour le centenaire de la naissance de Turing. Durée : 1h21.<br class='manualbr' />La projection sera suivie d'un débat avec Marc Monticelli, ingénieur de recherche CNRS/ Espace-Turing. Vin d'honneur.</li></ul> <p>"<i>En partenariat avec l'Espace-Turing (Nice), la médiathèque</i> -de Contes- <i>accueillera une exposition scientifique consacrée au mathématicien anglais Alan Turing, personnalité majeure du 20ème siècle, dont les travaux ont permis de déchiffrer les codes nazis pendant la 2nde guerre mondiale, et ainsi, d'écourter la guerre de deux ans et de sauver des millions de vies. Père fondateur de la science informatique et de l'intelligence artificielle, Turing a aussi posé les fondations de notre ère de l'ordinateur.</i>"</p> <p>L'exposition a été co-réalisé à l'occasion du centenaire d'Alan Turing par l'Espace-Turing pour l'Institut Henri Poincaré : <a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing</a></p> <p><strong>Animations (en entrée libre et gratuite) autour de l'expos : </strong></p> <p><strong>Ateliers informatiques</strong><br class='manualbr' />Les jeudis, du 17/09 au 15/10De 10h à 11h30. <br class='manualbr' />Cinq séances de découverte de l'outil informatique. Initiation. Traitement de texte. Recherche internet. Messagerie.<br class='manualbr' />Sur réservation. Public débutant sénior.</p> <p><strong>Atelier papertoys robots</strong><br class='manualbr' />Mercredis 23/09 et 21/10 de 15h à 16h30<br class='manualbr' />Deux ateliers créatifs, pédagogiques et amusants pour les enfants. Venez dessiner, colorier, découper, plier, coller, pour créer des robots !<br class='manualbr' />Sur réservation, à partir de 7 ans.</p> <p><strong>Conférences. Le numérique</strong><br class='manualbr' />Avec Jean-Noël Montagné de Nicelab.eu- Mercredi 7 octobre à 18h30. Logiciels libres, matériels libres, ressources Libres, ou comment le partage du savoir peut changer le monde.- Vendredi 9 octobre à 18h30. GAFA et la vie privée : comment les géants du web pillent votre intimité et font des milliards de dollars avec votre vie privée. <br class='manualbr' />Public ados et adultes.</p> <p><strong>Atelier. Découverte logiciel et imprimante 3D</strong><br class='manualbr' />Mercredi 7 octobre à 14h<br class='manualbr' />Avec Bernard Lecervoisier et Marc Forner de Nicelab.eu : découverte de l'esprit ouvert des "fablabs" (labos de fabrication, lieux de partage). Atelier d'une 1/2 journée : apprentissage, utilisation d'un logiciel de création 3D, avec conception, création d'un modèle 3D, puis impression de petits modèles. <br class='manualbr' />Sur inscription.</p> <p><strong>Performance audiovisuelle. Art numérique</strong><br class='manualbr' />Vendredi 16 octobre à 19hOpposite, performance audiovisuelle avec Frédéric Alemany (composition graphique, vidéo projection) et Florian Gourio, (composition musicale, saxophone). Exploration des frontières entre minimalisme et bruitisme, un court voyage inspiré par Hermès V de Michel Serres, philosophe des sciences. <br class='manualbr' />Tout public.</p> <p><strong>Heure du conte numérique :</strong><br class='manualbr' />Le mercredi 21 octobre de 14h30 à 16h30<br class='manualbr' />Petit bijou d'inventivité et de magie, Machinarium est un jeu vidéo d'aventure indépendant dans lequel vous incarnez un petit robot. Casse-tête et énigmes basés sur les rouages d'un univers entièrement mécanique.A partir de 7 ans. <br class='manualbr' />Sur réservation.</p> <p><strong>Pour les scolaires </strong> (sur inscription) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Rencontre-débat. Condamné pour homosexualité en 1952, Alan Turing se suicidera deux ans plus tard. Intervention auprès des collégiens avec le Centre LGBT 06 qui défend les valeurs du vivre-ensemble et du respect des personnes dans leurs différences. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Visite guidée. Quiz. Ateliers de fabrication d'ordinateurs en carton et d'une machine de Turing en papier. Ateliers recyclage et création de robots avec carton et boulons.</p> <p>Pour aller plus loin (des documentaires disponibles au prêt à la médiathèque) :</p> <ul class="spip" role="list"><li> L'homme qui a croqué la pomme / L. Lemire</li><li> Evariste / François-Henri Désérable</li><li> L'éternité dans une heure / Daniel Tammet</li><li> Elémentaire mon cher Watson ! / Colin Bruce</li><li> L'assassin des échecs et autres fictions mathématiques. B. Rittaud</li><li> Pourquoi les bus arrivent-ils toujours par trois ?</li><li> Les maths dans la vie quotidienne / R. Eastaway</li><li> Comment j'ai détesté les maths/ O. Peyon (DVD)</li><li> Her/ Spike Jonze (DVD)</li></ul> <p>Et en jeunesse :</p> <ul class="spip" role="list"><li> C'est mathématique ! / Carina Louart</li><li> Histoire de la révolution numérique, C. Grifford- Voyage au pays des nombres / B. Rittaud</li><li> Le monde des codes secrets / Philippe Nesmann</li><li> Génération robots / Natacha Scheidhauer</li></ul> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/Images/Cover/ExpoTuringContes2015.jpg' style='max-width: 500px;max-width: min(100%,500px); max-height: 10000px'> <p><i>Exposition, animations en entrée libre et gratuite.</i></p> <ul class="spip" role="list"><li> Exposition du 1 septembre au 31 octobre 2015</li></ul><ul class="spip" role="list"><li> Inauguration : vendredi 25 septembre à 18h30 - Projection de Codebreaker-Alan Turing, un docu-fiction réalisé par Claire Beavan et sorti en 2012 pour le centenaire de la naissance de Turing. Durée : 1h21.<br class='manualbr' />La projection sera suivie d'un débat avec Marc Monticelli, ingénieur de recherche CNRS/ Espace-Turing. Vin d'honneur.</li></ul> <p>"<i>En partenariat avec l'Espace-Turing (Nice), la médiathèque</i> -de Contes- <i>accueillera une exposition scientifique consacrée au mathématicien anglais Alan Turing, personnalité majeure du 20ème siècle, dont les travaux ont permis de déchiffrer les codes nazis pendant la 2nde guerre mondiale, et ainsi, d'écourter la guerre de deux ans et de sauver des millions de vies. Père fondateur de la science informatique et de l'intelligence artificielle, Turing a aussi posé les fondations de notre ère de l'ordinateur.</i>"</p> <p>L'exposition a été co-réalisé à l'occasion du centenaire d'Alan Turing par l'Espace-Turing pour l'Institut Henri Poincaré : <a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing</a></p> <p><strong>Animations (en entrée libre et gratuite) autour de l'expos : </strong></p> <p><strong>Ateliers informatiques</strong><br class='manualbr' />Les jeudis, du 17/09 au 15/10De 10h à 11h30. <br class='manualbr' />Cinq séances de découverte de l'outil informatique. Initiation. Traitement de texte. Recherche internet. Messagerie.<br class='manualbr' />Sur réservation. Public débutant sénior.</p> <p><strong>Atelier papertoys robots</strong><br class='manualbr' />Mercredis 23/09 et 21/10 de 15h à 16h30<br class='manualbr' />Deux ateliers créatifs, pédagogiques et amusants pour les enfants. Venez dessiner, colorier, découper, plier, coller, pour créer des robots !<br class='manualbr' />Sur réservation, à partir de 7 ans.</p> <p><strong>Conférences. Le numérique</strong><br class='manualbr' />Avec Jean-Noël Montagné de Nicelab.eu- Mercredi 7 octobre à 18h30. Logiciels libres, matériels libres, ressources Libres, ou comment le partage du savoir peut changer le monde.- Vendredi 9 octobre à 18h30. GAFA et la vie privée : comment les géants du web pillent votre intimité et font des milliards de dollars avec votre vie privée. <br class='manualbr' />Public ados et adultes.</p> <p><strong>Atelier. Découverte logiciel et imprimante 3D</strong><br class='manualbr' />Mercredi 7 octobre à 14h<br class='manualbr' />Avec Bernard Lecervoisier et Marc Forner de Nicelab.eu : découverte de l'esprit ouvert des "fablabs" (labos de fabrication, lieux de partage). Atelier d'une 1/2 journée : apprentissage, utilisation d'un logiciel de création 3D, avec conception, création d'un modèle 3D, puis impression de petits modèles. <br class='manualbr' />Sur inscription.</p> <p><strong>Performance audiovisuelle. Art numérique</strong><br class='manualbr' />Vendredi 16 octobre à 19hOpposite, performance audiovisuelle avec Frédéric Alemany (composition graphique, vidéo projection) et Florian Gourio, (composition musicale, saxophone). Exploration des frontières entre minimalisme et bruitisme, un court voyage inspiré par Hermès V de Michel Serres, philosophe des sciences. <br class='manualbr' />Tout public.</p> <p><strong>Heure du conte numérique :</strong><br class='manualbr' />Le mercredi 21 octobre de 14h30 à 16h30<br class='manualbr' />Petit bijou d'inventivité et de magie, Machinarium est un jeu vidéo d'aventure indépendant dans lequel vous incarnez un petit robot. Casse-tête et énigmes basés sur les rouages d'un univers entièrement mécanique.A partir de 7 ans. <br class='manualbr' />Sur réservation.</p> <p><strong>Pour les scolaires </strong> (sur inscription) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Rencontre-débat. Condamné pour homosexualité en 1952, Alan Turing se suicidera deux ans plus tard. Intervention auprès des collégiens avec le Centre LGBT 06 qui défend les valeurs du vivre-ensemble et du respect des personnes dans leurs différences. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Visite guidée. Quiz. Ateliers de fabrication d'ordinateurs en carton et d'une machine de Turing en papier. Ateliers recyclage et création de robots avec carton et boulons.</p> <p>Pour aller plus loin (des documentaires disponibles au prêt à la médiathèque) :</p> <ul class="spip" role="list"><li> L'homme qui a croqué la pomme / L. Lemire</li><li> Evariste / François-Henri Désérable</li><li> L'éternité dans une heure / Daniel Tammet</li><li> Elémentaire mon cher Watson ! / Colin Bruce</li><li> L'assassin des échecs et autres fictions mathématiques. B. Rittaud</li><li> Pourquoi les bus arrivent-ils toujours par trois ?</li><li> Les maths dans la vie quotidienne / R. Eastaway</li><li> Comment j'ai détesté les maths/ O. Peyon (DVD)</li><li> Her/ Spike Jonze (DVD)</li></ul> <p>Et en jeunesse :</p> <ul class="spip" role="list"><li> C'est mathématique ! / Carina Louart</li><li> Histoire de la révolution numérique, C. Grifford- Voyage au pays des nombres / B. Rittaud</li><li> Le monde des codes secrets / Philippe Nesmann</li><li> Génération robots / Natacha Scheidhauer</li></ul></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Expo-Turing-CDI-du-Lycee.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Expo-Turing-CDI-du-Lycee.html 2015-03-30T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Du 30 mars au 30 avril 2015, le <i><a href="http://www.ac-nice.fr/apollinaire/new/" class="spip_out" rel="external">CDI du Lycée Guillaume Apollinaire à Nice</a></i> accueille l'exposition du 100ème anniversaire de la naissance d'Alan Turing que nous avions conçu pour l'Institut Henri Poincaré : "<a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_out" rel="external"><i>Alan Turing : du langage formel aux formes vivantes</i></a>"</p> <div class='spip_document_2600 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/capture_d_ecran_2014-09-26_a_11.52.59.png' width="779" height="549" alt='' /> </figure> </div> <p>Pour compléter la visite de l'expo : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Forme dans la nature. <a href="http://experiences.math.cnrs.fr/Structures-de-Turing.html" class="spip_out" rel="external">Expérience numérique en ligne des structures de Turing</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "<a href="http://www.espace-turing.fr/Computer-Paper-Do-It-Yourself.html" class="spip_out" rel="external">Computer-Paper : Construit ton ordinateur ... de papier</a>"</p> <p><i>Lycée Guillaume Apollinaire<br class='manualbr' />29 bd J-B Vérany<br class='manualbr' />06300 Nice<br class='autobr' /> </i></p> <p>« Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence (42 ans), il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXème siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie, ainsi qu'en cryptographie et en intelligence artificielle. Tout cela en moins de vingt ans.</p> <div class='spip_document_2593 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len="61" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' width="960" height="638" alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Inauguration de l'exposition pour l'Institut Henri Poincaré </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>_ Il est à la fois l'un des « pères » de l'informatique l'auteur d'une théorie qui porte son nom, mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale.<br class='manualbr' />Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, a modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.<br class='autobr' /> Cette exposition présente la vie de Turing et ses percées scientifiques. Dix-sept panneaux et de nombreuses photographies vous plongeront dans l'ambiance de l'Angleterre inventive et victorieuse du XXème siècle et vous aideront à comprendre l'essentiel de cette aventure intellectuelle. »</p> <div class='spip_document_2599 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' width="4509" height="2116" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Du 30 mars au 30 avril 2015, le <i><a href="http://www.ac-nice.fr/apollinaire/new/" class="spip_out" rel="external">CDI du Lycée Guillaume Apollinaire à Nice</a></i> accueille l'exposition du 100ème anniversaire de la naissance d'Alan Turing que nous avions conçu pour l'Institut Henri Poincaré : "<a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_out" rel="external"><i>Alan Turing : du langage formel aux formes vivantes</i></a>"</p> <div class='spip_document_2600 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH352/capture_d_ecran_2014-09-26_a_11.52.59-19bd2.png?1769858952' width='500' height='352' alt='' /> </figure> </div> <p>Pour compléter la visite de l'expo : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Forme dans la nature. <a href="http://experiences.math.cnrs.fr/Structures-de-Turing.html" class="spip_out" rel="external">Expérience numérique en ligne des structures de Turing</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "<a href="http://www.espace-turing.fr/Computer-Paper-Do-It-Yourself.html" class="spip_out" rel="external">Computer-Paper : Construit ton ordinateur ... de papier</a>"</p> <p><i>Lycée Guillaume Apollinaire<br class='manualbr' />29 bd J-B Vérany<br class='manualbr' />06300 Nice<br class='autobr' /> </i></p> <p>« Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence (42 ans), il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXème siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie, ainsi qu'en cryptographie et en intelligence artificielle. Tout cela en moins de vingt ans.</p> <div class='spip_document_2593 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len="61" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH332/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2-888be.jpg?1766792886' width='500' height='332' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Inauguration de l'exposition pour l'Institut Henri Poincaré </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>_ Il est à la fois l'un des « pères » de l'informatique l'auteur d'une théorie qui porte son nom, mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale.<br class='manualbr' />Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, a modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.<br class='autobr' /> Cette exposition présente la vie de Turing et ses percées scientifiques. Dix-sept panneaux et de nombreuses photographies vous plongeront dans l'ambiance de l'Angleterre inventive et victorieuse du XXème siècle et vous aideront à comprendre l'essentiel de cette aventure intellectuelle. »</p> <div class='spip_document_2599 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH235/0-cdf_turing_taille_reduite-0f21b.jpg?1769858953' width='500' height='235' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Expo-Turing-pour-la-semaine-des.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Expo-Turing-pour-la-semaine-des.html 2015-03-16T13:52:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Du 16 septembre au 22 mars 2015, <i><a href="http://www.cndp.fr/crdp-nice/locations/cddp-du-var/" class="spip_out" rel="external">Canopé Site de Toulon (ex CRDP)</a></i> accueille pour la <a href="http://www.education.gouv.fr/cid59384/la-semaine-des-mathematiques.html" class="spip_out" rel="external">semaine des mathématiques</a> l'exposition du 100ème anniversaire de la naissance d'Alan Turing que nous avions conçu pour l'Institut Henri Poincaré : "<a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_out" rel="external"><i>Alan Turing : du langage formel aux formes vivantes</i></a>"</p> <div class='spip_document_2600 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/capture_d_ecran_2014-09-26_a_11.52.59.png' width="779" height="549" alt='' /> </figure> </div> <p>Pour compléter la visite de l'expo : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Forme dans la nature. <a href="http://experiences.math.cnrs.fr/Structures-de-Turing.html" class="spip_out" rel="external">Expérience numérique en ligne des structures de Turing</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "<a href="http://www.espace-turing.fr/Computer-Paper-Do-It-Yourself.html" class="spip_out" rel="external">Computer-Paper : Construit ton ordinateur ... de papier</a>"</p> <p><i>Canopé Site de Toulon<br class='manualbr' />Campus universitaire de la Garde - Avenue de l'université - Bat. Z'<br class='manualbr' />Toulon - La Garde<br class='manualbr' />83950<br class='autobr' /> </i></p> <p>« Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence (42 ans), il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXème siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie, ainsi qu'en cryptographie et en intelligence artificielle. Tout cela en moins de vingt ans.</p> <div class='spip_document_2593 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len="61" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' width="960" height="638" alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Inauguration de l'exposition pour l'Institut Henri Poincaré </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>_ Il est à la fois l'un des « pères » de l'informatique l'auteur d'une théorie qui porte son nom, mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale.<br class='manualbr' />Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, a modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.<br class='autobr' /> Cette exposition présente la vie de Turing et ses percées scientifiques. Dix-sept panneaux et de nombreuses photographies vous plongeront dans l'ambiance de l'Angleterre inventive et victorieuse du XXème siècle et vous aideront à comprendre l'essentiel de cette aventure intellectuelle. »</p> <div class='spip_document_2599 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' width="4509" height="2116" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Du 16 septembre au 22 mars 2015, <i><a href="http://www.cndp.fr/crdp-nice/locations/cddp-du-var/" class="spip_out" rel="external">Canopé Site de Toulon (ex CRDP)</a></i> accueille pour la <a href="http://www.education.gouv.fr/cid59384/la-semaine-des-mathematiques.html" class="spip_out" rel="external">semaine des mathématiques</a> l'exposition du 100ème anniversaire de la naissance d'Alan Turing que nous avions conçu pour l'Institut Henri Poincaré : "<a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_out" rel="external"><i>Alan Turing : du langage formel aux formes vivantes</i></a>"</p> <div class='spip_document_2600 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH352/capture_d_ecran_2014-09-26_a_11.52.59-19bd2.png?1769858952' width='500' height='352' alt='' /> </figure> </div> <p>Pour compléter la visite de l'expo : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Forme dans la nature. <a href="http://experiences.math.cnrs.fr/Structures-de-Turing.html" class="spip_out" rel="external">Expérience numérique en ligne des structures de Turing</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "<a href="http://www.espace-turing.fr/Computer-Paper-Do-It-Yourself.html" class="spip_out" rel="external">Computer-Paper : Construit ton ordinateur ... de papier</a>"</p> <p><i>Canopé Site de Toulon<br class='manualbr' />Campus universitaire de la Garde - Avenue de l'université - Bat. Z'<br class='manualbr' />Toulon - La Garde<br class='manualbr' />83950<br class='autobr' /> </i></p> <p>« Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence (42 ans), il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXème siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie, ainsi qu'en cryptographie et en intelligence artificielle. Tout cela en moins de vingt ans.</p> <div class='spip_document_2593 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len="61" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH332/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2-888be.jpg?1766792886' width='500' height='332' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Inauguration de l'exposition pour l'Institut Henri Poincaré </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>_ Il est à la fois l'un des « pères » de l'informatique l'auteur d'une théorie qui porte son nom, mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale.<br class='manualbr' />Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, a modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.<br class='autobr' /> Cette exposition présente la vie de Turing et ses percées scientifiques. Dix-sept panneaux et de nombreuses photographies vous plongeront dans l'ambiance de l'Angleterre inventive et victorieuse du XXème siècle et vous aideront à comprendre l'essentiel de cette aventure intellectuelle. »</p> <div class='spip_document_2599 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH235/0-cdf_turing_taille_reduite-0f21b.jpg?1769858953' width='500' height='235' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Jeu-Video-Entre-Interactivite-et.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Jeu-Video-Entre-Interactivite-et.html 2015-01-06T09:50:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Durant tout le mois de janvier 2015, l'association <a href="http://www.thekernelpanic.org" class="spip_out" rel="external">Kernel-Panic</a> investit la médiathèque de Contes.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Expos : histoire du jeu vidéo, ... <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Conférence : Sciences et jeux vidéo, des relations inattendues <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Rencontre de collégiens avec un auteur de jeu vidéo <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Animation : rétrogaming et jeux indépendants <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> ...</p> <p>Programme complet prochainement.</p> <div class='spip_document_2605 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/contesvideoludiques3.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/contesvideoludiques3.jpg' width="960" height="1358" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Durant tout le mois de janvier 2015, l'association <a href="http://www.thekernelpanic.org" class="spip_out" rel="external">Kernel-Panic</a> investit la médiathèque de Contes.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Expos : histoire du jeu vidéo, ... <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Conférence : Sciences et jeux vidéo, des relations inattendues <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Rencontre de collégiens avec un auteur de jeu vidéo <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Animation : rétrogaming et jeux indépendants <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> ...</p> <p>Programme complet prochainement.</p> <div class='spip_document_2605 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/contesvideoludiques3.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH707/contesvideoludiques3-16545.jpg?1769858953' width='500' height='707' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Alan-Turing-du-langage-formel-aux.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Alan-Turing-du-langage-formel-aux.html 2014-10-14T12:45:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Du 29 septembre au 12 octobre 2014, <i><a href="http://www.cndp.fr/crdp-nice/" class="spip_out" rel="external">Canopé (ex CRDP)</a></i> accueille pour la <a href="http://www.fetedelascience.fr" class="spip_out" rel="external">fête de la science</a> l'exposition du 100ème anniversaire de la naissance d'Alan Turing que nous avions conçu pour l'Institut Henri Poincaré : "<a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_out" rel="external"><i>Alan Turing : du langage formel aux formes vivantes</i></a>"</p> <div class='spip_document_2600 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/capture_d_ecran_2014-09-26_a_11.52.59.png' width="779" height="549" alt='' /> </figure> </div> <p>Pour compléter la visite de l'expo : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Forme dans la nature. <a href="http://experiences.math.cnrs.fr/Structures-de-Turing.html" class="spip_out" rel="external">Expérience numérique en ligne des structures de Turing</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "<a href="http://www.espace-turing.fr/Computer-Paper-Do-It-Yourself.html" class="spip_out" rel="external">Computer-Paper : Construit ton ordinateur ... de papier</a>"</p> <p><i>Canopé (ex CRDP)<br class='manualbr' />52 av Cap-de-Croix<br class='manualbr' />06100 Nice<br class='autobr' /> </i></p> <p>« Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence (42 ans), il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXème siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie, ainsi qu'en cryptographie et en intelligence artificielle. Tout cela en moins de vingt ans.</p> <div class='spip_document_2593 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len="61" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' width="960" height="638" alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Inauguration de l'exposition pour l'Institut Henri Poincaré </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>_ Il est à la fois l'un des « pères » de l'informatique l'auteur d'une théorie qui porte son nom, mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale.<br class='manualbr' />Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, a modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.<br class='autobr' /> Cette exposition présente la vie de Turing et ses percées scientifiques. Dix-sept panneaux et de nombreuses photographies vous plongeront dans l'ambiance de l'Angleterre inventive et victorieuse du XXème siècle et vous aideront à comprendre l'essentiel de cette aventure intellectuelle. »</p> <div class='spip_document_2599 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' width="4509" height="2116" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Du 29 septembre au 12 octobre 2014, <i><a href="http://www.cndp.fr/crdp-nice/" class="spip_out" rel="external">Canopé (ex CRDP)</a></i> accueille pour la <a href="http://www.fetedelascience.fr" class="spip_out" rel="external">fête de la science</a> l'exposition du 100ème anniversaire de la naissance d'Alan Turing que nous avions conçu pour l'Institut Henri Poincaré : "<a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_out" rel="external"><i>Alan Turing : du langage formel aux formes vivantes</i></a>"</p> <div class='spip_document_2600 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH352/capture_d_ecran_2014-09-26_a_11.52.59-19bd2.png?1769858952' width='500' height='352' alt='' /> </figure> </div> <p>Pour compléter la visite de l'expo : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Forme dans la nature. <a href="http://experiences.math.cnrs.fr/Structures-de-Turing.html" class="spip_out" rel="external">Expérience numérique en ligne des structures de Turing</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "<a href="http://www.espace-turing.fr/Computer-Paper-Do-It-Yourself.html" class="spip_out" rel="external">Computer-Paper : Construit ton ordinateur ... de papier</a>"</p> <p><i>Canopé (ex CRDP)<br class='manualbr' />52 av Cap-de-Croix<br class='manualbr' />06100 Nice<br class='autobr' /> </i></p> <p>« Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence (42 ans), il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXème siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie, ainsi qu'en cryptographie et en intelligence artificielle. Tout cela en moins de vingt ans.</p> <div class='spip_document_2593 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len="61" data-legende-lenx="x" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH332/12-11-14-dscf0104-expoihpturing-2-888be.jpg?1766792886' width='500' height='332' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Inauguration de l'exposition pour l'Institut Henri Poincaré </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>_ Il est à la fois l'un des « pères » de l'informatique l'auteur d'une théorie qui porte son nom, mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale.<br class='manualbr' />Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, a modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.<br class='autobr' /> Cette exposition présente la vie de Turing et ses percées scientifiques. Dix-sept panneaux et de nombreuses photographies vous plongeront dans l'ambiance de l'Angleterre inventive et victorieuse du XXème siècle et vous aideront à comprendre l'essentiel de cette aventure intellectuelle. »</p> <div class='spip_document_2599 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing_taille_reduite.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH235/0-cdf_turing_taille_reduite-0f21b.jpg?1769858953' width='500' height='235' alt='' /></a> </figure> </div></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.cndp.fr/crdp-nice/" class="spip_out">http://www.cndp.fr/crdp-nice/</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Table-ronde-La-Civilisation-de-l.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Table-ronde-La-Civilisation-de-l.html 2014-05-15T12:51:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Participeront à ce débat quatre auteurs dont les livres récemment publiés interrogent le passé, le présent et le futur des relations sociales et des rapports hommes/machines :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Derrick de Kerckhove –directeur du programme McLuhan, Université de Toronto et</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Claude De Vos, Professeur à l'Université de Nice Sophia Antipolis coauteurs du livre« Ecrit/Ecran » en trois volumes paru en 2013 ;</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jean-Paul Lafrance, Professeur à l'Université du Québec à Montréal, titulaire de la chaire « Bell/Unesco », auteur de l'ouvrage « La civilisation du clic : la vie moderne sous l'emprise des nouveaux médias » édité en 2013 ;</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Daniel Moatti, chercheur au I3M, docteur habilité à diriger les recherches, modérateur et coauteur avec Pascal Lardellier du livre « Les ados pris dans la toile : des cyberaddictions aux technodépendances » paru en 2014.</p> <p>Quels sont les rapports qu'entretiennent au sein de notre civilisation l'écrit et l'image sous toutes leurs formes ? Comment l'écriture alphabétique a-t-elle favorisé la conceptualisation et l'émergence de la pensée scientifique ? Comment le numérique bouscule-t-il cet ordonnancement et les modes d'apprentissage ? Quel est le rôle tenu par l'économie dans l'intrusion si rapide des écrans dans la vie quotidienne ?</p> <p>Cette table ronde s'inscrit dans le cadre du projet de recherche mené par notre laboratoire : « L'addiction aux écrans des adolescents et préadolescents scolarisés : mythe ou réalité ? ».</p> <div class='spip_document_2571 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/leadimage_full.png' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/png"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/leadimage_full.png' width="800" height="394" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_chapo'><p>Organisée par le laboratoire Information, Milieux, Médias et Médiation (I3M)de l'UNS en partenariat avec les éditions L'Harmattan. 15 mai de 10h à 12h, Musée d'Art Moderne et Contemporain de Nice (MAMAC).</p></div> <div class='rss_texte'><p>Participeront à ce débat quatre auteurs dont les livres récemment publiés interrogent le passé, le présent et le futur des relations sociales et des rapports hommes/machines :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Derrick de Kerckhove –directeur du programme McLuhan, Université de Toronto et</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Claude De Vos, Professeur à l'Université de Nice Sophia Antipolis coauteurs du livre« Ecrit/Ecran » en trois volumes paru en 2013 ;</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jean-Paul Lafrance, Professeur à l'Université du Québec à Montréal, titulaire de la chaire « Bell/Unesco », auteur de l'ouvrage « La civilisation du clic : la vie moderne sous l'emprise des nouveaux médias » édité en 2013 ;</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Daniel Moatti, chercheur au I3M, docteur habilité à diriger les recherches, modérateur et coauteur avec Pascal Lardellier du livre « Les ados pris dans la toile : des cyberaddictions aux technodépendances » paru en 2014.</p> <p>Quels sont les rapports qu'entretiennent au sein de notre civilisation l'écrit et l'image sous toutes leurs formes ? Comment l'écriture alphabétique a-t-elle favorisé la conceptualisation et l'émergence de la pensée scientifique ? Comment le numérique bouscule-t-il cet ordonnancement et les modes d'apprentissage ? Quel est le rôle tenu par l'économie dans l'intrusion si rapide des écrans dans la vie quotidienne ?</p> <p>Cette table ronde s'inscrit dans le cadre du projet de recherche mené par notre laboratoire : « L'addiction aux écrans des adolescents et préadolescents scolarisés : mythe ou réalité ? ».</p> <div class='spip_document_2571 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/leadimage_full.png' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/png"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH246/leadimage_full-0b819.png?1769858954' width='500' height='246' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing-genie-meconnu.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing-genie-meconnu.html 2014-04-07T07:20:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_1006 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-posterturing.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-posterturing.jpg' width="800" height="308" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_1006 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-posterturing.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH193/01-posterturing-d4257.jpg?1766792762' width='500' height='193' alt='' /></a> </figure> </div></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.espace-turing.fr/Alan-Turing-Genie-meconnu.html" class="spip_out">http://www.espace-turing.fr/Alan-Tu...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-arithmetiques-nicoises-de-la.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-arithmetiques-nicoises-de-la.html 2014-04-05T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Dans le monde méditerranéen, Nice contribua aux progrès des mathématiques au XVIe siècle avec, en particulier, Frances Pellos et Joan Frances Fulconis dont les précieux ouvrages sont conservés à la Bibliothèque Romain Gary</p> <p>Dans le cadre de l'exposition <i><a href="http://www.espace-turing.fr/Exposition-Regards-sur-les.html" class="spip_out" rel="external">Regards sur les mathématiques, itinéraires méditerranéens</a></i>.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Dans le monde méditerranéen, Nice contribua aux progrès des mathématiques au XVIe siècle avec, en particulier, Frances Pellos et Joan Frances Fulconis dont les précieux ouvrages sont conservés à la Bibliothèque Romain Gary</p> <p>Dans le cadre de l'exposition <i><a href="http://www.espace-turing.fr/Exposition-Regards-sur-les.html" class="spip_out" rel="external">Regards sur les mathématiques, itinéraires méditerranéens</a></i>.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Petite-histoire-du-jeu.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Petite-histoire-du-jeu.html 2014-03-21T11:48:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Semaine-des-mathematiques-2013.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Semaine-des-mathematiques-2013.html 2014-03-18T22:18:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Pour sa seconde édition, la semaine des mathématiques a retenu la thématique Mathématiques de la planète Terre 2013. Il s'agit de la thématique du projet international 2013 placé sous le patronage de l'UNESCO. Ce projet doit mettre en lumière la contribution des mathématiques à la recherche de solutions à des problèmes mondiaux.</p> <h2 class="spip">Une semaine pour renforcer l'attractivité des mathématiques</h2> <p>La semaine des mathématiques 2013 se déroule du 18 au 23 mars et a pour objectif de renforcer l'attractivité des mathématiques et de valoriser les atouts de la discipline. Elle a pour objectifs de :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> montrer l'importance des mathématiques dans la formation des citoyens et dans notre quotidien : nombres, formes, mesures, sciences du numérique, etc. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> montrer la variété des métiers dans lesquels les mathématiques jouent un rôle important ou essentiel, et la richesse des liens entre les mathématiques et les autres disciplines : physique, chimie, sciences de la vie, environnement, informatique, sciences économiques et sociales, géographie, etc. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> mettre en lumière le développement historique des mathématiques dans toutes les civilisations (Occident, mondes arabe, indien, chinois) et leur lien avec l'Art.</p> <h2 class="spip">L'académie de Nice fortement mobilisée</h2> <p>Comme en 2012, de nombreuses actions éducatives (ateliers, opérations portes-ouvertes, conférences, expositions, visites, pratique de jeux mathématiques, etc.) sont organisées au niveau de l'académie de Nice.</p> <p><strong>« Raconte-moi le nombre d'Or » au collège Jean Rostand de Draguignan</strong><br class='manualbr' />L'ensemble des élèves de la 6ème à la 3ème du collège Jean Rostand de Draguignan se mobilisent du 18 au 31 mars autour du projet « Raconte-moi le nombre d'Or » avec :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un projet eTwinning « Around the Golden Ratio » (autour du Nombre d'Or) mené par les élèves de 3ème option mathématiques / anglais qui traitent les différentes thématiques autour du nombre d'Or dans les domaines de la géométrie, de l'algèbre, de ses liens avec la nature et avec l'Art, etc. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> une exposition dans le cadre de Mathématiques de la Planète Terre et du Comité International des Jeux Mathématiques (CIJM).</p> <p><strong>Une énigme par jour au cœur de ville de Nice pour atteindre un lieu mystère</strong><br class='manualbr' />400 élèves du CM1 à la 6ème (écoles Thérèse Roméo 1 et 2, Auber, Clément Roassal, Ronchèse et du collège Vernier de Nice) sont mobilisés du 11 au 18 mars 2013 autour d'« ateliers mathématiques sur le territoire Cœur de ville de Nice ». Les élèves doivent résoudre une énigme par jour permettant de récupérer des coordonnées GPS qui les conduisent dans un lieu mystère en fin de semaine. Au cours du projet, les écoliers et collégiens visitent différentes écoles proposant des ateliers sur les mathématiques de la Planète terre ou le centre documentaire de l'Ecole primaire Ronchèse. Ils sont amenés à effectuer des « jeux réflexifs » et des ateliers numériques ou encore à se rendre à l'exposition de l'Institut Culture Science Alhazen de l'Université de Nice Sophia-Antipolis, qui souhaite éveiller les sciences à un large public.</p> <p>Les énigmes ne sont pas d'une technicité excessive mais font plutôt appel à la prise d'initiative, la curiosité, le raisonnement... Ludique, cette approche permet aux élèves de découvrir des propriétés mathématiques en expérimentant et en manipulant. Les élèves de CM1 et CM2 ont même un rôle de tuteur auprès de ceux de maternelle. Les ateliers sont adaptés au niveau des élèves qui se présentent, des énigmes sont ainsi spécifiquement réservées aux classes maternelles.</p> <p><strong>Météorologie et mathématiques pour 200 élèves et collégiens de Fréjus</strong><br class='manualbr' />Une fois par trimestre, 114 élèves de CM2 des écoles élémentaires Hippolyte Fabre et Les Eucalyptus et 74 élèves de 6ème du collège Villeneuve de Fréjus se rencontrent autour de cette action de liaison CM2/6ème afin d'améliorer leurs performances en mathématiques en lien avec la météorologie.</p> <p>Les équipes mixtes ont été constituées le lundi 10 décembre 2012. Les équipes de 5 personnes s'entraînent autour de résolution de problèmes inspirés de situations concrètes de la vie courante le 18 mars. Tous les domaines mathématiques sont représentés : nombres et calcul, géométrie, grandeurs et mesures, organisation et gestion de données, calcul mental. Une 3ème rencontre en mai donnera lieu à une fête des mathématiques.</p> <p>Collège Villeneuve - Rue de la Tourrache - 83600 Fréjus</p> <p><strong>Echanges d'énigmes virtuelles entre élèves de CM2 et 6ème dans le Val de Siagne</strong><br class='manualbr' />10 classes de CM2 d'Auribeau, de Mouans-Sartoux, du Tignet, de Peymeinade et de Mougins et 4 classes de 6ème des collèges Gérard Philipe de Cannes et Les Campelières de Mougins produisent et résolvent « une énigme par jour » durant toute la Semaine des mathématiques.</p> <p>Chaque classe produit une énigme qu'elle met en ligne chaque matin à destination des autres élèves. En parallèle, les élèves doivent résoudre les problèmes soumis par les autres classes. Les réponses sont données chaque soir sur le site collaboratif. Au final, chaque classe aura formulé 4 énoncés de problème liés à l'environnement ou à l'actualité et résolu 4 autres énigmes.</p> <p>Cette action ne nécessite aucune rencontre ni manifestation physiques, tout est virtuel.</p> <p><strong>Ateliers ludiques "Miroirs d'Alhazen", "arts celtiques" et "bricolage" pour des élèves et collégiens antibois</strong><br class='manualbr' />Deux classes de 6ème du collège Sidney Bechet d'Antibes et deux classes de CM2 de l'école primaire Saint-Maymes d'Antibes participent à 4 ateliers mixtes CM2 - 6ème au collège le jeudi 21 mars 2013 entre 9h et 11h.</p> <p>Les ateliers :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Les Miroirs d'Alhazen : partant de l'aspect historique de l'utilisation des miroirs, les élèves expérimentent et utilisent des animations interactives sur tablette tactile (iPad). Atelier animé par les collégiens et mis au point par les professeurs de mathématiques en lien avec l'université de Nice Sophia-Antipolis. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> L'initiation aux arts celtiques : les élèves schématisent les formes géométriques et abstraites des motifs celtiques, puis les dessinent au moyen de crayons, de feutres ou d'encre de chine. Ils mettent en ligne les photos de leurs travaux et les plus belles réalisations sur iPad et sur l'espace numérique de travail (ENT) du collège. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> L'atelier 'mathématiques, Tice et bricolage'' : les élèves et les collégiens élaborent une production en lien avec les mathématiques, l'ENT, le bricolage et le patrimoine maritime du collège.<br class='manualbr' />Le challenge CM2 - 6ème : des équipes mixtes résolvent ensemble des problèmes, associant l'utilisation des instruments de construction mathématiques et l'iPad.</p> <p><strong>Enigmes mathématiques pour les écoliers et collégiens cannois</strong><br class='manualbr' />78 élèves de CM2 des écoles La Frayère et Goscinny ainsi que 2 classes de primaire de l'école Vial résolvent durant la semaine du 18 au 23 mars des énigmes mathématiques mises au point par les 25 élèves de 6ème du collège Gérard Philipe. L'action se poursuit sur plusieurs mois.</p> <p><strong>Rallye Calcul@tice au collège Les Eucalyptus d'Ollioules</strong><br class='manualbr' />Tous les élèves de 6ème du collège Les Eucalyptus à Ollioules participent au Rallye Calcul@tice, un concours de calcul mental en ligne, en binôme avec les élèves de CM2 de la commune d'Ollioules durant toute la semaine des mathématiques. Les élèves cherchent les énigmes mises sur le site de l'académie de Nice et chaque classe résout une énigme avec son professeur de mathématiques.</p> <p>N.B. Le jeudi 7 février, une cinquantaine d'élèves avait participé au concours Archimède des mathématiques « les challengers » et un groupe d'une quinzaine d'élèves a pris part à une rencontre interscolaire Rubik's cube, avec le champion de France du 2x2x2 et le club du collège Peiresc. Ces élèves participeront à la compétition au mois d'avril.</p> <p><strong>Rallye Calcul@tice au collège Les Vallergues de Cannes</strong><br class='manualbr' />58 élèves issus de 2 classes de CM2 de l'école primaire Vial de Cannes et 1 classe de 6ème du collège Les Vallergues participent en binômes inter degrés à un rallye en ligne durant la semaine du 18 au 23 mars, avec pour objectif de travailler leurs compétences en calcul mental.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_chapo'><p>Montrer les mathématiques sous un jour nouveau, ludique, concret et dynamique, en présenter les innombrables facettes et débouchés pour donner envie aux élèves de faire des maths et encourager des vocations : tels sont les objectifs de la 2nde édition de la semaine des mathématiques, qui se déroule du 18 au 23 mars 2013, sur le thème "Mathématiques de la planète Terre". De très nombreuses actions sont menées à cette occasion dans l'académie de Nice.</p></div> <div class='rss_texte'><p>Pour sa seconde édition, la semaine des mathématiques a retenu la thématique Mathématiques de la planète Terre 2013. Il s'agit de la thématique du projet international 2013 placé sous le patronage de l'UNESCO. Ce projet doit mettre en lumière la contribution des mathématiques à la recherche de solutions à des problèmes mondiaux.</p> <h2 class="spip">Une semaine pour renforcer l'attractivité des mathématiques</h2> <p>La semaine des mathématiques 2013 se déroule du 18 au 23 mars et a pour objectif de renforcer l'attractivité des mathématiques et de valoriser les atouts de la discipline. Elle a pour objectifs de :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> montrer l'importance des mathématiques dans la formation des citoyens et dans notre quotidien : nombres, formes, mesures, sciences du numérique, etc. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> montrer la variété des métiers dans lesquels les mathématiques jouent un rôle important ou essentiel, et la richesse des liens entre les mathématiques et les autres disciplines : physique, chimie, sciences de la vie, environnement, informatique, sciences économiques et sociales, géographie, etc. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> mettre en lumière le développement historique des mathématiques dans toutes les civilisations (Occident, mondes arabe, indien, chinois) et leur lien avec l'Art.</p> <h2 class="spip">L'académie de Nice fortement mobilisée</h2> <p>Comme en 2012, de nombreuses actions éducatives (ateliers, opérations portes-ouvertes, conférences, expositions, visites, pratique de jeux mathématiques, etc.) sont organisées au niveau de l'académie de Nice.</p> <p><strong>« Raconte-moi le nombre d'Or » au collège Jean Rostand de Draguignan</strong><br class='manualbr' />L'ensemble des élèves de la 6ème à la 3ème du collège Jean Rostand de Draguignan se mobilisent du 18 au 31 mars autour du projet « Raconte-moi le nombre d'Or » avec :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un projet eTwinning « Around the Golden Ratio » (autour du Nombre d'Or) mené par les élèves de 3ème option mathématiques / anglais qui traitent les différentes thématiques autour du nombre d'Or dans les domaines de la géométrie, de l'algèbre, de ses liens avec la nature et avec l'Art, etc. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> une exposition dans le cadre de Mathématiques de la Planète Terre et du Comité International des Jeux Mathématiques (CIJM).</p> <p><strong>Une énigme par jour au cœur de ville de Nice pour atteindre un lieu mystère</strong><br class='manualbr' />400 élèves du CM1 à la 6ème (écoles Thérèse Roméo 1 et 2, Auber, Clément Roassal, Ronchèse et du collège Vernier de Nice) sont mobilisés du 11 au 18 mars 2013 autour d'« ateliers mathématiques sur le territoire Cœur de ville de Nice ». Les élèves doivent résoudre une énigme par jour permettant de récupérer des coordonnées GPS qui les conduisent dans un lieu mystère en fin de semaine. Au cours du projet, les écoliers et collégiens visitent différentes écoles proposant des ateliers sur les mathématiques de la Planète terre ou le centre documentaire de l'Ecole primaire Ronchèse. Ils sont amenés à effectuer des « jeux réflexifs » et des ateliers numériques ou encore à se rendre à l'exposition de l'Institut Culture Science Alhazen de l'Université de Nice Sophia-Antipolis, qui souhaite éveiller les sciences à un large public.</p> <p>Les énigmes ne sont pas d'une technicité excessive mais font plutôt appel à la prise d'initiative, la curiosité, le raisonnement... Ludique, cette approche permet aux élèves de découvrir des propriétés mathématiques en expérimentant et en manipulant. Les élèves de CM1 et CM2 ont même un rôle de tuteur auprès de ceux de maternelle. Les ateliers sont adaptés au niveau des élèves qui se présentent, des énigmes sont ainsi spécifiquement réservées aux classes maternelles.</p> <p><strong>Météorologie et mathématiques pour 200 élèves et collégiens de Fréjus</strong><br class='manualbr' />Une fois par trimestre, 114 élèves de CM2 des écoles élémentaires Hippolyte Fabre et Les Eucalyptus et 74 élèves de 6ème du collège Villeneuve de Fréjus se rencontrent autour de cette action de liaison CM2/6ème afin d'améliorer leurs performances en mathématiques en lien avec la météorologie.</p> <p>Les équipes mixtes ont été constituées le lundi 10 décembre 2012. Les équipes de 5 personnes s'entraînent autour de résolution de problèmes inspirés de situations concrètes de la vie courante le 18 mars. Tous les domaines mathématiques sont représentés : nombres et calcul, géométrie, grandeurs et mesures, organisation et gestion de données, calcul mental. Une 3ème rencontre en mai donnera lieu à une fête des mathématiques.</p> <p>Collège Villeneuve - Rue de la Tourrache - 83600 Fréjus</p> <p><strong>Echanges d'énigmes virtuelles entre élèves de CM2 et 6ème dans le Val de Siagne</strong><br class='manualbr' />10 classes de CM2 d'Auribeau, de Mouans-Sartoux, du Tignet, de Peymeinade et de Mougins et 4 classes de 6ème des collèges Gérard Philipe de Cannes et Les Campelières de Mougins produisent et résolvent « une énigme par jour » durant toute la Semaine des mathématiques.</p> <p>Chaque classe produit une énigme qu'elle met en ligne chaque matin à destination des autres élèves. En parallèle, les élèves doivent résoudre les problèmes soumis par les autres classes. Les réponses sont données chaque soir sur le site collaboratif. Au final, chaque classe aura formulé 4 énoncés de problème liés à l'environnement ou à l'actualité et résolu 4 autres énigmes.</p> <p>Cette action ne nécessite aucune rencontre ni manifestation physiques, tout est virtuel.</p> <p><strong>Ateliers ludiques "Miroirs d'Alhazen", "arts celtiques" et "bricolage" pour des élèves et collégiens antibois</strong><br class='manualbr' />Deux classes de 6ème du collège Sidney Bechet d'Antibes et deux classes de CM2 de l'école primaire Saint-Maymes d'Antibes participent à 4 ateliers mixtes CM2 - 6ème au collège le jeudi 21 mars 2013 entre 9h et 11h.</p> <p>Les ateliers :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Les Miroirs d'Alhazen : partant de l'aspect historique de l'utilisation des miroirs, les élèves expérimentent et utilisent des animations interactives sur tablette tactile (iPad). Atelier animé par les collégiens et mis au point par les professeurs de mathématiques en lien avec l'université de Nice Sophia-Antipolis. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> L'initiation aux arts celtiques : les élèves schématisent les formes géométriques et abstraites des motifs celtiques, puis les dessinent au moyen de crayons, de feutres ou d'encre de chine. Ils mettent en ligne les photos de leurs travaux et les plus belles réalisations sur iPad et sur l'espace numérique de travail (ENT) du collège. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> L'atelier 'mathématiques, Tice et bricolage'' : les élèves et les collégiens élaborent une production en lien avec les mathématiques, l'ENT, le bricolage et le patrimoine maritime du collège.<br class='manualbr' />Le challenge CM2 - 6ème : des équipes mixtes résolvent ensemble des problèmes, associant l'utilisation des instruments de construction mathématiques et l'iPad.</p> <p><strong>Enigmes mathématiques pour les écoliers et collégiens cannois</strong><br class='manualbr' />78 élèves de CM2 des écoles La Frayère et Goscinny ainsi que 2 classes de primaire de l'école Vial résolvent durant la semaine du 18 au 23 mars des énigmes mathématiques mises au point par les 25 élèves de 6ème du collège Gérard Philipe. L'action se poursuit sur plusieurs mois.</p> <p><strong>Rallye Calcul@tice au collège Les Eucalyptus d'Ollioules</strong><br class='manualbr' />Tous les élèves de 6ème du collège Les Eucalyptus à Ollioules participent au Rallye Calcul@tice, un concours de calcul mental en ligne, en binôme avec les élèves de CM2 de la commune d'Ollioules durant toute la semaine des mathématiques. Les élèves cherchent les énigmes mises sur le site de l'académie de Nice et chaque classe résout une énigme avec son professeur de mathématiques.</p> <p>N.B. Le jeudi 7 février, une cinquantaine d'élèves avait participé au concours Archimède des mathématiques « les challengers » et un groupe d'une quinzaine d'élèves a pris part à une rencontre interscolaire Rubik's cube, avec le champion de France du 2x2x2 et le club du collège Peiresc. Ces élèves participeront à la compétition au mois d'avril.</p> <p><strong>Rallye Calcul@tice au collège Les Vallergues de Cannes</strong><br class='manualbr' />58 élèves issus de 2 classes de CM2 de l'école primaire Vial de Cannes et 1 classe de 6ème du collège Les Vallergues participent en binômes inter degrés à un rallye en ligne durant la semaine du 18 au 23 mars, avec pour objectif de travailler leurs compétences en calcul mental.</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www2.ac-nice.fr/cid71117/la-semaine-des-mathematiques-2013-dans-l-academie-de-nice.html" class="spip_out">http://www2.ac-nice.fr/cid71117/la-...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-chemins-de-la-science.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-chemins-de-la-science.html 2014-03-14T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Dans le cadre de l'exposition <i><a href="http://www.espace-turing.fr/Exposition-Regards-sur-les.html" class="spip_out" rel="external">Regards sur les mathématiques, itinéraires méditerranéens</a></i>.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Dans le cadre de l'exposition <i><a href="http://www.espace-turing.fr/Exposition-Regards-sur-les.html" class="spip_out" rel="external">Regards sur les mathématiques, itinéraires méditerranéens</a></i>.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-IHP-Alan-Turing-du.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-IHP-Alan-Turing-du.html 2014-03-12T18:22:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p><strong>Jusqu'au 28 mai 2014</strong></p> <p>Cette exposition sera installée successivement : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> du mercredi 12 mars au vendredi 18 avril à la Bibliothèque de Mathématiques (UM2 campus Triolet, bâtiment 9 RdC, horaires d'ouverture 08h30–12h30 et 13h30–19h) ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> du mardi 22 au mercrdi 30 avril à la Faculté d'Éducation de l'UM2 (2 Place Marcel Godechot, Montpellier) ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> du jeudi 02 au mercredi 28 mai à la Bibliothèque Universitaire des Sciences (UM2 campus Triolet, bâtiment 8 RdC).</p> <p>L'année 1912 voit Poincaré mourir et Turing venir au monde. Si presque tout les oppose : leurs caractères, leurs carrières, leurs approches des mathématiques, leurs sujets de prédilection, les profils de ces deux hommes illustrent admirablement la diversité mathématicienne. Cette exposition a été organisée par l'Institut Henri Poincaré, en miroir des célébrations du centenaire de la mort du mathématicien Henri Poincaré.<br class='autobr' /> Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence, il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXe siècle pour avoir apporté sa contribution dans trois domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie. Il est à la fois le père de l'informatique, l'auteur de la machine qui porte son nom « machine de Turing » mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale. Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, la modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.</p> <p>Exposition co-réalisée par l'Institut Henri Poincaré (IHP) et l'Espace-Turing , 11 rue Pierre et Marie Curie, 75005 Paris.</p> <p>Voir en ligne : <a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_out" rel="external">la présentation de l'exposition sur le site de l'IHP</a></p> <div class='spip_document_2568 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing-taille-reduitelittle.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing-taille-reduitelittle.jpg' width="960" height="451" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p><strong>Jusqu'au 28 mai 2014</strong></p> <p>Cette exposition sera installée successivement : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> du mercredi 12 mars au vendredi 18 avril à la Bibliothèque de Mathématiques (UM2 campus Triolet, bâtiment 9 RdC, horaires d'ouverture 08h30–12h30 et 13h30–19h) ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> du mardi 22 au mercrdi 30 avril à la Faculté d'Éducation de l'UM2 (2 Place Marcel Godechot, Montpellier) ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> du jeudi 02 au mercredi 28 mai à la Bibliothèque Universitaire des Sciences (UM2 campus Triolet, bâtiment 8 RdC).</p> <p>L'année 1912 voit Poincaré mourir et Turing venir au monde. Si presque tout les oppose : leurs caractères, leurs carrières, leurs approches des mathématiques, leurs sujets de prédilection, les profils de ces deux hommes illustrent admirablement la diversité mathématicienne. Cette exposition a été organisée par l'Institut Henri Poincaré, en miroir des célébrations du centenaire de la mort du mathématicien Henri Poincaré.<br class='autobr' /> Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence, il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXe siècle pour avoir apporté sa contribution dans trois domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie. Il est à la fois le père de l'informatique, l'auteur de la machine qui porte son nom « machine de Turing » mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale. Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, la modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.</p> <p>Exposition co-réalisée par l'Institut Henri Poincaré (IHP) et l'Espace-Turing , 11 rue Pierre et Marie Curie, 75005 Paris.</p> <p>Voir en ligne : <a href="http://www.ihp.fr/fr/grand-public/expositions-originales/Alan-Turing" class="spip_out" rel="external">la présentation de l'exposition sur le site de l'IHP</a></p> <div class='spip_document_2568 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/0-cdf_turing-taille-reduitelittle.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH235/0-cdf_turing-taille-reduitelittle-c3124.jpg?1766792762' width='500' height='235' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-mathematiques-arabes.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-mathematiques-arabes.html 2014-02-28T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Regards-sur-les.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Regards-sur-les.html 2014-02-19T16:14:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p><strong>Vernissage le mardi 18 février - 17h00<br class='manualbr' />Bibliothèque Louis Nucéra<br class='autobr' /> </strong></p> <p><i>Réalisée par le groupe Epistémologie et Histoire des Mathématiques de l'IREM d'Aix-Marseille, cette exposition est un voyage à travers la Méditerranée explorant la circulation des savoirs scientifiques, qui ont permis que se forgent des idées et des concepts toujours vivants dans les mathématiques d'aujourd'hui. Images, textes, objets, instruments, c'est d'une part autour de cartes que s'articulent les sujets montrant comment la science mathématique s'est développée, d'autre part avec une frise chronologique qui permet de resituer les événements évoqués dans leur contexte historique.</p> <div class='spip_document_2554 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/frisep1_vign.jpg' width="789" height="136" alt='' /> </figure> </div> <p>C'est à partir des recherches des dernières décennies qu'on a mieux situé les apports respectifs des différentes civilisations autour de la Méditerranée, dans la perspective historique des interactions et de la transmission des savoirs.</p> <div class='spip_document_2553 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/mediterranee-euclide-0.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/mediterranee-euclide-0.jpg' width="980" height="498" alt='' /></a> </figure> </div> <p>Les babyloniens ont posé les prémices du calcul et de la géométrie et fourni les bases expérimentales de l'astronomie. L'antiquité grecque a vu un développement considérable de ces concepts et la naissance du raisonnement scientifique. Les savants arabes du Moyen-Age , comme cela a été montré à la fin du XXe siècle, ont été non seulement les fondateurs de l'algèbre moderne, mais surtout les médiateurs entre la science antique et l'Europe médiévale. Il restait alors aux scientifiques de la renaissance à synthétiser cet imposant corpus de savoirs pour permettre l'émergence de la science moderne.</p> <p>Cette exposition, sans prétendre à l'exhaustivité, présente quelques-uns des événements historiques particulièrement significatifs regroupés dans cinq espaces : <strong>Compter</strong>, <strong>Mesurer</strong>, <strong>Repérer</strong>, <strong>Représenter</strong>, <strong>Emergence des mathématiques</strong>.<br class='manualbr' />Pour la plupart de ces thèmes, une activité ou une animation est proposée. Un approfondissement « pour en savoir plus » est également disponible sous forme de document papier ou audio-visuel.</i></p> <p>L'expo s'accompagnera d'une série de conférences</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <i>Vendredi 28 février - 17h</i> : "Les mathématiques arabes, passerelles entre les cultures méditerranéennes", par Ahmed Djebbar <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <i>Vendredi 14 mars - 17h</i> : "Les chemins de la science, mathématiques en Méditerranée", par Martine Bosc, Karim Bouchama et Jean- Louis Maltret <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <i>Samedi 5 avril - 15h</i> : "Les arithmétiques niçoises de la Renaissance" par Anne Michel-Pajus</p> <p>Pour en savoir plus : <a href="http://www.irem.univ-mrs.fr/expo2013/" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.irem.univ-mrs.fr/expo2013/</a></p> <p>Bibliothèque Louis Nucéra<br class='manualbr' />2, Place Yves Klein<br class='manualbr' />06300 Nice</p> <div class='spip_document_2552 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/hd-carton-bmvr-maths--01-14_pdf-1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/hd-carton-bmvr-maths--01-14_pdf-1.jpg' width="600" height="850" alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2550 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/affiche1.jpg' width="439" height="623" alt='' /> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p><strong>Vernissage le mardi 18 février - 17h00<br class='manualbr' />Bibliothèque Louis Nucéra<br class='autobr' /> </strong></p> <p><i>Réalisée par le groupe Epistémologie et Histoire des Mathématiques de l'IREM d'Aix-Marseille, cette exposition est un voyage à travers la Méditerranée explorant la circulation des savoirs scientifiques, qui ont permis que se forgent des idées et des concepts toujours vivants dans les mathématiques d'aujourd'hui. Images, textes, objets, instruments, c'est d'une part autour de cartes que s'articulent les sujets montrant comment la science mathématique s'est développée, d'autre part avec une frise chronologique qui permet de resituer les événements évoqués dans leur contexte historique.</p> <div class='spip_document_2554 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH86/frisep1_vign-42fca.jpg?1766792762' width='500' height='86' alt='' /> </figure> </div> <p>C'est à partir des recherches des dernières décennies qu'on a mieux situé les apports respectifs des différentes civilisations autour de la Méditerranée, dans la perspective historique des interactions et de la transmission des savoirs.</p> <div class='spip_document_2553 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/mediterranee-euclide-0.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH254/mediterranee-euclide-0-e18fa.jpg?1766792762' width='500' height='254' alt='' /></a> </figure> </div> <p>Les babyloniens ont posé les prémices du calcul et de la géométrie et fourni les bases expérimentales de l'astronomie. L'antiquité grecque a vu un développement considérable de ces concepts et la naissance du raisonnement scientifique. Les savants arabes du Moyen-Age , comme cela a été montré à la fin du XXe siècle, ont été non seulement les fondateurs de l'algèbre moderne, mais surtout les médiateurs entre la science antique et l'Europe médiévale. Il restait alors aux scientifiques de la renaissance à synthétiser cet imposant corpus de savoirs pour permettre l'émergence de la science moderne.</p> <p>Cette exposition, sans prétendre à l'exhaustivité, présente quelques-uns des événements historiques particulièrement significatifs regroupés dans cinq espaces : <strong>Compter</strong>, <strong>Mesurer</strong>, <strong>Repérer</strong>, <strong>Représenter</strong>, <strong>Emergence des mathématiques</strong>.<br class='manualbr' />Pour la plupart de ces thèmes, une activité ou une animation est proposée. Un approfondissement « pour en savoir plus » est également disponible sous forme de document papier ou audio-visuel.</i></p> <p>L'expo s'accompagnera d'une série de conférences</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <i>Vendredi 28 février - 17h</i> : "Les mathématiques arabes, passerelles entre les cultures méditerranéennes", par Ahmed Djebbar <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <i>Vendredi 14 mars - 17h</i> : "Les chemins de la science, mathématiques en Méditerranée", par Martine Bosc, Karim Bouchama et Jean- Louis Maltret <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <i>Samedi 5 avril - 15h</i> : "Les arithmétiques niçoises de la Renaissance" par Anne Michel-Pajus</p> <p>Pour en savoir plus : <a href="http://www.irem.univ-mrs.fr/expo2013/" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.irem.univ-mrs.fr/expo2013/</a></p> <p>Bibliothèque Louis Nucéra<br class='manualbr' />2, Place Yves Klein<br class='manualbr' />06300 Nice</p> <div class='spip_document_2552 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/hd-carton-bmvr-maths--01-14_pdf-1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH708/hd-carton-bmvr-maths--01-14_pdf-1-737ce.jpg?1766792762' width='500' height='708' alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2550 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L439xH623/affiche1-d7aae.jpg?1754990764' width='439' height='623' alt='' /> </figure> </div></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.ac-aix-marseille.fr/pedagogie/jcms/c_332203/fr/regards-sur-les-mathematiques-itineraires-mediterraneens" class="spip_out">http://www.ac-aix-marseille.fr/peda...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-Intelligence.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-Intelligence.html 2014-02-13T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Organisé par le Centre d'études et des recherches en droit des procédures <a href="http://webs.unice.fr/CERDP/" class="spip_out" rel="external">CERDP</a></p> <p>Conférence par :<br class='manualbr' />MM Ugo BELLAGAMBA et Giulio Cesare GIORGINI</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Organisé par le Centre d'études et des recherches en droit des procédures <a href="http://webs.unice.fr/CERDP/" class="spip_out" rel="external">CERDP</a></p> <p>Conférence par :<br class='manualbr' />MM Ugo BELLAGAMBA et Giulio Cesare GIORGINI</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://filuns.unice.fr/fil/service-communication/evenements-1/conference-intelligence-artificielle-et-citoyennete-s/@@article_view" class="spip_out">http://filuns.unice.fr/fil/service-...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing-1133.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing-1133.html 2014-02-03T11:40:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Eric-Chahi-30-ans-d.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Eric-Chahi-30-ans-d.html 2013-11-23T12:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_2458 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/chahibannieresite.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/chahibannieresite.jpg' width="1280" height="560" alt='' /></a> </figure> </div> <p><i> <strong>Exposition du 25 novembre au 20 décembre 2013</strong></p> <p>Espace Turing - Campus St Jean d'Angely - rue du 22e BCA - 06300 Nice<br class='manualbr' />Contact : marc.monticelli@unice.fr - 06 44 30 88 79 </i> </p> <p>L'Espace-Turing et Kernel Panic ont l'immense plaisir d'accueillir un des plus grands auteurs français de jeux vidéo, <strong><a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Eric_Chahi" class="spip_out" rel="external">ERIC CHAHI</a></strong>, pour une journée exceptionnelle à l'occasion :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> des journées mondiales du jeu vidéo
, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> de la sortie du livre « Eric Chahi : Welcome to Another World » aux Editions Pix'n Love, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> des un an de l'association des amis de l'Espace-Turing, Kernel Panic
, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> des 30 ans de création vidéoludique d'Eric Chahi (1983-2013),</p> <p>L'auteur illustre de <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Another_World_(jeu_vidéo)" class="spip_out" rel="external"><i>Another World</i></a>, <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Heart_of_Darkness_(jeu_vidéo)" class="spip_out" rel="external"><i>Heart of Darkness</i></a> ou encore <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/From_Dust" class="spip_out" rel="external"><i>From Dust</i></a>, donnera une conférence et inaugurera l'exposition rétrospective de son travail ; 30 ans de création qui ont accompagné l'histoire du jeu vidéo depuis les premiers jeux sur ordinateurs familiaux au debut des années 1980, jusqu'aux jeux dématérialisés sur consoles "nextgen".<br class='autobr' /> Ultime consécration il y a tout juste un an, Another World entrait dans les collections du Musée d'Art Moderne de New-York (A lire : <a href="http://leplus.nouvelobs.com/contribution/796144-jeux-video-exposes-au-moma-de-new-york-une-reconnaissance-bienvenue.html" class="spip_out" rel="external">Jeux vidéo exposés au MoMA de New York : une reconnaissance bienvenue</a> )</p> <p>Que vous soyez mordu de jeux vidéo ou juste curieux, hardcore gamer ou adepte des jeux d'auteurs, venez (re)découvrir des créations qui ont marqué l'histoire du jeu vidéo et rencontrer un auteur hors du commun.</p> <p>L'évènement aura lieu le <strong>[rouge]samedi 23 novembre 2013[/rouge]</strong>, à <strong>l'Espace Turing</strong> (Campus St Jean d'Angely) à partir de 13h.</p> <p>Programme de la journée (entrée libre) :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 13H00 : Ouverture
. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h00 : Inauguration de l'exposition rétrospective
. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 15H00 : Conférence d'Eric Chahi
. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 17H00 : Pot d'anniversaire de Kernel-Panic et des 30 ans de carrière d'Eric Chahi.</p> <p>Et toute l'après–midi : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Ensemble des jeux vidéo de l'auteur en accès libre. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Projection de documentaires de la chaine NoLife. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Découverte d'outils et simulations créés par Eric Chahi :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Editeur vectoriel d'Another World.</li><li> Toute première simulation de fluide en mouvement pour From Dust.</li></ul> <p>Le livre « <i>Eric Chahi : Welcome to Another World</i> » sera disponible sur place.</p> <p>Pour les visites de scolaires et groupes durant la période d'exposition, veuillez contacter par email : marc.monticelli@unice.fr</p> <p><strong>ACCÈS</strong><br class='manualbr' />
Espace Turing – Campus St Jean d'Angely<br class='manualbr' />Rue du 22ème BCA – 06300 Nice
</p> <p>TRAMWAY ARRÊT VAUBAN</p> <p>Parking gratuit en face de l'Université</p> <p><strong>PLAN</strong><br class='manualbr' /><a href="http://map.espace-turing.fr" class="spip_url spip_out" rel="external">http://map.espace-turing.fr</a></p> <p><strong>LIRE</strong> : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.edit-revue.com/?Article=195" class="spip_out" rel="external">Le jeu vidéo, une oeuvre systémique</a></p> <p><strong>TELECHARGER</strong> : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Affiche 1 : <a href="http://www.thekernelpanic.org/docs/ericchahi/AfficheEricChahi1.pdf" class="spip_url spip_out" rel="external">http://www.thekernelpanic.org/docs/...</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Affiche 2 : <a href="http://www.thekernelpanic.org/docs/ericchahi/AfficheEricChahi2.pdf" class="spip_url spip_out" rel="external">http://www.thekernelpanic.org/docs/...</a></p> <p><strong>ORGANISATEURS :</strong><br class='manualbr' /><a href="http://www.espace-turing.fr/" class="spip_out" rel="external">ESPACE-TURING</a> (UNS/CNRS) & <a href="http://www.thekernelpanic.org/" class="spip_out" rel="external">KERNEL PANIC</a></p> <p><strong>PARTENAIRES</strong> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://unice.fr/" class="spip_out" rel="external">Université de Nice Sophia-Antipolis</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.editionspixnlove.com/" class="spip_out" rel="external">Editions Pix'n Love</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://nolife-tv.com/" class="spip_out" rel="external">NoLIfe TV</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.jmjv.fr/" class="spip_out" rel="external">Journées Mondiales du Jeu Vidéo</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.nintandbox.net/index.php/fr/" class="spip_out" rel="external">Nintandbox</a></p> <div class='spip_document_2462 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/jmjv_2013_kernel_panic_2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/jmjv_2013_kernel_panic_2.jpg' width="842" height="1191" alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2463 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/jmjv_2013_kernel_panic_1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/jmjv_2013_kernel_panic_1.jpg' width="842" height="1191" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_2458 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/chahibannieresite.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH219/chahibannieresite-9fdc9.jpg?1766792767' width='500' height='219' alt='' /></a> </figure> </div> <p><i> <strong>Exposition du 25 novembre au 20 décembre 2013</strong></p> <p>Espace Turing - Campus St Jean d'Angely - rue du 22e BCA - 06300 Nice<br class='manualbr' />Contact : marc.monticelli@unice.fr - 06 44 30 88 79 </i> </p> <p>L'Espace-Turing et Kernel Panic ont l'immense plaisir d'accueillir un des plus grands auteurs français de jeux vidéo, <strong><a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Eric_Chahi" class="spip_out" rel="external">ERIC CHAHI</a></strong>, pour une journée exceptionnelle à l'occasion :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> des journées mondiales du jeu vidéo
, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> de la sortie du livre « Eric Chahi : Welcome to Another World » aux Editions Pix'n Love, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> des un an de l'association des amis de l'Espace-Turing, Kernel Panic
, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> des 30 ans de création vidéoludique d'Eric Chahi (1983-2013),</p> <p>L'auteur illustre de <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Another_World_(jeu_vidéo)" class="spip_out" rel="external"><i>Another World</i></a>, <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Heart_of_Darkness_(jeu_vidéo)" class="spip_out" rel="external"><i>Heart of Darkness</i></a> ou encore <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/From_Dust" class="spip_out" rel="external"><i>From Dust</i></a>, donnera une conférence et inaugurera l'exposition rétrospective de son travail ; 30 ans de création qui ont accompagné l'histoire du jeu vidéo depuis les premiers jeux sur ordinateurs familiaux au debut des années 1980, jusqu'aux jeux dématérialisés sur consoles "nextgen".<br class='autobr' /> Ultime consécration il y a tout juste un an, Another World entrait dans les collections du Musée d'Art Moderne de New-York (A lire : <a href="http://leplus.nouvelobs.com/contribution/796144-jeux-video-exposes-au-moma-de-new-york-une-reconnaissance-bienvenue.html" class="spip_out" rel="external">Jeux vidéo exposés au MoMA de New York : une reconnaissance bienvenue</a> )</p> <p>Que vous soyez mordu de jeux vidéo ou juste curieux, hardcore gamer ou adepte des jeux d'auteurs, venez (re)découvrir des créations qui ont marqué l'histoire du jeu vidéo et rencontrer un auteur hors du commun.</p> <p>L'évènement aura lieu le <strong>[rouge]samedi 23 novembre 2013[/rouge]</strong>, à <strong>l'Espace Turing</strong> (Campus St Jean d'Angely) à partir de 13h.</p> <p>Programme de la journée (entrée libre) :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 13H00 : Ouverture
. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h00 : Inauguration de l'exposition rétrospective
. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 15H00 : Conférence d'Eric Chahi
. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 17H00 : Pot d'anniversaire de Kernel-Panic et des 30 ans de carrière d'Eric Chahi.</p> <p>Et toute l'après–midi : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Ensemble des jeux vidéo de l'auteur en accès libre. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Projection de documentaires de la chaine NoLife. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Découverte d'outils et simulations créés par Eric Chahi :</p> <ul class="spip" role="list"><li> Editeur vectoriel d'Another World.</li><li> Toute première simulation de fluide en mouvement pour From Dust.</li></ul> <p>Le livre « <i>Eric Chahi : Welcome to Another World</i> » sera disponible sur place.</p> <p>Pour les visites de scolaires et groupes durant la période d'exposition, veuillez contacter par email : marc.monticelli@unice.fr</p> <p><strong>ACCÈS</strong><br class='manualbr' />
Espace Turing – Campus St Jean d'Angely<br class='manualbr' />Rue du 22ème BCA – 06300 Nice
</p> <p>TRAMWAY ARRÊT VAUBAN</p> <p>Parking gratuit en face de l'Université</p> <p><strong>PLAN</strong><br class='manualbr' /><a href="http://map.espace-turing.fr" class="spip_url spip_out" rel="external">http://map.espace-turing.fr</a></p> <p><strong>LIRE</strong> : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.edit-revue.com/?Article=195" class="spip_out" rel="external">Le jeu vidéo, une oeuvre systémique</a></p> <p><strong>TELECHARGER</strong> : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Affiche 1 : <a href="http://www.thekernelpanic.org/docs/ericchahi/AfficheEricChahi1.pdf" class="spip_url spip_out" rel="external">http://www.thekernelpanic.org/docs/...</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Affiche 2 : <a href="http://www.thekernelpanic.org/docs/ericchahi/AfficheEricChahi2.pdf" class="spip_url spip_out" rel="external">http://www.thekernelpanic.org/docs/...</a></p> <p><strong>ORGANISATEURS :</strong><br class='manualbr' /><a href="http://www.espace-turing.fr/" class="spip_out" rel="external">ESPACE-TURING</a> (UNS/CNRS) & <a href="http://www.thekernelpanic.org/" class="spip_out" rel="external">KERNEL PANIC</a></p> <p><strong>PARTENAIRES</strong> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://unice.fr/" class="spip_out" rel="external">Université de Nice Sophia-Antipolis</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.editionspixnlove.com/" class="spip_out" rel="external">Editions Pix'n Love</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://nolife-tv.com/" class="spip_out" rel="external">NoLIfe TV</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.jmjv.fr/" class="spip_out" rel="external">Journées Mondiales du Jeu Vidéo</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.nintandbox.net/index.php/fr/" class="spip_out" rel="external">Nintandbox</a></p> <div class='spip_document_2462 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/jmjv_2013_kernel_panic_2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH707/jmjv_2013_kernel_panic_2-7fb8c.jpg?1766792767' width='500' height='707' alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2463 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/jmjv_2013_kernel_panic_1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH707/jmjv_2013_kernel_panic_1-86045.jpg?1766792768' width='500' height='707' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Journees-Mondiales-du-Jeu-Video.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Journees-Mondiales-du-Jeu-Video.html 2013-11-22T14:32:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>+ d'info sur la programmation à Nice prochainement</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>+ d'info sur la programmation à Nice prochainement</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.jmjv.fr/index.php/fr/" class="spip_out">http://www.jmjv.fr/index.php/fr/</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Presentation-de-l-Espace-Turing-et.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Presentation-de-l-Espace-Turing-et.html 2013-11-18T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Table-ronde-l-image-interactive.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Table-ronde-l-image-interactive.html 2013-10-24T08:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>La 3ème édition de l'Obs/IN, Observatoire des pratiques de création de l'Image Numérique, aborde cette année la thématique "En-Jeux [vidéo] des Images, quand le Jeu vidéo réinterroge la création des images"</p> <p>Marc Monticelli, ingénieur de recherche au <a href="http://math.unice.fr" class="spip_out" rel="external">Laboratoire de Mathématiques de Nice</a> et responsable de l'Espace-turing, participera à une table ronde sur "l'image interactive".</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://fr.scribd.com/doc/126573351/OBS-IN-2013-Note-Intention-pdf" class="spip_out" rel="external">Note d'intention</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://fr.scribd.com/doc/126573292/OBS-IN-2013-Appel-Participation-pdf" class="spip_out" rel="external">Appel à participation</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://observatoireimagenumerique.com/" class="spip_out" rel="external">En savoir plus sur l'Obs/IN</a></p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>La 3ème édition de l'Obs/IN, Observatoire des pratiques de création de l'Image Numérique, aborde cette année la thématique "En-Jeux [vidéo] des Images, quand le Jeu vidéo réinterroge la création des images"</p> <p>Marc Monticelli, ingénieur de recherche au <a href="http://math.unice.fr" class="spip_out" rel="external">Laboratoire de Mathématiques de Nice</a> et responsable de l'Espace-turing, participera à une table ronde sur "l'image interactive".</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://fr.scribd.com/doc/126573351/OBS-IN-2013-Note-Intention-pdf" class="spip_out" rel="external">Note d'intention</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://fr.scribd.com/doc/126573292/OBS-IN-2013-Appel-Participation-pdf" class="spip_out" rel="external">Appel à participation</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://observatoireimagenumerique.com/" class="spip_out" rel="external">En savoir plus sur l'Obs/IN</a></p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.primi.pro/category/rubriques/primi-news/obsin-2013-en-jeux-video-des-images-appel-participation" class="spip_out">http://www.primi.pro/category/rubri...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Jobs-Projection-et-conference.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Jobs-Projection-et-conference.html 2013-10-15T18:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_2461 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/macgpic_1372876416_scaled_optim1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/macgpic_1372876416_scaled_optim1.jpg' width="620" height="918" alt='' /></a> </figure> </div> <p>"<i>L'association "Cinéma et autres scènes" a le plaisir de vous inviter à la projection-débat "Steve Jobs" ce mardi 15 octobre 2013 au cinéma Mercury à 20H30. Après le film, la conférence de Marc MONTICELLI respondable de l'Espace Turing UNS/CNRS avec l'introduction de Marcin SOBIESZCZANSKI, MCF en Sciences de la Communication/LASH/UNS. Cette séance fait partie du cours « L'histoire de l'informatique » en L1 des Sciences de la Communication.</p> <p>Sous la direction de Joshua Michael Stern, Aaron Sorkin, après avoir écrit le film sur Mark Zuckerberg, récidive dans l'histoire des grands personnages de la communication informatisée…. Avec le même producteur Scott Rudin (producteur également de Silicon Valley) il scénarise la biographie de Steve Jobs, le bestseller américain de 2011 de Walter Isaacson, le biographe d'Albert Einstein… C'est Ashton Kutcher qui incarne Steve et Josh Gad – Woz.</p> <p>Au plaisir de partager ce moment avec vous,<br class='manualbr' />Marcin Sobieszczanski</i>"</p> <p>L'occasion de revenir sur le parcours de Steve Jobs, entre mythes et réalités du personnage ; sa relation avec Steve Wozniak, génial inventeur de l'Apple I et II ; son éviction et son retour fulgurant à la tête d'Apple ; ...</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_2461 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/macgpic_1372876416_scaled_optim1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH740/macgpic_1372876416_scaled_optim1-41ee2.jpg?1766792770' width='500' height='740' alt='' /></a> </figure> </div> <p>"<i>L'association "Cinéma et autres scènes" a le plaisir de vous inviter à la projection-débat "Steve Jobs" ce mardi 15 octobre 2013 au cinéma Mercury à 20H30. Après le film, la conférence de Marc MONTICELLI respondable de l'Espace Turing UNS/CNRS avec l'introduction de Marcin SOBIESZCZANSKI, MCF en Sciences de la Communication/LASH/UNS. Cette séance fait partie du cours « L'histoire de l'informatique » en L1 des Sciences de la Communication.</p> <p>Sous la direction de Joshua Michael Stern, Aaron Sorkin, après avoir écrit le film sur Mark Zuckerberg, récidive dans l'histoire des grands personnages de la communication informatisée…. Avec le même producteur Scott Rudin (producteur également de Silicon Valley) il scénarise la biographie de Steve Jobs, le bestseller américain de 2011 de Walter Isaacson, le biographe d'Albert Einstein… C'est Ashton Kutcher qui incarne Steve et Josh Gad – Woz.</p> <p>Au plaisir de partager ce moment avec vous,<br class='manualbr' />Marcin Sobieszczanski</i>"</p> <p>L'occasion de revenir sur le parcours de Steve Jobs, entre mythes et réalités du personnage ; sa relation avec Steve Wozniak, génial inventeur de l'Apple I et II ; son éviction et son retour fulgurant à la tête d'Apple ; ...</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Inauguration-des-expositions-2013.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Inauguration-des-expositions-2013.html 2013-10-10T12:25:00Z text/html fr Espace-Turing OK mpt2013 <p>Pour des raisons indépendantes de notre volonté, l'Espace-Turing ne participera pas à la fête de la science cette année, et du même coup ne pourra pas vous proposer l'expo sur les Mathématiques de la planète Terre.<br class='manualbr' />A la place, vous trouverez une expo du sept-off de la photo.</p> <hr class="spip" /> <p>Le <a href="http://math.unice.fr/laboratoire/présentation-du-laboratoire" class="spip_out" rel="external">laboratoire de Mathématiques J.A. Dieudonné</a> en partenariat avec l'<a href="http://www.inln.cnrs.fr" class="spip_out" rel="external">INLN</a> et l'<a href="https://www.oca.eu" class="spip_out" rel="external">OCA</a>, participera à l'année des mathématiques de la planète Terre avec une grande exposition à l'Espace-Turing autour de plusieurs thèmes (liste et titres non définitifs) :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Mathématiques, modélisations et interactions. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Mesurer le monde (<i>élèves de Bac Pro du lycée "les Eucalyptus"</i>). <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Les ondes au coeur de la nature. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Le CO2 dans tout ses états. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Créer des galaxies de "poche". <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Météorologie <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Morphogénèse et biologie mathématiques (<i>dans le prolongement de l'année Turing</i>).</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> exposition rétrospective sur l'histoire du calcul scientifique sur Nice et sa région en partenariat avec l'Observatoire de la Cote d'Azur. Cette exposition sera l'occasion de présenter des ordinateurs anciens utilisées pour le calcul et la modélisation à l'observatoire..</p> <p>Chaque thème s'accompagnera d'expériences numériques ou réelles, et de films.</p> <hr class="spip" /> <p>L'an 2013 sera une année spéciale sur le thème Mathématiques de la planète Terre (MPT), lequel thème est interprété dans un sens très large. La Terre est une planète vivante. Le manteau terrestre est animé de processus dynamiques, les océans et l'atmosphère créent des climats, causent des désastres naturels et influencent les aspects fondamentaux de la vie, l'évolution des espaces et l'écologie des systèmes supportant la vie. À côté de ces processus naturels, l'espèce humaine a développé des systèmes d'une grande complexité, incluant les systèmes économiques et financiers ; la Toile ; des cadres de gestion des ressources, de transports, de production et d'administration des soins ; les systèmes de santé ; et les organisations sociales sophistiquées. L'activité humaine a crû au point où elle influence directement le climat global, a un impact sur la capacité de la planète de s'auto-suffire et menace la stabilité de ces systèmes. Des enjeux comme les changements climatiques, le développement durable, les désastres créés par l'homme, le contrôle des maladies et épidémies, la gestion des ressources, l'analyse de risque et l'intégration globale sont maintenant à l'avant-scène.</p> <p>Les mathématiques y jouent un rôle clé, ainsi que dans beaucoup d'autre processus affectant la planète Terre, tant en tant que discipline fondamentale que comme composante essentielle de recherche multi-disciplinaire et inter-disciplinaire.</p> <p><strong>L'ACCENT SUR LA RECHERCHE</strong> <br class='manualbr' />Mathématiques de la planète Terre 2013 va mettre l'accent sur la recherche mathématique dans ces domaines, fournir une plate-forme pour montrer la pertinence des mathématiques dans les problèmes planétaires et fusionner des activités présentement dispersées dans plusieurs institutions pour créer un contexte favorable aux développements mathématiques et inter-disciplinaires rendus nécessaires par ces différents enjeux et mieux répondre aux défis globaux du futur.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> / <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/+-mpt2013-+.html" rel="tag">mpt2013</a> <div class='rss_texte'><p>Pour des raisons indépendantes de notre volonté, l'Espace-Turing ne participera pas à la fête de la science cette année, et du même coup ne pourra pas vous proposer l'expo sur les Mathématiques de la planète Terre.<br class='manualbr' />A la place, vous trouverez une expo du sept-off de la photo.</p> <hr class="spip" /> <p>Le <a href="http://math.unice.fr/laboratoire/présentation-du-laboratoire" class="spip_out" rel="external">laboratoire de Mathématiques J.A. Dieudonné</a> en partenariat avec l'<a href="http://www.inln.cnrs.fr" class="spip_out" rel="external">INLN</a> et l'<a href="https://www.oca.eu" class="spip_out" rel="external">OCA</a>, participera à l'année des mathématiques de la planète Terre avec une grande exposition à l'Espace-Turing autour de plusieurs thèmes (liste et titres non définitifs) :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Mathématiques, modélisations et interactions. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Mesurer le monde (<i>élèves de Bac Pro du lycée "les Eucalyptus"</i>). <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Les ondes au coeur de la nature. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Le CO2 dans tout ses états. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Créer des galaxies de "poche". <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Météorologie <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Morphogénèse et biologie mathématiques (<i>dans le prolongement de l'année Turing</i>).</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> exposition rétrospective sur l'histoire du calcul scientifique sur Nice et sa région en partenariat avec l'Observatoire de la Cote d'Azur. Cette exposition sera l'occasion de présenter des ordinateurs anciens utilisées pour le calcul et la modélisation à l'observatoire..</p> <p>Chaque thème s'accompagnera d'expériences numériques ou réelles, et de films.</p> <hr class="spip" /> <p>L'an 2013 sera une année spéciale sur le thème Mathématiques de la planète Terre (MPT), lequel thème est interprété dans un sens très large. La Terre est une planète vivante. Le manteau terrestre est animé de processus dynamiques, les océans et l'atmosphère créent des climats, causent des désastres naturels et influencent les aspects fondamentaux de la vie, l'évolution des espaces et l'écologie des systèmes supportant la vie. À côté de ces processus naturels, l'espèce humaine a développé des systèmes d'une grande complexité, incluant les systèmes économiques et financiers ; la Toile ; des cadres de gestion des ressources, de transports, de production et d'administration des soins ; les systèmes de santé ; et les organisations sociales sophistiquées. L'activité humaine a crû au point où elle influence directement le climat global, a un impact sur la capacité de la planète de s'auto-suffire et menace la stabilité de ces systèmes. Des enjeux comme les changements climatiques, le développement durable, les désastres créés par l'homme, le contrôle des maladies et épidémies, la gestion des ressources, l'analyse de risque et l'intégration globale sont maintenant à l'avant-scène.</p> <p>Les mathématiques y jouent un rôle clé, ainsi que dans beaucoup d'autre processus affectant la planète Terre, tant en tant que discipline fondamentale que comme composante essentielle de recherche multi-disciplinaire et inter-disciplinaire.</p> <p><strong>L'ACCENT SUR LA RECHERCHE</strong> <br class='manualbr' />Mathématiques de la planète Terre 2013 va mettre l'accent sur la recherche mathématique dans ces domaines, fournir une plate-forme pour montrer la pertinence des mathématiques dans les problèmes planétaires et fusionner des activités présentement dispersées dans plusieurs institutions pour créer un contexte favorable aux développements mathématiques et inter-disciplinaires rendus nécessaires par ces différents enjeux et mieux répondre aux défis globaux du futur.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/REPORTE-Expo-25-ans-de-NeXT.html https://espaceturing.mathemarium.fr/REPORTE-Expo-25-ans-de-NeXT.html 2013-10-09T17:59:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_2269 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/25ansnext2.jpg' width="299" height="168" alt='' /> </figure> </div><hr class="spip" /> <p>Le 12 octobre 1988, Steve Jobs présentait l'un des micro-ordinateurs les plus mythiques de l'histoire de l'informatique : le NeXT Cube. <br class='manualbr' />Machine de prédilection dans les milieux universitaires partout sur la planète (et aussi à Nice), c'est entre autre grâce à un NeXT Cube que Tim Berners-Lee inventa le World Wide Web.</p> <p>Pour la fête de la science, l'Espace-Turing fête les 25 ans du NeXT Cube et vous propose une exposition UNIQUE en France où vous pourrez (re)découvrir cette machine, son environnement et la saga de la société qui a sauvé Apple.<br class='manualbr' />Une machine qui fait encore rêver ceux qui ont pu l'utiliser, et fantasmer ceux qui ont en entendu parler.</p> <p>Pour cette exposition nous vous proposerons bien sur tout l'historique de NeXT depuis sa création jusqu'à son rachat par Apple, mais vous pourrez aussi découvrir et essayer :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Toutes les machines (NeXT Cube 68030 / 68040 ; NeXT Dimension ; NeXT Station ; ...) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Les différents OS sur machines NeXT, PA-RISC,x86. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Ses outils de programmation uniques (Interface-Builder) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Les magazines, livres, fascicules et goodies <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Des keynotes et vidéos promotionnelles. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> ...</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_chapo'><p>Pour des raisons indépendantes de notre volonté, l'Espace-Turing ne participera pas à la fête de la science cette année, et du même coup ne pourra pas vous proposer l'expo sur les 25 ans de NeXT qui était prévue (entre autres choses).<br class='autobr' /> A la place, vous trouverez une expo du sept-off de la photo. </p> <p>En attendant de vous proposer une nouvelle date pour l'expo sur les 25 ans de NeXT, nous vous proposons une page facebook dédiée que nous alimenterons régulièrement : <a href="https://www.facebook.com/next25ans" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://www.facebook.com/next25ans</a></p></div> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_2269 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L299xH168/25ansnext2-8fdde.jpg?1754990773' width='299' height='168' alt='' /> </figure> </div><hr class="spip" /> <p>Le 12 octobre 1988, Steve Jobs présentait l'un des micro-ordinateurs les plus mythiques de l'histoire de l'informatique : le NeXT Cube. <br class='manualbr' />Machine de prédilection dans les milieux universitaires partout sur la planète (et aussi à Nice), c'est entre autre grâce à un NeXT Cube que Tim Berners-Lee inventa le World Wide Web.</p> <p>Pour la fête de la science, l'Espace-Turing fête les 25 ans du NeXT Cube et vous propose une exposition UNIQUE en France où vous pourrez (re)découvrir cette machine, son environnement et la saga de la société qui a sauvé Apple.<br class='manualbr' />Une machine qui fait encore rêver ceux qui ont pu l'utiliser, et fantasmer ceux qui ont en entendu parler.</p> <p>Pour cette exposition nous vous proposerons bien sur tout l'historique de NeXT depuis sa création jusqu'à son rachat par Apple, mais vous pourrez aussi découvrir et essayer :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Toutes les machines (NeXT Cube 68030 / 68040 ; NeXT Dimension ; NeXT Station ; ...) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Les différents OS sur machines NeXT, PA-RISC,x86. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Ses outils de programmation uniques (Interface-Builder) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Les magazines, livres, fascicules et goodies <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Des keynotes et vidéos promotionnelles. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> ...</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Experiences-pedagogiques.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Experiences-pedagogiques.html 2013-10-08T08:42:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>A l'occasion du trentième anniversaire de sa création la SMAI (Société de Mathématiques Appliquées et Industrielles) organise une journée d'échanges et de prospective sur deux thèmes d'actualité pour l'enseignement supérieur et la recherche en mathématiques. D'une part, il s'agira de faire le point sur des expériences pédagogiques innovantes récentes et notamment l'émergence des MOOC (Massive Online Open Courses). D'autre part, on discutera de projets de publications scientifiques reposant sur un modèle économique alternatif, utilisant principalement un soutien financier institutionnel. La journée sera close par un cocktail pour célébrer l'anniversaire de la SMAI.</p> <p><strong>Lieu</strong></p> <p>Amphithéâtre Hermite<br class='manualbr' />Institut Henri Poincaré, Paris</p> <p><strong>Orateurs</strong></p> <ul class="spip" role="list"><li> Jean-René Chazottes (Ecole Polytechnique)</li><li> Pierre Vandergheynst (EPFL)</li><li> Michel Carpentier (Université Paris 6)</li><li> Michel de Lara (Ecole des Ponts ParisTech)</li><li> Jean-Michel Morel (ENS de Cachan)</li><li> Claude Kirchner (INRIA)</li><li> Jean-Pierre Demailly (Université de Grenoble)</li><li> Thierry Goudon (INRIA)</li><li> Claude Sabbah (Ecole Polytechnique)</li></ul> <p><strong>Comité d'organisation</strong></p> <ul class="spip" role="list"><li> Grégoire Allaire (Ecole Polytechnique)</li><li> Jean-René Chazottes (Ecole Polytechnique)</li><li> Maria Esteban (Université Paris-Dauphine)</li><li> Gabriel Peyré (Université Paris-Dauphine)</li><li> Stéphanie Salmon (Université de Reims)</li></ul> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>A l'occasion du trentième anniversaire de sa création la SMAI (Société de Mathématiques Appliquées et Industrielles) organise une journée d'échanges et de prospective sur deux thèmes d'actualité pour l'enseignement supérieur et la recherche en mathématiques. D'une part, il s'agira de faire le point sur des expériences pédagogiques innovantes récentes et notamment l'émergence des MOOC (Massive Online Open Courses). D'autre part, on discutera de projets de publications scientifiques reposant sur un modèle économique alternatif, utilisant principalement un soutien financier institutionnel. La journée sera close par un cocktail pour célébrer l'anniversaire de la SMAI.</p> <p><strong>Lieu</strong></p> <p>Amphithéâtre Hermite<br class='manualbr' />Institut Henri Poincaré, Paris</p> <p><strong>Orateurs</strong></p> <ul class="spip" role="list"><li> Jean-René Chazottes (Ecole Polytechnique)</li><li> Pierre Vandergheynst (EPFL)</li><li> Michel Carpentier (Université Paris 6)</li><li> Michel de Lara (Ecole des Ponts ParisTech)</li><li> Jean-Michel Morel (ENS de Cachan)</li><li> Claude Kirchner (INRIA)</li><li> Jean-Pierre Demailly (Université de Grenoble)</li><li> Thierry Goudon (INRIA)</li><li> Claude Sabbah (Ecole Polytechnique)</li></ul> <p><strong>Comité d'organisation</strong></p> <ul class="spip" role="list"><li> Grégoire Allaire (Ecole Polytechnique)</li><li> Jean-René Chazottes (Ecole Polytechnique)</li><li> Maria Esteban (Université Paris-Dauphine)</li><li> Gabriel Peyré (Université Paris-Dauphine)</li><li> Stéphanie Salmon (Université de Reims)</li></ul></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://smai.emath.fr/smai2013/smai30ans/" class="spip_out">http://smai.emath.fr/smai2013/smai30ans/</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Journal-en-direct-de-Place-sur-le.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Journal-en-direct-de-Place-sur-le.html 2013-09-28T18:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_2438 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/mail_attachment-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/mail_attachment-2.jpg' width="800" height="250" alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong>20h>Journal en direct de Place sur le Net</strong><br class='manualbr' />avec sur le plateau :<br class='manualbr' />Fredo Piraino d'Eco Machinima et du nouvel atelier du Hublot Paper Toys n'ruz, Xavier Dubourdieu du Web Cartoon, Morgan Cazenave du CDMM, Olivier Brunetto de l'association ARBRE, Marc Monticelli de l'Espace Turing, et Gaël Navard du collectif KTRA.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_2438 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/mail_attachment-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH156/mail_attachment-2-a562a.jpg?1766792771' width='500' height='156' alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong>20h>Journal en direct de Place sur le Net</strong><br class='manualbr' />avec sur le plateau :<br class='manualbr' />Fredo Piraino d'Eco Machinima et du nouvel atelier du Hublot Paper Toys n'ruz, Xavier Dubourdieu du Web Cartoon, Morgan Cazenave du CDMM, Olivier Brunetto de l'association ARBRE, Marc Monticelli de l'Espace Turing, et Gaël Navard du collectif KTRA.</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.lehublot.net/index.php?option=com_content&view=article&id=517:9ieme-edition&catid=13:place-sur-le-net&Itemid=21" class="spip_out">http://www.lehublot.net/index.php?o...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Science-et-jeu-video-des-relations.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Science-et-jeu-video-des-relations.html 2013-06-29T15:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Pour la deuxième année, l'association <a href="http://www.lehublot.net" class="spip_out" rel="external">Le Hublot</a> nous invite à intervenir sur les relations entre sciences et jeux-vidéo.<br class='manualbr' />L'occasion aussi de découvrir d'anciennes consoles et jeux.</p> <hr class="spip" /> <p><i>"<strong>Dessin animé ou jeu vidéo ?</strong>" Pour tenter de répondre à ce choix qui se pose de façon cruciale pour les jeunes à l'heure du loisir, les cartooners de WEB CARTOON l'atelier d'animation graphique du Hublot invitent les auteurs de SUPER le justicier masqué qui fait la justice avec ses poings... dont les aventures sont en ligne sur <a href="http://www.jesuissuper.fr" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">www.jesuissuper.fr</a> et Marc Monticelli, Ingénieur de Recherche au Laboratoire de Mathématiques J.A. Dieudonné CNRS Université de Nice qui proposera à 17h une Expo conférence sur l'histoire des jeux vidéo et leurs liens avec la science.</p> <p>Dès la matinée, le public est invité à participer à l'atelier web cartoon parent/enfant pour créer son super personnage, l'animer et le doter d'un son afin qu'il puisse lui aussi entrer dans le jeu créé par les jeunes de l'atelier pendant l'année mis en ligne en fin de journée.</p> <p>Au programme de cette journée 100% WEB CARTOON : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> De 10h. à 13h. Chapitre 1. Dessine ton super héros ! (atelier d'initiation D.A.O. capacité 8 participants) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> De 14h. à 17h. Chapitre 2. Bouger, c'est super ! (technique d'animation en D.A.O. et initiation M.A.O.) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 17h. Expo conf' Science et jeu vidéo Marc Monticelli, Espace Turing. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 18h. That's all folks ! Lancement et présentation participative du jeu créé par les cartooners de l'atelier. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 19h. Vernissage de l'exposition SUPER, avec ses auteurs Christophe Blanc, illustrateur et Jean François Olivier, ingénieur son créateur de la vraie voix de Super. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 20h30 « mix surprise »<br class='autobr' /> </i></p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Pour la deuxième année, l'association <a href="http://www.lehublot.net" class="spip_out" rel="external">Le Hublot</a> nous invite à intervenir sur les relations entre sciences et jeux-vidéo.<br class='manualbr' />L'occasion aussi de découvrir d'anciennes consoles et jeux.</p> <hr class="spip" /> <p><i>"<strong>Dessin animé ou jeu vidéo ?</strong>" Pour tenter de répondre à ce choix qui se pose de façon cruciale pour les jeunes à l'heure du loisir, les cartooners de WEB CARTOON l'atelier d'animation graphique du Hublot invitent les auteurs de SUPER le justicier masqué qui fait la justice avec ses poings... dont les aventures sont en ligne sur <a href="http://www.jesuissuper.fr" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">www.jesuissuper.fr</a> et Marc Monticelli, Ingénieur de Recherche au Laboratoire de Mathématiques J.A. Dieudonné CNRS Université de Nice qui proposera à 17h une Expo conférence sur l'histoire des jeux vidéo et leurs liens avec la science.</p> <p>Dès la matinée, le public est invité à participer à l'atelier web cartoon parent/enfant pour créer son super personnage, l'animer et le doter d'un son afin qu'il puisse lui aussi entrer dans le jeu créé par les jeunes de l'atelier pendant l'année mis en ligne en fin de journée.</p> <p>Au programme de cette journée 100% WEB CARTOON : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> De 10h. à 13h. Chapitre 1. Dessine ton super héros ! (atelier d'initiation D.A.O. capacité 8 participants) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> De 14h. à 17h. Chapitre 2. Bouger, c'est super ! (technique d'animation en D.A.O. et initiation M.A.O.) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 17h. Expo conf' Science et jeu vidéo Marc Monticelli, Espace Turing. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 18h. That's all folks ! Lancement et présentation participative du jeu créé par les cartooners de l'atelier. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 19h. Vernissage de l'exposition SUPER, avec ses auteurs Christophe Blanc, illustrateur et Jean François Olivier, ingénieur son créateur de la vraie voix de Super. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 20h30 « mix surprise »<br class='autobr' /> </i></p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Remises-des-prix-des-olympiades-de.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Remises-des-prix-des-olympiades-de.html 2013-06-12T12:18:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Les remises des prix des olympiades de maths aura lieu au grand chateau du parc Valrose avec la présence Frédérique Vidal, Président de l'Université de Nice Sophia-Antipolis et Claire Lovisi recteur de l'académie de Nice.</p> <p>Pour cette occasion, il sera possible de visiter sur place l'exposition "Alan Turing : Du langage formel aux formes vivantes".</p> <p>+ d'info sur le lieu et l'horaire prochainement</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Les remises des prix des olympiades de maths aura lieu au grand chateau du parc Valrose avec la présence Frédérique Vidal, Président de l'Université de Nice Sophia-Antipolis et Claire Lovisi recteur de l'académie de Nice.</p> <p>Pour cette occasion, il sera possible de visiter sur place l'exposition "Alan Turing : Du langage formel aux formes vivantes".</p> <p>+ d'info sur le lieu et l'horaire prochainement</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www2.ac-nice.fr/cid66950/olympiades-mathematiques-geosciences.html" class="spip_out">http://www2.ac-nice.fr/cid66950/oly...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing.html 2013-05-30T08:36:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>En 2012, un hommage est rendu à Alan Turing, à l'occasion du centenaire de sa naissance.</p> <p>A Nice, l'Espace Turing présente les travaux du chercheur que vous pourrez découvrir dans cette exposition.</p> <p>Dès 1936, Alan Turing imagine une machine qui pourrait résoudre toute seule des problèmes.</p> <p>Qu'en est-il aujourd'hui, avec l'apparition de l'Internet et des nouvelles technologies de l'information et de la communication ?</p> <p>Une occasion pour les élèves de l'option l'ISN de s'exprimer en exposant leurs travaux.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>En 2012, un hommage est rendu à Alan Turing, à l'occasion du centenaire de sa naissance.</p> <p>A Nice, l'Espace Turing présente les travaux du chercheur que vous pourrez découvrir dans cette exposition.</p> <p>Dès 1936, Alan Turing imagine une machine qui pourrait résoudre toute seule des problèmes.</p> <p>Qu'en est-il aujourd'hui, avec l'apparition de l'Internet et des nouvelles technologies de l'information et de la communication ?</p> <p>Une occasion pour les élèves de l'option l'ISN de s'exprimer en exposant leurs travaux.</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://0750699c.esidoc.fr/node/249394#" class="spip_out">http://0750699c.esidoc.fr/node/249394#</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Groupe-de-travail-creation-et.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Groupe-de-travail-creation-et.html 2013-05-15T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p><a href="http://www.thekernelpanic.org/" class="spip_out" rel="external">Kernel-Panic</a>, l'association des amis de l'Espace-Turing, lance un groupe de travail sur la création et le développement de jeux vidéo.</p> <p>Pour cette première réunion, il s'agira de faire le point sur les compétences (développeur, ergonome, ...) et envies de chacun, et de dégager des pistes de projets possibles pour l'association (jeu, démo, serious game, ...).<br class='manualbr' />Dans la foulée, il sera proposé des démonstrations des outils utilisées par les uns et les autres (Flash/Air/Flex, xCode, Unity, ...)</p> <p>Il est nécessaire d'être membre de l'association pour participer à ce groupe de travail.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p><a href="http://www.thekernelpanic.org/" class="spip_out" rel="external">Kernel-Panic</a>, l'association des amis de l'Espace-Turing, lance un groupe de travail sur la création et le développement de jeux vidéo.</p> <p>Pour cette première réunion, il s'agira de faire le point sur les compétences (développeur, ergonome, ...) et envies de chacun, et de dégager des pistes de projets possibles pour l'association (jeu, démo, serious game, ...).<br class='manualbr' />Dans la foulée, il sera proposé des démonstrations des outils utilisées par les uns et les autres (Flash/Air/Flex, xCode, Unity, ...)</p> <p>Il est nécessaire d'être membre de l'association pour participer à ce groupe de travail.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Seminaire-Programmation-web-diffus.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Seminaire-Programmation-web-diffus.html 2013-05-15T10:17:16Z text/html fr Espace-Turing OK <p>L'informatique individuelle a été profondément bouleversée par les smartphones et les tablettes. En l'espace de quelques années, ces périphériques ont rattrapé en nombre, mais presque aussi en capacité, les ordinateurs individuels que nous utilisons depuis les années 1980.</p> <p>Comme les téléphones sont très peu encombrants nous les portons (presque) toujours avec nous. Comme de plus ils sont très connectés au monde réel par une multitude de capteurs et au monde électronique par une large couverture réseau, ils permettent la réalisation de nouvelles applications qui étaient inimaginables il y a tout juste quelques années : les applications diffuses. <br class='autobr' /> Toutefois, la programmation diffuse est complexe car elle cumule une grande partie des difficultés de la programmation classique auquel elle ajoute un lot de problèmes inédits.</p> <p>Lors de ce séminaire nous présenterons Hop, un langage de programmation conçu pour traiter ces problèmes. Il s'appuie très fortement sur l'architecture du Web qu'il considère comme vaste une plateforme d'exécution. Le séminaire commencera par une brève mise en perspective historique des techniques de programmation du Web. Suivra un exposé des principales caractéristiques du langage. Une application réaliste sera ensuite présentée et quelques points de son implantation détaillés.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>L'informatique individuelle a été profondément bouleversée par les smartphones et les tablettes. En l'espace de quelques années, ces périphériques ont rattrapé en nombre, mais presque aussi en capacité, les ordinateurs individuels que nous utilisons depuis les années 1980.</p> <p>Comme les téléphones sont très peu encombrants nous les portons (presque) toujours avec nous. Comme de plus ils sont très connectés au monde réel par une multitude de capteurs et au monde électronique par une large couverture réseau, ils permettent la réalisation de nouvelles applications qui étaient inimaginables il y a tout juste quelques années : les applications diffuses. <br class='autobr' /> Toutefois, la programmation diffuse est complexe car elle cumule une grande partie des difficultés de la programmation classique auquel elle ajoute un lot de problèmes inédits.</p> <p>Lors de ce séminaire nous présenterons Hop, un langage de programmation conçu pour traiter ces problèmes. Il s'appuie très fortement sur l'architecture du Web qu'il considère comme vaste une plateforme d'exécution. Le séminaire commencera par une brève mise en perspective historique des techniques de programmation du Web. Suivra un exposé des principales caractéristiques du langage. Une application réaliste sera ensuite présentée et quelques points de son implantation détaillés.</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www-sop.inria.fr/colloquium/intervenant.php?nom=Serrano&prenom=Manuel" class="spip_out">http://www-sop.inria.fr/colloquium/...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/MICKEY-M-A-TUER-Soiree-hommage-au.html https://espaceturing.mathemarium.fr/MICKEY-M-A-TUER-Soiree-hommage-au.html 2013-04-19T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_2256 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/starwars-mickey.png' width="500" height="180" alt='' /> </figure> </div> <p>LucasArts est mort… Vive LucasArts ! Fondée en 1982, le studio de développement et d'édition LucasArts nous a fait rêver avec des jeux devenus mythiques tels que <i>Maniac Mansion, Day of the Tentacle, Monkey Island</i>, ou <i>Grim Fandango</i>…</p> <p>Après avoir racheté <i>Lucasfilm</i> en octobre 2012, Disney vient de décider de fermer le studio de jeux vidéo. Suite à cette annonce, nous souhaitons rendre hommage à ce pan légendaire de la grande histoire du Jeu vidéo. Rendez-vous avec vos jeux, consoles, manettes et doigts estampillés LucasArts le vendredi 19 avril dès 18h00 à l'Espace-Turing.</p> <p>ACCÈS <br class='manualbr' />Espace Turing – Campus St Jean d'Angely <br class='manualbr' />Rue du 22ème BCA – 06300 Nice <br class='manualbr' />TRAMWAY ARRÊT VAUBAN – Parking gratuit en face de l'Université</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_2256 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH180/starwars-mickey-42639.png?1754990878' width='500' height='180' alt='' /> </figure> </div> <p>LucasArts est mort… Vive LucasArts ! Fondée en 1982, le studio de développement et d'édition LucasArts nous a fait rêver avec des jeux devenus mythiques tels que <i>Maniac Mansion, Day of the Tentacle, Monkey Island</i>, ou <i>Grim Fandango</i>…</p> <p>Après avoir racheté <i>Lucasfilm</i> en octobre 2012, Disney vient de décider de fermer le studio de jeux vidéo. Suite à cette annonce, nous souhaitons rendre hommage à ce pan légendaire de la grande histoire du Jeu vidéo. Rendez-vous avec vos jeux, consoles, manettes et doigts estampillés LucasArts le vendredi 19 avril dès 18h00 à l'Espace-Turing.</p> <p>ACCÈS <br class='manualbr' />Espace Turing – Campus St Jean d'Angely <br class='manualbr' />Rue du 22ème BCA – 06300 Nice <br class='manualbr' />TRAMWAY ARRÊT VAUBAN – Parking gratuit en face de l'Université</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Jeu-Video-Toute-une-histoire.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Jeu-Video-Toute-une-histoire.html 2013-04-13T12:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_2255 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/com-carros.jpg' width="500" height="227" alt='' /> </figure> </div> <p>Le jeu vidéo n'est pas simplement le jeu sur un écran, il est un objet de plaisir pur. Il offre du challenge, une sensation de maîtrise, de la découverte et de l'immersion plus qu'aucun autre média. Les chiffres sont à ce titre éloquents : 40% de la population mondiale joue aux jeux vidéo.</p> <p>Sur une proposition de <strong>L'Espace Turing</strong> et de la <strong>médiathèque André-Verdet</strong> de Carros, <strong>Kernel Panic</strong> vous invite à venir jouer et partager une Histoire du Jeu vidéo. Car si pour beaucoup, elle débute au début des années 70, cette histoire se révèle pourtant plus ancienne encore…</p> <p>L'exposition Le<i> Jeu Vidéo toute une histoire</i> s'organise sous la forme d'un parcours en cinq étapes racontées, étapes qui figurent des moments, des décennies de pixel et d'hyper réalisme, de Pong et de God of War.</p> <p>ACCÈS <br class='manualbr' />Médiathèque André-Verdet <br class='manualbr' />5 bis, Bd de la Colle Belle <br class='manualbr' />06510 Carros</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_2255 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH227/com-carros-0f699.jpg?1754990879' width='500' height='227' alt='' /> </figure> </div> <p>Le jeu vidéo n'est pas simplement le jeu sur un écran, il est un objet de plaisir pur. Il offre du challenge, une sensation de maîtrise, de la découverte et de l'immersion plus qu'aucun autre média. Les chiffres sont à ce titre éloquents : 40% de la population mondiale joue aux jeux vidéo.</p> <p>Sur une proposition de <strong>L'Espace Turing</strong> et de la <strong>médiathèque André-Verdet</strong> de Carros, <strong>Kernel Panic</strong> vous invite à venir jouer et partager une Histoire du Jeu vidéo. Car si pour beaucoup, elle débute au début des années 70, cette histoire se révèle pourtant plus ancienne encore…</p> <p>L'exposition Le<i> Jeu Vidéo toute une histoire</i> s'organise sous la forme d'un parcours en cinq étapes racontées, étapes qui figurent des moments, des décennies de pixel et d'hyper réalisme, de Pong et de God of War.</p> <p>ACCÈS <br class='manualbr' />Médiathèque André-Verdet <br class='manualbr' />5 bis, Bd de la Colle Belle <br class='manualbr' />06510 Carros</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Cours-2-2-Histoire-et-enjeux-du.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Cours-2-2-Histoire-et-enjeux-du.html 2013-04-03T07:36:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p><i>Cours réporté au 27 mars.</i></p> <p>Journée 2/2 du cours sur l'histoire du Jeu-Vidéo du <a href="http://www.master-maje.fr" class="spip_out" rel="external">Master MAJE</a>.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Cette journée sera consacrée aux enjeux du JV au regard de son histoire.</p> <p>Intervenant : Marc Monticelli (Laboratoire de Mathématiques de Nice / Espace-Turing)</p> <div class='spip_document_2215 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/429180_252159834864363_1814037026_n.jpg" class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/429180_252159834864363_1814037026_n.jpg' width="960" height="638" alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2216 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc7/426598_252160398197640_758663215_n.jpg" class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc7/426598_252160398197640_758663215_n.jpg' width="960" height="638" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p><i>Cours réporté au 27 mars.</i></p> <p>Journée 2/2 du cours sur l'histoire du Jeu-Vidéo du <a href="http://www.master-maje.fr" class="spip_out" rel="external">Master MAJE</a>.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Cette journée sera consacrée aux enjeux du JV au regard de son histoire.</p> <p>Intervenant : Marc Monticelli (Laboratoire de Mathématiques de Nice / Espace-Turing)</p> <div class='spip_document_2215 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/429180_252159834864363_1814037026_n.jpg" class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/429180_252159834864363_1814037026_n.jpg' width='500' height='752' alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2216 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc7/426598_252160398197640_758663215_n.jpg" class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc7/426598_252160398197640_758663215_n.jpg' width='500' height='752' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing-Du-langage,1064.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing-Du-langage,1064.html 2013-03-25T07:41:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Cette exposition co-réalisé par l'Espace-Turing pour l'Institut Henri Poincaré retrace en 16 panneaux, l'oeuvre et la vie d'Alan Turing, depuis son enfance jusqu'à sa mythification récente .</p> <div class='spip_document_2245 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/all-2.jpg' width="600" height="304" alt='' /> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Cette exposition co-réalisé par l'Espace-Turing pour l'Institut Henri Poincaré retrace en 16 panneaux, l'oeuvre et la vie d'Alan Turing, depuis son enfance jusqu'à sa mythification récente .</p> <div class='spip_document_2245 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH253/all-2-21022.jpg?1766792868' width='500' height='253' alt='' /> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing-Du-langage,1047.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing-Du-langage,1047.html 2013-03-18T11:38:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>A l'occasion de la semaine des mathématiques, l'exposition "Du langage formel aux formes vivantes" sera installé au laboratoire de mathématiques de Nice. <br class='manualbr' />Cette exposition co-réalisé par l'Espace-Turing pour l'Institut Henri Poincaré retrace en 16 panneaux, l'oeuvre et la vie d'Alan Turing, depuis son enfance jusqu'à sa mythification récente .</p> <div class='spip_document_2245 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/all-2.jpg' width="600" height="304" alt='' /> </figure> </div><hr class="spip" /> <p>La seconde édition de la Semaine des mathématiques a lieu du 18 au 23 mars 2013, sur le thème Mathématiques de la planète Terre. La thématique retenue s'adosse à celle du projet international Mathématiques de la planète Terre (MPT) 2013, soutenu notamment par l'Union mathématique internationale et sa sous-commission enseignement, et placé sous le patronage de l'UNESCO.</p> <p><strong>Objectifs</strong> :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Proposer</strong> une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Insister</strong> sur l'importance des mathématiques dans la formation des citoyens et dans leur vie quotidienne (nombres, formes, mesures, sciences du numérique) ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Présenter</strong> la diversité des métiers dans lesquels les mathématiques jouent un rôle important ou essentiel ainsi que la richesse des liens existant entre les mathématiques et les autres disciplines (physique, chimie, sciences de la vie, environnement, informatique, sciences économiques et sociales, géographie, etc.) ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Mettre en lumière</strong> l'importance des mathématiques dans l'histoire des civilisations (occidentale, arabe, indienne, chinoise) et leur lien avec l'art.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>A l'occasion de la semaine des mathématiques, l'exposition "Du langage formel aux formes vivantes" sera installé au laboratoire de mathématiques de Nice. <br class='manualbr' />Cette exposition co-réalisé par l'Espace-Turing pour l'Institut Henri Poincaré retrace en 16 panneaux, l'oeuvre et la vie d'Alan Turing, depuis son enfance jusqu'à sa mythification récente .</p> <div class='spip_document_2245 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH253/all-2-21022.jpg?1766792868' width='500' height='253' alt='' /> </figure> </div><hr class="spip" /> <p>La seconde édition de la Semaine des mathématiques a lieu du 18 au 23 mars 2013, sur le thème Mathématiques de la planète Terre. La thématique retenue s'adosse à celle du projet international Mathématiques de la planète Terre (MPT) 2013, soutenu notamment par l'Union mathématique internationale et sa sous-commission enseignement, et placé sous le patronage de l'UNESCO.</p> <p><strong>Objectifs</strong> :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Proposer</strong> une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Insister</strong> sur l'importance des mathématiques dans la formation des citoyens et dans leur vie quotidienne (nombres, formes, mesures, sciences du numérique) ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Présenter</strong> la diversité des métiers dans lesquels les mathématiques jouent un rôle important ou essentiel ainsi que la richesse des liens existant entre les mathématiques et les autres disciplines (physique, chimie, sciences de la vie, environnement, informatique, sciences économiques et sociales, géographie, etc.) ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Mettre en lumière</strong> l'importance des mathématiques dans l'histoire des civilisations (occidentale, arabe, indienne, chinoise) et leur lien avec l'art.</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://eduscol.education.fr/cid59178/semaine-des-mathematiques.html" class="spip_out">http://eduscol.education.fr/cid5917...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Ateliers-Programmation-et-Jeu.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Ateliers-Programmation-et-Jeu.html 2013-03-12T21:53:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>A partir du mardi 12 mars et jusqu'à la fin de l'année scolaire, atelier programmation et jeu vidéo en classe de 4ème tous les 15 jours au CIV de Sophia-Antipolis.</p> <p>A travers l'objectif de créer un mini jeu-vidéo, cet atelier vise à sensibiliser les collégiens aux métiers créatifs du numérique, à découvrir la programmation de façon ludique et expérimentale sur tablette tactile.</p> <p>Si vous êtes intéressé par ces atelier dans vos établissements, merci de prendre contact avec le responsable ou un des intervenants.</p> <hr class="spip" /> <p>Au programme des ateliers :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Histoire du jeu vidéo <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Prise en main de l'iPad <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Découverte de l'environnement de programmation Codea <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Premiers éléments de programmation <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Primitives graphiques <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Animations <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Interactivités <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Gameplay <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> ...</p> <p><i>Organisateur : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Fondation Sophia-Antipolis</i></p> <p><i>Responsable : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="mailto:rais@sophia-antipolis.org" class="spip_mail">Farouk Raïs</a></i></p> <p><i>Intervenants : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> David Buchheit : Ergonome - LudoTIC / Kernel-Panic <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="mailto:marc.monticelli@unice.fr" class="spip_mail">Marc Monticelli</a> : Ingénieur en calcul scientifique - Lab. de Math./Espace-Turing</i></p> <div class='spip_document_2250 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/screen_shot_2013-03-18_at_11.33.01.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/screen_shot_2013-03-18_at_11.33.01.jpg' width="940" height="489" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>A partir du mardi 12 mars et jusqu'à la fin de l'année scolaire, atelier programmation et jeu vidéo en classe de 4ème tous les 15 jours au CIV de Sophia-Antipolis.</p> <p>A travers l'objectif de créer un mini jeu-vidéo, cet atelier vise à sensibiliser les collégiens aux métiers créatifs du numérique, à découvrir la programmation de façon ludique et expérimentale sur tablette tactile.</p> <p>Si vous êtes intéressé par ces atelier dans vos établissements, merci de prendre contact avec le responsable ou un des intervenants.</p> <hr class="spip" /> <p>Au programme des ateliers :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Histoire du jeu vidéo <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Prise en main de l'iPad <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Découverte de l'environnement de programmation Codea <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Premiers éléments de programmation <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Primitives graphiques <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Animations <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Interactivités <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Gameplay <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> ...</p> <p><i>Organisateur : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Fondation Sophia-Antipolis</i></p> <p><i>Responsable : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="mailto:rais@sophia-antipolis.org" class="spip_mail">Farouk Raïs</a></i></p> <p><i>Intervenants : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> David Buchheit : Ergonome - LudoTIC / Kernel-Panic <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="mailto:marc.monticelli@unice.fr" class="spip_mail">Marc Monticelli</a> : Ingénieur en calcul scientifique - Lab. de Math./Espace-Turing</i></p> <div class='spip_document_2250 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/screen_shot_2013-03-18_at_11.33.01.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH260/screen_shot_2013-03-18_at_11.33.01-8e18b.jpg?1766792868' width='500' height='260' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Presentation-de-2-jeux-video.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Presentation-de-2-jeux-video.html 2013-03-01T18:10:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Comme chaque année le Master MAJE de l'UNS présentera les projets de jeu vidéo réalisé par les étudiants lors du Festival International des Jeux à Cannes.<br class='manualbr' />Et cette année, 2 jeux scientifiques proposés par l'Espace-Turing seront dévoilés.</p> <p><a href="http://www.espace-turing.fr/Structuring-Scientific-Gaming.html" class="spip_out" rel="external">En savoir +</a></p> <div class='spip_document_2241 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/dscf0202.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/dscf0202.jpg' width="960" height="638" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Comme chaque année le Master MAJE de l'UNS présentera les projets de jeu vidéo réalisé par les étudiants lors du Festival International des Jeux à Cannes.<br class='manualbr' />Et cette année, 2 jeux scientifiques proposés par l'Espace-Turing seront dévoilés.</p> <p><a href="http://www.espace-turing.fr/Structuring-Scientific-Gaming.html" class="spip_out" rel="external">En savoir +</a></p> <div class='spip_document_2241 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/dscf0202.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH332/dscf0202-1de31.jpg?1766792869' width='500' height='332' alt='' /></a> </figure> </div></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.festivaldesjeux-cannes.com/" class="spip_out">http://www.festivaldesjeux-cannes.com/</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Indie-Game-2.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Indie-Game-2.html 2013-03-01T16:02:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>A l'occasion du <a href="http://www.festivaldesjeux-cannes.com/" class="spip_out" rel="external">Festival International du Jeu</a> (FIJ), <a href="http://www.thekernelpanic.org" class="spip_out" rel="external">Kernel Panic</a> et l'Espace-Turing vous proposent trois jours dédiés aux jeux indépendants et à leurs auteurs, une sélection de jeux vidéo s'étendant des premiers ordinateurs familiaux (AMSTRAD, ATARI, etc.) aux jeux dématérialisés (XBLA, AppStore, etc.), de l'oscilloscope à la Wii U. Mieux qu'une reprise, il s'agit là d'une véritable mise à jour de l'exposition qui a réuni plus de 350 personnes lors de sa première itération le 24 novembre à l'Université Sophia Antipolis !<br class='manualbr' />(cf. <a href="http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=VvBJks9Qjqo" class="spip_out" rel="external">video</a>)</p> <p><strong>75 METRES CARRES D'INDEPENDANCE</strong></p> <p>Après la rétrospective Eric Chahi, Kernel Panic se penche sur un jeune studio français contemporain : <a href="http://www.arkedo.com/" class="spip_out" rel="external">Arkedo Studio</a>. <i>Big Bang Mini</i>, <i>Nervous Brickdown</i> et <i>Hell Yeah ! : Wrath of the Dead Rabbit</i>, trois jeux inspirés et innovants reprenant tour à tour les codes du shoot'em up, du casse brique et de la plateforme.</p> <p>Au programme également les classiques et multi-primés <i>Fez</i>, <i>World of Goo</i>, <i>Journey</i> ; les préhistoriques <i>Tennis for Two</i> (jouable sur Oscilloscope) et <i>Space </i> War ; les méconnus <i>Hundreds</i> et <i>Gunman Clive</i> ; les jeux à la frontière de l'art <i>Passage</i> et <i>Antichamber</i> ; et beaucoup d'autres surprises…</p> <div class='spip_document_2239 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/tennisfortwo.jpg' width="420" height="280" alt='' /> </figure> </div> <p><strong>DECOUVERTE, RETROSPECTIVE ET INTERACTIVITE</strong></p> <p>Indie Game est pensé comme une <strong>série de programmations</strong> interrogeant les codes du jeu vidéo : game design, ergonomie, gameplay, production et distribution. L'objectif est de mêler découverte, rétrospective et interactivité avec des jeux comme <i>Bit.Trip Beat</i>, <i>The Cave</i>, <i>Super Meat Boy</i> mais aussi <i>Space War</i> et <i>Tennis for Two</i>.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/events/496960200345486/" class="spip_out" rel="external">S'inscrire à l'évènement sur Facebook</a></p> <p>Et n'oubliez pas que vous pouvez adhérer à "<i><a href="http://www.thekernelpanic.org/#content2" class="spip_out" rel="external">Kernel Panic, l'association des amis des l'Espace-Turing</a></i>" pour participer activement aux activités.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>A l'occasion du <a href="http://www.festivaldesjeux-cannes.com/" class="spip_out" rel="external">Festival International du Jeu</a> (FIJ), <a href="http://www.thekernelpanic.org" class="spip_out" rel="external">Kernel Panic</a> et l'Espace-Turing vous proposent trois jours dédiés aux jeux indépendants et à leurs auteurs, une sélection de jeux vidéo s'étendant des premiers ordinateurs familiaux (AMSTRAD, ATARI, etc.) aux jeux dématérialisés (XBLA, AppStore, etc.), de l'oscilloscope à la Wii U. Mieux qu'une reprise, il s'agit là d'une véritable mise à jour de l'exposition qui a réuni plus de 350 personnes lors de sa première itération le 24 novembre à l'Université Sophia Antipolis !<br class='manualbr' />(cf. <a href="http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=VvBJks9Qjqo" class="spip_out" rel="external">video</a>)</p> <p><strong>75 METRES CARRES D'INDEPENDANCE</strong></p> <p>Après la rétrospective Eric Chahi, Kernel Panic se penche sur un jeune studio français contemporain : <a href="http://www.arkedo.com/" class="spip_out" rel="external">Arkedo Studio</a>. <i>Big Bang Mini</i>, <i>Nervous Brickdown</i> et <i>Hell Yeah ! : Wrath of the Dead Rabbit</i>, trois jeux inspirés et innovants reprenant tour à tour les codes du shoot'em up, du casse brique et de la plateforme.</p> <p>Au programme également les classiques et multi-primés <i>Fez</i>, <i>World of Goo</i>, <i>Journey</i> ; les préhistoriques <i>Tennis for Two</i> (jouable sur Oscilloscope) et <i>Space </i> War ; les méconnus <i>Hundreds</i> et <i>Gunman Clive</i> ; les jeux à la frontière de l'art <i>Passage</i> et <i>Antichamber</i> ; et beaucoup d'autres surprises…</p> <div class='spip_document_2239 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L420xH280/tennisfortwo-3b6ee.jpg?1754990887' width='420' height='280' alt='' /> </figure> </div> <p><strong>DECOUVERTE, RETROSPECTIVE ET INTERACTIVITE</strong></p> <p>Indie Game est pensé comme une <strong>série de programmations</strong> interrogeant les codes du jeu vidéo : game design, ergonomie, gameplay, production et distribution. L'objectif est de mêler découverte, rétrospective et interactivité avec des jeux comme <i>Bit.Trip Beat</i>, <i>The Cave</i>, <i>Super Meat Boy</i> mais aussi <i>Space War</i> et <i>Tennis for Two</i>.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/events/496960200345486/" class="spip_out" rel="external">S'inscrire à l'évènement sur Facebook</a></p> <p>Et n'oubliez pas que vous pouvez adhérer à "<i><a href="http://www.thekernelpanic.org/#content2" class="spip_out" rel="external">Kernel Panic, l'association des amis des l'Espace-Turing</a></i>" pour participer activement aux activités.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-groupe-SESSAD-vallee-du.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-groupe-SESSAD-vallee-du.html 2013-02-15T09:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Nous accueillons un groupe d'adolescent du SESSAD vallée du paillon.<br class='manualbr' />Au programme découverte de la préhistoire des JV et bonnes pratiques de l'internet.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Nous accueillons un groupe d'adolescent du SESSAD vallée du paillon.<br class='manualbr' />Au programme découverte de la préhistoire des JV et bonnes pratiques de l'internet.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-Mediatheque-de-Carros.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-Mediatheque-de-Carros.html 2013-02-13T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Une quinzaine d'adolescents accompagnés de leurs parents et encadrés par les animateurs de la médiathèque de Carros viendront découvrir l'Espace-Turing et plus particulièrement autour de "Sciences et Jeux Vidéo" et retrogaming.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Une quinzaine d'adolescents accompagnés de leurs parents et encadrés par les animateurs de la médiathèque de Carros viendront découvrir l'Espace-Turing et plus particulièrement autour de "Sciences et Jeux Vidéo" et retrogaming.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Game-In-Cannes-Table-Ronde-culture.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Game-In-Cannes-Table-Ronde-culture.html 2013-02-09T10:20:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>A l'occasion du nouveau service de prêt de jeux video et tablette numérique, la médiathèque de Cannes organise une journée de découverte "Game In Cannes"</p> <p>11h30 : Présentation du projet par José Cucurullo et Eric Harson</p> <p>12h30 : Apéritif</p> <p>13h : Accès au jeux et démos de la Wii U et de l'iPad par les étudiants du master MAPI et de la Nintendo 3DXL par le personnel de la médiathèque</p> <p>17h : Table ronde autour du thème "Culture et Jeu vidéo" avec <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Thierry Pitarque, responsable de l'Institut international du jeu vidéo de Cannes (IIJVC) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Marc Monticelli, ingénieur de recherche CNRS au LJAD, enseignant à l'IIJVC, responsable de l'Espace-Turing et membre de Kernel Panic <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> et Christian Bellone, ancien directeur de take2 France et du Sell</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/events/304307043005251/" class="spip_out" rel="external">s'inscrire sur l'évènement facebook</a></p> <div class='spip_document_2236 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyer-gic-web-1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyer-gic-web-1.jpg' width="880" height="880" alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2237 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyer-gic-web-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyer-gic-web-2.jpg' width="880" height="880" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>A l'occasion du nouveau service de prêt de jeux video et tablette numérique, la médiathèque de Cannes organise une journée de découverte "Game In Cannes"</p> <p>11h30 : Présentation du projet par José Cucurullo et Eric Harson</p> <p>12h30 : Apéritif</p> <p>13h : Accès au jeux et démos de la Wii U et de l'iPad par les étudiants du master MAPI et de la Nintendo 3DXL par le personnel de la médiathèque</p> <p>17h : Table ronde autour du thème "Culture et Jeu vidéo" avec <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Thierry Pitarque, responsable de l'Institut international du jeu vidéo de Cannes (IIJVC) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Marc Monticelli, ingénieur de recherche CNRS au LJAD, enseignant à l'IIJVC, responsable de l'Espace-Turing et membre de Kernel Panic <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> et Christian Bellone, ancien directeur de take2 France et du Sell</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/events/304307043005251/" class="spip_out" rel="external">s'inscrire sur l'évènement facebook</a></p> <div class='spip_document_2236 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyer-gic-web-1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH500/flyer-gic-web-1-ad2e9.jpg?1766792877' width='500' height='500' alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2237 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyer-gic-web-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH500/flyer-gic-web-2-66efa.jpg?1766792877' width='500' height='500' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-Alan-Turing-Genie.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-Alan-Turing-Genie.html 2013-02-08T17:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Dans le cadre de l'exposition "<a href="http://www.espace-turing.fr/Exposition-Turing-Du-langage.html" class="spip_out" rel="external">Du langage formel aux formes vivantes</a>" à la médiathèque du Cannet des Maures.</p> <p><strong>Conférence</strong> : vendredi 8 février 2013 - 18h30<br class='manualbr' />"Alan Turing un génie méconnu" <br class='manualbr' />par Marc Monticelli, Ingenieur de Recherche CNRS au Laboratoire de Mathématiques de Nice/ Responsable de l'Espace-Turing</p> <p>Médiathèque du Cannet des Maures<br class='manualbr' />Av de la IVe République<br class='manualbr' />83340 Le Cannet des maures</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Dans le cadre de l'exposition "<a href="http://www.espace-turing.fr/Exposition-Turing-Du-langage.html" class="spip_out" rel="external">Du langage formel aux formes vivantes</a>" à la médiathèque du Cannet des Maures.</p> <p><strong>Conférence</strong> : vendredi 8 février 2013 - 18h30<br class='manualbr' />"Alan Turing un génie méconnu" <br class='manualbr' />par Marc Monticelli, Ingenieur de Recherche CNRS au Laboratoire de Mathématiques de Nice/ Responsable de l'Espace-Turing</p> <p>Médiathèque du Cannet des Maures<br class='manualbr' />Av de la IVe République<br class='manualbr' />83340 Le Cannet des maures</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Stage-de-robotique-et-d,1030.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Stage-de-robotique-et-d,1030.html 2013-02-01T17:29:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Nous étendons notre expérimentation de 2011-2012 avec l'accueil de trois classes de CM2 en stage de robotique et algorithmique d'ici à juin.</p> <p>En janvier ce sera au tour de la classe de CM2 de l'école Nikaia avec qui nous avons déjà travaillé l'année dernière.</p> <p>Quelques modifications sur le déroulement de ces stages par rapport à l'année dernière : une préparation en amont en cours avec présentiel, des journées complètes à l'Espace-Turing, ... .</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Nous étendons notre expérimentation de 2011-2012 avec l'accueil de trois classes de CM2 en stage de robotique et algorithmique d'ici à juin.</p> <p>En janvier ce sera au tour de la classe de CM2 de l'école Nikaia avec qui nous avons déjà travaillé l'année dernière.</p> <p>Quelques modifications sur le déroulement de ces stages par rapport à l'année dernière : une préparation en amont en cours avec présentiel, des journées complètes à l'Espace-Turing, ... .</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing-Du-langage.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Turing-Du-langage.html 2013-02-01T17:17:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>L'Exposition "<i>Turing-Du langage formel aux formes vivantes</i>" de l'IHP à laquelle nous avons participé, sera pour un mois à la <a href="http://www.lecannetdesmaures.com/index.php?option=com_content&task=view&id=108&Itemid=48" class="spip_out" rel="external">médiathèques du Cannet des Maures</a>.</p> <p><strong>Vernissage</strong> le 1er février à 18h30</p> <p><strong>Conférence</strong> : vendredi 8 février 2013 - 18h30<br class='manualbr' />"Alan Turing un génie méconnu" <br class='manualbr' />par Marc Monticelli, Ingenieur de Recherche CNRS au Laboratoire de Mathématiques de Nice/ Responsable de l'Espace-Turing</p> <p>Médiathèque du Cannet des Maures<br class='manualbr' />Av de la IVe République<br class='manualbr' />83340 Le Cannet des maures</p> <hr class="spip" /><div class='spip_document_2235 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/2panneau-1-de-alan-a-turing.jpg' width="302" height="600" alt='' /> </figure> </div> <p>"<i>Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence (42 ans), il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXème siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie, ainsi qu'en cryptographie et en intelligence artificielle. Tout cela en moins de vingt ans.</p> <p>Il est à la fois l'un des "pères" de l'informatique l'auteur d'une théorie qui porte son "machine de Turing" mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale.</p> <p>Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, a modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.</p> <p>Cette exposition présente la vie de Turing et ses percées scientifiques. Dix-sept panneaux et de nombreuses photographies vous plongeront dans l'ambiance de l'Angleterre inventive et victorieuse du XXème siècle et vosu aideront à comprendre l'essentiel de cette aventure intellectuelle.</i>"</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>L'Exposition "<i>Turing-Du langage formel aux formes vivantes</i>" de l'IHP à laquelle nous avons participé, sera pour un mois à la <a href="http://www.lecannetdesmaures.com/index.php?option=com_content&task=view&id=108&Itemid=48" class="spip_out" rel="external">médiathèques du Cannet des Maures</a>.</p> <p><strong>Vernissage</strong> le 1er février à 18h30</p> <p><strong>Conférence</strong> : vendredi 8 février 2013 - 18h30<br class='manualbr' />"Alan Turing un génie méconnu" <br class='manualbr' />par Marc Monticelli, Ingenieur de Recherche CNRS au Laboratoire de Mathématiques de Nice/ Responsable de l'Espace-Turing</p> <p>Médiathèque du Cannet des Maures<br class='manualbr' />Av de la IVe République<br class='manualbr' />83340 Le Cannet des maures</p> <hr class="spip" /><div class='spip_document_2235 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L302xH600/2panneau-1-de-alan-a-turing-ae3cf.jpg?1754990893' width='302' height='600' alt='' /> </figure> </div> <p>"<i>Alan Turing aurait eu cent ans le 23 juin 2012. Malgré la brièveté de son existence (42 ans), il demeure l'un des plus grands penseurs anglais du XXème siècle pour avoir apporté sa contribution dans 3 domaines majeurs : la logique mathématique, les sciences informatiques et la biologie, ainsi qu'en cryptographie et en intelligence artificielle. Tout cela en moins de vingt ans.</p> <p>Il est à la fois l'un des "pères" de l'informatique l'auteur d'une théorie qui porte son "machine de Turing" mais aussi l'agent au service du renseignement britannique qui a joué un rôle clé dans le décryptage des codes secrets allemands, décisif pour l'issue de la Seconde Guerre Mondiale.</p> <p>Ses idées ont contribué à former le monde actuel, à travers l'informatique, l'intelligence artificielle, a modélisation mathématique du vivant, la réflexion philosophique sur des problèmes fondamentaux de la connaissance et de la vie.</p> <p>Cette exposition présente la vie de Turing et ses percées scientifiques. Dix-sept panneaux et de nombreuses photographies vous plongeront dans l'ambiance de l'Angleterre inventive et victorieuse du XXème siècle et vosu aideront à comprendre l'essentiel de cette aventure intellectuelle.</i>"</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Cours-1-2-Histoire-et-enjeux-du.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Cours-1-2-Histoire-et-enjeux-du.html 2013-01-18T08:35:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Journée 1/2 du cours sur l'histoire du Jeu-Vidéo du <a href="http://www.master-maje.fr" class="spip_out" rel="external">Master MAJE</a>.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> La matinée sera consacrée à l'histoire du JV d'un point de vue chronologique. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> L'après-midi sera consacrée aux TP sur machine, et la découvertes de consoles et jeux-vidéo anciens.</p> <p>Intervenant : Marc Monticelli (Laboratoire de Mathématiques de Nice / Espace-Turing)</p> <div class='spip_document_2215 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/429180_252159834864363_1814037026_n.jpg" class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/429180_252159834864363_1814037026_n.jpg' width="960" height="638" alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2216 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc7/426598_252160398197640_758663215_n.jpg" class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc7/426598_252160398197640_758663215_n.jpg' width="960" height="638" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Journée 1/2 du cours sur l'histoire du Jeu-Vidéo du <a href="http://www.master-maje.fr" class="spip_out" rel="external">Master MAJE</a>.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> La matinée sera consacrée à l'histoire du JV d'un point de vue chronologique. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> L'après-midi sera consacrée aux TP sur machine, et la découvertes de consoles et jeux-vidéo anciens.</p> <p>Intervenant : Marc Monticelli (Laboratoire de Mathématiques de Nice / Espace-Turing)</p> <div class='spip_document_2215 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/429180_252159834864363_1814037026_n.jpg" class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/429180_252159834864363_1814037026_n.jpg' width='500' height='752' alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_2216 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href="https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc7/426598_252160398197640_758663215_n.jpg" class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://fbcdn-sphotos-a-a.akamaihd.net/hphotos-ak-snc7/426598_252160398197640_758663215_n.jpg' width='500' height='752' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-college-Henri-Fabre.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-college-Henri-Fabre.html 2013-01-14T08:34:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Reunion-Commission-consultative-de.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Reunion-Commission-consultative-de.html 2013-01-10T08:25:30Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-service-pedopsychiatrie-de.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-service-pedopsychiatrie-de.html 2012-12-19T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Dans le cadre des sorties culturelles du service de pédopsychiatrie de l'hopital Lanval, nous accueillerons à l'Espace-Turing des jeunes intéressés par l'informatique et le numérique. L'occasion de leur montrer des machines anciennes, de parler des relations entre science et jeu-vidéo, de leur parler des métiers dans les domaines du numérique, ...</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Dans le cadre des sorties culturelles du service de pédopsychiatrie de l'hopital Lanval, nous accueillerons à l'Espace-Turing des jeunes intéressés par l'informatique et le numérique. L'occasion de leur montrer des machines anciennes, de parler des relations entre science et jeu-vidéo, de leur parler des métiers dans les domaines du numérique, ...</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-des-Etudiants-du-Cours.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-des-Etudiants-du-Cours.html 2012-12-10T08:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Expositions-au-CDI-du-lycee.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Expositions-au-CDI-du-lycee.html 2012-12-03T16:50:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Le CDI d'Estienne d'Orves accueille les quatres expositions 2012 !!!</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> ALAN TURING. Génie méconnu. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> LE MICROPROCESSEUR A 40 ANS. La révolution informatique en marche. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> PAVAGES, CRISTAUX et QUASICRISTAUX. Un art, un jeu, une théorie. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> SCIENCES ET JEUX VIDÉO. Des relations inattendues.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Le CDI d'Estienne d'Orves accueille les quatres expositions 2012 !!!</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> ALAN TURING. Génie méconnu. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> LE MICROPROCESSEUR A 40 ANS. La révolution informatique en marche. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> PAVAGES, CRISTAUX et QUASICRISTAUX. Un art, un jeu, une théorie. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> SCIENCES ET JEUX VIDÉO. Des relations inattendues.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-Les-scientifiques.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-Les-scientifiques.html 2012-12-01T14:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>par Frédéric Patras, directeur de Recherche, Université Nice Sophia Antipolis, Laboratoire Jean Alexandre Dieudonné,<br class='manualbr' />et Frédérique Vidal, président de l'Université Nice Sophia Antipolis</p> <hr class="spip" /> <p>Cassini, Papacino, Risso, Barla, Verany, Calmette… ces noms de rues de Nice commémorent des personnalités scientifiques de tout premier plan. Nice, en effet, n'est pas uniquement la terre natale ou lʼinspiratrice d'artistes, de juristes ou de sportifs. Du mathématicien du XVe siècle François Pellos, à son lointaint successeur Jean Dieudonné au XXe siècle, sans oublier Paul Montel, président de l'Académie des sciences en 1958, Nice a été une pépinière de savants et d'érudits, puis de chercheurs et de directeurs de laboratoire : astronomes, physicienss, géologues, entomologistes, botanistes, médecins, etc. La conjonction exceptionnelle du climat méditerranéen et d'un territoire alpin, la présence d'espèces rares et endémiques, la venue sur ces rivages, dès l'Ancien Régime, de personnalités érangères, britanniques et prussiennes notamment, tous ces facteurs ont largement contribué à l'essor des sciences à Nice. Son apogée au XIXe siècle survint avec la création de l'Observatoire de Nice sur le mont Gros qui fut et qui reste un "outil" de tout premier plan. C'est à cette richesse méconnue que ce nouveau cycle vous convie aux travers de sept conférences données par des spécialistes qui sauront vous faire partager leur passion.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>par Frédéric Patras, directeur de Recherche, Université Nice Sophia Antipolis, Laboratoire Jean Alexandre Dieudonné,<br class='manualbr' />et Frédérique Vidal, président de l'Université Nice Sophia Antipolis</p> <hr class="spip" /> <p>Cassini, Papacino, Risso, Barla, Verany, Calmette… ces noms de rues de Nice commémorent des personnalités scientifiques de tout premier plan. Nice, en effet, n'est pas uniquement la terre natale ou lʼinspiratrice d'artistes, de juristes ou de sportifs. Du mathématicien du XVe siècle François Pellos, à son lointaint successeur Jean Dieudonné au XXe siècle, sans oublier Paul Montel, président de l'Académie des sciences en 1958, Nice a été une pépinière de savants et d'érudits, puis de chercheurs et de directeurs de laboratoire : astronomes, physicienss, géologues, entomologistes, botanistes, médecins, etc. La conjonction exceptionnelle du climat méditerranéen et d'un territoire alpin, la présence d'espèces rares et endémiques, la venue sur ces rivages, dès l'Ancien Régime, de personnalités érangères, britanniques et prussiennes notamment, tous ces facteurs ont largement contribué à l'essor des sciences à Nice. Son apogée au XIXe siècle survint avec la création de l'Observatoire de Nice sur le mont Gros qui fut et qui reste un "outil" de tout premier plan. C'est à cette richesse méconnue que ce nouveau cycle vous convie aux travers de sept conférences données par des spécialistes qui sauront vous faire partager leur passion.</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.nice.fr/Culture/Actualites/Conferences-Le-patrimoine-scientifique" class="spip_out">http://www.nice.fr/Culture/Actualit...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Journee-TICE-iBook-generatif.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Journee-TICE-iBook-generatif.html 2012-11-29T20:11:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Lors de cette journée TICE Robert Magnan (lycée "Les Eucalyptus") et Marc Monticelli (Lab. de Math, Espace-Turing), présenteront des eBooks génératifs pour l'enseignement de la physique et des mathématiques.</p> <p>Les eBooks génératifs sont des livres produisants leur propres informations au travers d'expériences numériques interactives sur lesquelles le lecteur peut interagir.</p> <hr class="spip" /> <p><strong>Conférences</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 9h00 : Ouverture par Sophie Raisin, Vice-Présidente du CEVU. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 9h30 : "Utilisation de Jalon dans le cursus informatique de l'IUT" par Leo Donati, Agrégé en Mathématiques, IUT. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 10h00 : PRÉSENTATION DES ATELIERS - PAUSE CAFÉ. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 11h00 : "Enseigner à distance en synchrone sans renoncer à une pédagogie active" par Cécile Hagnauer, Maitre de Conférence en Économie. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 11h30 : "iBooks Author : un pas vers le futur du manuel pédagogique" par Matthieu Sonnati, Ingénieur Chimiste au LPMC. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 12h00 : PAUSE DÉJEUNER. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h00 : "iBook génératif : expériences numériques interactives dans un livre de science" par Marc Monticelli Ingénieur de Recherche en Mathématique, Laboratoire Dieudonné et Robert Magnan, enseignant en Mathématique et Physique au Lycée des Eucalyptus. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h30 : "Du rôle pédagogique des podcasts : une expérience sur les cours d'histoire du droit en 1ère année de Licence" par Ugo Bellagamba, Maître de Conférence en Histoire du Droit. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 15h00 : "Le TBI dans l'enseignement des langues étrangères : le projet européen iTILT" par Shona Whyte, Maitre de Conférence en Anglais. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 15h30 : Conclusion par Christophe Bansart, Directeur du Service Tice de l'UNS.</p> <p><strong>Ateliers</strong></p> <p>De 10h à 16h en continu : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jalon : programmer son Jalon et faire un plan. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jalon-BU : créer votre bibliographie sous Jalon avec le catalogue BU. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jalon Edit : mettre en ligne des ressources pédagogiques. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Wims : créer des questionnaires sous différentes formes. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Tableaux Blancs et Vidéoprojecteurs Interactifs : utilisations courantes et fonctions. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Cours à distance : comment programmer une web-conférence.<br class='autobr' /> Université Numérique Thématique : financer la production de ressources.<br class='autobr' /> iBooks Author : prise en main du nouveau iBooks Author (intégration LaTex, schéma, Wims) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> De la bibliothèque numérique au plaisir de lire, animé par le CRDP de Nice : gestion des titres, indexations, accompagnement pour le développement des pratiques des usagers, mise en place d'une bibliothèque numérique. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Lecture numérique : tablettes, liseuses et outils logiciels, animé par l'URFIST de Nice.</p> <p><strong>Stands d'entreprises</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> MCS : présentation des dernières tablettes. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> SMART Technologies : présentation d'un TBI haut de gamme. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> IEC : présentation du dernier vidéoprojecteur interactif d'EPSON et de leurs prestations de films institutionnels. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Tokidev : Bureau d'étude, Consulting et Développement Informatique (start-up issue du Master MBDS)</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Lors de cette journée TICE Robert Magnan (lycée "Les Eucalyptus") et Marc Monticelli (Lab. de Math, Espace-Turing), présenteront des eBooks génératifs pour l'enseignement de la physique et des mathématiques.</p> <p>Les eBooks génératifs sont des livres produisants leur propres informations au travers d'expériences numériques interactives sur lesquelles le lecteur peut interagir.</p> <hr class="spip" /> <p><strong>Conférences</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 9h00 : Ouverture par Sophie Raisin, Vice-Présidente du CEVU. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 9h30 : "Utilisation de Jalon dans le cursus informatique de l'IUT" par Leo Donati, Agrégé en Mathématiques, IUT. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 10h00 : PRÉSENTATION DES ATELIERS - PAUSE CAFÉ. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 11h00 : "Enseigner à distance en synchrone sans renoncer à une pédagogie active" par Cécile Hagnauer, Maitre de Conférence en Économie. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 11h30 : "iBooks Author : un pas vers le futur du manuel pédagogique" par Matthieu Sonnati, Ingénieur Chimiste au LPMC. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 12h00 : PAUSE DÉJEUNER. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h00 : "iBook génératif : expériences numériques interactives dans un livre de science" par Marc Monticelli Ingénieur de Recherche en Mathématique, Laboratoire Dieudonné et Robert Magnan, enseignant en Mathématique et Physique au Lycée des Eucalyptus. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h30 : "Du rôle pédagogique des podcasts : une expérience sur les cours d'histoire du droit en 1ère année de Licence" par Ugo Bellagamba, Maître de Conférence en Histoire du Droit. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 15h00 : "Le TBI dans l'enseignement des langues étrangères : le projet européen iTILT" par Shona Whyte, Maitre de Conférence en Anglais. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 15h30 : Conclusion par Christophe Bansart, Directeur du Service Tice de l'UNS.</p> <p><strong>Ateliers</strong></p> <p>De 10h à 16h en continu : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jalon : programmer son Jalon et faire un plan. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jalon-BU : créer votre bibliographie sous Jalon avec le catalogue BU. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jalon Edit : mettre en ligne des ressources pédagogiques. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Wims : créer des questionnaires sous différentes formes. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Tableaux Blancs et Vidéoprojecteurs Interactifs : utilisations courantes et fonctions. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Cours à distance : comment programmer une web-conférence.<br class='autobr' /> Université Numérique Thématique : financer la production de ressources.<br class='autobr' /> iBooks Author : prise en main du nouveau iBooks Author (intégration LaTex, schéma, Wims) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> De la bibliothèque numérique au plaisir de lire, animé par le CRDP de Nice : gestion des titres, indexations, accompagnement pour le développement des pratiques des usagers, mise en place d'une bibliothèque numérique. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Lecture numérique : tablettes, liseuses et outils logiciels, animé par l'URFIST de Nice.</p> <p><strong>Stands d'entreprises</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> MCS : présentation des dernières tablettes. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> SMART Technologies : présentation d'un TBI haut de gamme. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> IEC : présentation du dernier vidéoprojecteur interactif d'EPSON et de leurs prestations de films institutionnels. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Tokidev : Bureau d'étude, Consulting et Développement Informatique (start-up issue du Master MBDS)</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://unice.fr/services-centraux/tice/evenements-tice/journee-tice-novembre-2012" class="spip_out">http://unice.fr/services-centraux/t...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Indie-Game-Journee-Mondiale-du-Jeu-Video-2012.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Indie-Game-Journee-Mondiale-du-Jeu-Video-2012.html 2012-11-24T12:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_2146 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_right spip_document_right spip_document_avec_legende' data-legende-len="28" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/zip/affichepdfjmjv2012.zip' class=" spip_doc_lien" title='Zip - 2 Mio' type="application/zip"><img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/zip.svg' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Télécharger les 4 affiches </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>Pour la 3ème année consécutive, l'Espace-Turing participera aux <a href="http://www.journeesmondialesdujeuvideo.com" class="spip_out" rel="external">Journées Mondiales du Jeu Vidéo</a> (#JMJV2012), au coté de l'association <a href="http://www.thekernelpanic.org" class="spip_out" rel="external">Kernel-Panic</a>.</p> <p>Samedi 24 novembre 2012<br class='manualbr' />A partir de 13h <br class='manualbr' />Campus St Jean d'Angely - Université de Nice <br class='manualbr' />rue du 22e BCA - 06300 Nice<br class='manualbr' />Arrêt tramway : "Vauban" ou "St Jean d'Angely Université"</p> <p><strong>Au programme :</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Projection du film primé au festival Sundance :"<i><a href="https://vimeo.com/25268139" class="spip_out" rel="external">IndieGame – The Movie</a></i>" (vostf) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Table Ronde "<i>Créativité, gameplay, modèle énocomique, ... . Peut on parler d'indépendance dans le jeu vidéo ?</i>" <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jeux indépendants jouables – Découverte et tournois <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Rétrospective Eric Chahi (auteur de Another World, From Dust, …) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Stand du Master Jeux Vidéo de l'Université de Nice avec présentation des jeux réalisés par les étudiants en 2011-2012.</p> <p><strong>Invités de la table ronde :</strong> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Thierry Platon (Marseille – Bip Media & European Indie Game days) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Christophe de Dinechin (Créateur de Alpha Waves. Premier jeu de plateforme 3D) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> David Bechette (Ergonome à LudoTIC ) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Thierry Pitarque (directeur du Master MAJE Jeu Vidéo de l'UNS) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> …</p> <div class='spip_document_2145 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/gif/jmjv2012-animated.gif' width="500" height="707" alt='' /> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_2146 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_right spip_document_right spip_document_avec_legende' data-legende-len="28" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/zip/affichepdfjmjv2012.zip' class=" spip_doc_lien" title='Zip - 2 Mio' type="application/zip"><img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/zip-f045b.svg?1766792886' width='64' height='64' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Télécharger les 4 affiches </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>Pour la 3ème année consécutive, l'Espace-Turing participera aux <a href="http://www.journeesmondialesdujeuvideo.com" class="spip_out" rel="external">Journées Mondiales du Jeu Vidéo</a> (#JMJV2012), au coté de l'association <a href="http://www.thekernelpanic.org" class="spip_out" rel="external">Kernel-Panic</a>.</p> <p>Samedi 24 novembre 2012<br class='manualbr' />A partir de 13h <br class='manualbr' />Campus St Jean d'Angely - Université de Nice <br class='manualbr' />rue du 22e BCA - 06300 Nice<br class='manualbr' />Arrêt tramway : "Vauban" ou "St Jean d'Angely Université"</p> <p><strong>Au programme :</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Projection du film primé au festival Sundance :"<i><a href="https://vimeo.com/25268139" class="spip_out" rel="external">IndieGame – The Movie</a></i>" (vostf) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Table Ronde "<i>Créativité, gameplay, modèle énocomique, ... . Peut on parler d'indépendance dans le jeu vidéo ?</i>" <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jeux indépendants jouables – Découverte et tournois <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Rétrospective Eric Chahi (auteur de Another World, From Dust, …) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Stand du Master Jeux Vidéo de l'Université de Nice avec présentation des jeux réalisés par les étudiants en 2011-2012.</p> <p><strong>Invités de la table ronde :</strong> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Thierry Platon (Marseille – Bip Media & European Indie Game days) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Christophe de Dinechin (Créateur de Alpha Waves. Premier jeu de plateforme 3D) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> David Bechette (Ergonome à LudoTIC ) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Thierry Pitarque (directeur du Master MAJE Jeu Vidéo de l'UNS) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> …</p> <div class='spip_document_2145 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH707/jmjv2012-animated-f954c.gif?1754990903' width='500' height='707' alt='' /> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Inauguration-des-expositions.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Inauguration-des-expositions.html 2012-11-14T17:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Inauguration des expositions Poincaré et Turing (à laquelle l'Espace-Turing a contribué) à la mairie du 5ème, en présence de Cédric Villani.</p> <div class='spip_document_2135 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/all.jpg' width="600" height="304" alt='' /> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Inauguration des expositions Poincaré et Turing (à laquelle l'Espace-Turing a contribué) à la mairie du 5ème, en présence de Cédric Villani.</p> <div class='spip_document_2135 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH253/all-d1ab3.jpg?1766792886' width='500' height='253' alt='' /> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Colloque-Vers-un-Musee-de-l.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Colloque-Vers-un-Musee-de-l.html 2012-11-07T08:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Le numérique est omniprésent dans notre vie quotidienne. Les anciennes technologies sont peu à peu remplacées par leur équivalent digital, de nouvelle forme d'interactions, de communications, d'expressions apparaissent. Plus aucun domaine d'activité n'échappe aux relations avec le numérique. Pourtant, en France, c'est sans doute une des sciences, une des technologies ou une des industries qui a encore le plus besoin d'être connues. Et le nombre croissant d'élèves qu'il faut aider à comprendre l'intérêt de suivre les filières scientifiques et techniques associées, en est la preuve.</p> <p>D'autre part, le patrimoine matériel et immatériel issu de ces quelques 60 ans d'évolution de l'Informatique est en danger. En effet, les objets témoins de l'essor, de l'innovation du domaine sont souvent des objets de grande consommation, jetables, et donc jetés ! Le patrimoine immatériel n'est pas non plus toujours considéré à sa juste valeur et le conserver est problématique. Pourtant, des expositions récentes, comme Museogames ou Game Story, posent la question de l'entrée du patrimoine vidéo-ludique dans un musée français, amorçant la discussion pour le patrimoine Informatique dans son ensemble.</p> <p>Des établissements consacrés totalement ou partiellement à ce domaine existent déjà de par le monde. Des collections françaises, publiques ou privées, ont pris l'initiative de préserver l'histoire de l'Informatique mais le plus souvent y sont conservés l'aspect technologique et historique mais rarement l'aspect scientifique et l'aspect sociétal du numérique.</p> <p>Dans ce contexte, n'est-il pas temps de créer un Musée de l'Informatique et de la société Numérique en France ? Si oui, quels en seraient les objectifs ? Quelles limites donner à ses collections ? Comment les conserver, les valoriser ? Comment aborder la dimension des composantes immatérielles ? Comment financer et permettre le fonctionnement d'un tel centre de conservation en ces temps de crise ? Quelle place au sein du réseau des musées déjà existants ?</p> <p><strong>Objectifs</strong></p> <p>L'objectif du colloque « <strong>Vers un Musée de l'Informatique et de la société Numérique en France </strong> ? » est de réunir l'ensemble des acteurs, et personnes concernées par ces questions.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Le numérique est omniprésent dans notre vie quotidienne. Les anciennes technologies sont peu à peu remplacées par leur équivalent digital, de nouvelle forme d'interactions, de communications, d'expressions apparaissent. Plus aucun domaine d'activité n'échappe aux relations avec le numérique. Pourtant, en France, c'est sans doute une des sciences, une des technologies ou une des industries qui a encore le plus besoin d'être connues. Et le nombre croissant d'élèves qu'il faut aider à comprendre l'intérêt de suivre les filières scientifiques et techniques associées, en est la preuve.</p> <p>D'autre part, le patrimoine matériel et immatériel issu de ces quelques 60 ans d'évolution de l'Informatique est en danger. En effet, les objets témoins de l'essor, de l'innovation du domaine sont souvent des objets de grande consommation, jetables, et donc jetés ! Le patrimoine immatériel n'est pas non plus toujours considéré à sa juste valeur et le conserver est problématique. Pourtant, des expositions récentes, comme Museogames ou Game Story, posent la question de l'entrée du patrimoine vidéo-ludique dans un musée français, amorçant la discussion pour le patrimoine Informatique dans son ensemble.</p> <p>Des établissements consacrés totalement ou partiellement à ce domaine existent déjà de par le monde. Des collections françaises, publiques ou privées, ont pris l'initiative de préserver l'histoire de l'Informatique mais le plus souvent y sont conservés l'aspect technologique et historique mais rarement l'aspect scientifique et l'aspect sociétal du numérique.</p> <p>Dans ce contexte, n'est-il pas temps de créer un Musée de l'Informatique et de la société Numérique en France ? Si oui, quels en seraient les objectifs ? Quelles limites donner à ses collections ? Comment les conserver, les valoriser ? Comment aborder la dimension des composantes immatérielles ? Comment financer et permettre le fonctionnement d'un tel centre de conservation en ces temps de crise ? Quelle place au sein du réseau des musées déjà existants ?</p> <p><strong>Objectifs</strong></p> <p>L'objectif du colloque « <strong>Vers un Musée de l'Informatique et de la société Numérique en France </strong> ? » est de réunir l'ensemble des acteurs, et personnes concernées par ces questions.</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://culture.cnam.fr/agenda/novembre/vers-un-musee-de-l-informatique-et-de-la-societe-numerique-en-france--486906.kjsp?RH=age_nove" class="spip_out">http://culture.cnam.fr/agenda/novem...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-internat-d-excellence.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-internat-d-excellence.html 2012-10-24T12:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Visite de l'Espace-Turing, combiné à l'opération "Dis moi dix mots" autour de la vie de Turing.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Visite de l'Espace-Turing, combiné à l'opération "Dis moi dix mots" autour de la vie de Turing.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/EVENEMENT-Projection-de.html https://espaceturing.mathemarium.fr/EVENEMENT-Projection-de.html 2012-10-13T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p><strong>Samedi 13 octobre 2012 - 14h30 </strong><br class='manualbr' />Amphi 4 - Campus St Jean d'Angely<br class='manualbr' />Rue du 22è BCA - 06300 Nice</p> <p><i>Entrée gratuite (dans la limite des places disponibles)</i></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.espace-turing.fr/IMG/pdf/affiche.pdf" class="spip_out" rel="external">Affiche format PDF</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.espace-turing.fr/IMG/jpg/affiche.jpg" class="spip_out" rel="external">Affiche format JPG</a></p> <hr class="spip" /><div class='spip_document_1958 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len="95" data-legende-lenx="xx" > <figure class="spip_doc_inner"> <img src='http://www.turingfilm.com/wp-content/uploads/2011/11/11-11-19-Turing-and-Greenbaum.jpg' width="448" height="298" alt='' /> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Ed Stoppard (left) stars as Alan Turing while Henry Goodman play the role of his psychiatrist </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>Lors de sa diffusion sur Channel 4 le 21 novembre dernier le documentaire "Codebreaker" a été regardé par 1,5 millions de téléspectateurs.<br class='manualbr' />Les critiques ont été unanimes sur la profondeur et la puissance de ce film.<br class='manualbr' />Nous avons eu la chance de le visionner, et nous pouvons vous l'affirmer, on n'en ressort pas indifférent.</p> <p>Au travers de discussions entre Alan Turing et son psychiatre, le Dr. Franz Greenbaum (joué par deux acteurs), c'est toute la vie de Turing qui est explorée. <br class='manualbr' />Ces discussions, où l'ont rentre littéralement en intimité avec Turing, s'accompagnent de très nombreuses images d'archives, documents originaux, témoignages des personnes qui ont connu Turing, et analyses d'experts.</p> <p>Très complet et sans complaisance, ce documentaire arrive à faire touché du doigt tout à la fois la dimension humaine, scientifique et historique de cet homme complexe et subtile.<br class='manualbr' />"Codebreaker" fera date, rendant un des plus vibrant hommage à Alan Turing pour le centenaire de sa naissance.</p> <iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/-GaKUAGSmmw" frameborder="0" allowfullscreen></iframe> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p><strong>Samedi 13 octobre 2012 - 14h30 </strong><br class='manualbr' />Amphi 4 - Campus St Jean d'Angely<br class='manualbr' />Rue du 22è BCA - 06300 Nice</p> <p><i>Entrée gratuite (dans la limite des places disponibles)</i></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.espace-turing.fr/IMG/pdf/affiche.pdf" class="spip_out" rel="external">Affiche format PDF</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.espace-turing.fr/IMG/jpg/affiche.jpg" class="spip_out" rel="external">Affiche format JPG</a></p> <hr class="spip" /><div class='spip_document_1958 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len="95" data-legende-lenx="xx" > <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L448xH298/11-11-19-Turing--9721c394-419c0.jpg?1754990903' width='448' height='298' alt='' /> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Ed Stoppard (left) stars as Alan Turing while Henry Goodman play the role of his psychiatrist </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>Lors de sa diffusion sur Channel 4 le 21 novembre dernier le documentaire "Codebreaker" a été regardé par 1,5 millions de téléspectateurs.<br class='manualbr' />Les critiques ont été unanimes sur la profondeur et la puissance de ce film.<br class='manualbr' />Nous avons eu la chance de le visionner, et nous pouvons vous l'affirmer, on n'en ressort pas indifférent.</p> <p>Au travers de discussions entre Alan Turing et son psychiatre, le Dr. Franz Greenbaum (joué par deux acteurs), c'est toute la vie de Turing qui est explorée. <br class='manualbr' />Ces discussions, où l'ont rentre littéralement en intimité avec Turing, s'accompagnent de très nombreuses images d'archives, documents originaux, témoignages des personnes qui ont connu Turing, et analyses d'experts.</p> <p>Très complet et sans complaisance, ce documentaire arrive à faire touché du doigt tout à la fois la dimension humaine, scientifique et historique de cet homme complexe et subtile.<br class='manualbr' />"Codebreaker" fera date, rendant un des plus vibrant hommage à Alan Turing pour le centenaire de sa naissance.</p> <iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/-GaKUAGSmmw" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.turingfilm.com/" class="spip_out">http://www.turingfilm.com/</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Fete-de-la-science-2012-a-l-Espace.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Fete-de-la-science-2012-a-l-Espace.html 2012-10-10T08:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_2125 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/logo300px.jpg' width="199" height="300" alt='' /> </figure> </div> <p>Une semaine à fêter la science avec l'Espace-Turing. <br class='manualbr' />Au programme du lundi 8 au dimanche 14 octobre :</p> <p><strong>A l'Espace-Turing, <a href="http://www.espace-turing.fr/-Expositions-2012-.html" class="spip_out" rel="external">4 Expos</a></strong> (Campus St J. d'Angely) :</p> <blockquote class="spip"> <p>• Mercredi 10h-14h : visites des scolaires<br class='manualbr' />• Jeudi et vendredi 10h-17h : visites des scolaires <br class='manualbr' />• Samedi 14h30 : <a href="http://www.espace-turing.fr/EVENEMENT-Projection-de.html" class="spip_out" rel="external">Projection du film Codebreaker sur Turing</a><br class='manualbr' />• Dimanche 10h-17h : ouverture au public</p> </blockquote> <p><strong>Au village des sciences</strong> (Campus Valrose) :</p> <blockquote class="spip"> <p>• Mercredi à 16h - Café des science : "Sciences et Jeux video, des relations inattendues"</p> </blockquote> <p><strong>Au CDI du CIV</strong> (Sophia-Anipolis) :</p> <blockquote class="spip"> <p>• Du lundi au vendredi : Expo Turing <br class='manualbr' />• Lundi et mardi : visites des classes</p> </blockquote> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://map.espace-turing.fr/" class="spip_out" rel="external">Plan pour venir à l'Espace-Turing</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Contact : marc.monticelli@unice.fr <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Adresse :</p> <blockquote class="spip"> <p>Espace-Turing<br class='manualbr' />Campus St Jean d'Angely 1<br class='manualbr' />Rue du 22ème B.C.A.<br class='manualbr' />06300 NICE</p> </blockquote><hr class="spip" /> <p>Sachez également que nous sommes ouverts au public toute l'année les mercredis et vendredi après-midi. Et sur rdv pour les scolaires et les groupes.</p> <hr class="spip" /> <p><strong><a href="http://www.espace-turing.fr/Alan-Turing-Genie-meconnu.html" class="spip_out" rel="external">ALAN TURING. Génie méconnu</a>. </strong> <br class='manualbr' />Alan Turing fut l'un des plus grands scientifiques du XXème siècle. Esprit libre et curieux, il est le père de la science informatique. Cette exposition retrace son parcours à l'occasion du centenaire de sa naissance.</p> <div class='spip_document_1006 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-posterturing.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-posterturing.jpg' width="800" height="308" alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong><a href="http://www.espace-turing.fr/Le-microprocesseur-a-40-ans.html" class="spip_out" rel="external">LE MICROPROCESSEUR A 40 ANS</a></strong>. La révolution informatique en marche. <br class='manualbr' />Après le transistor, puis le circuit intégré, c'est véritablement le microprocesseur qui nous a fait basculer dans l'ère moderne de l'informatique ; il a aujourd'hui 40 ans.</p> <div class='spip_document_1007 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-postercpu.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-postercpu.jpg' width="800" height="288" alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong><a href="http://www.espace-turing.fr/Pavages-cristaux-et-quasicristaux.html" class="spip_out" rel="external">PAVAGES, CRISTAUX et QUASICRISTAUX</a></strong>. Un art, un jeu, une théorie. <br class='manualbr' />A travers les siècles, la mosaïque et le pavage ont intrigué les mathématiciens jusqu'à la découverte, en 1982, des quasi-cristaux.</p> <div class='spip_document_1008 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-postersubtile.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-postersubtile.jpg' width="800" height="288" alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong><a href="http://www.espace-turing.fr/Sciences-et-jeux-video.html" class="spip_out" rel="external">SCIENCES ET JEUX VIDÉO</a></strong>. Des relations inattendues. <br class='manualbr' />Quelle place ont les mathématiques dans les jeux vidéo ? Et vice-versa.</p> <div class='spip_document_1009 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/postersimugame.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/postersimugame.jpg' width="800" height="288" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_2125 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L199xH300/logo300px-68441.jpg?1754990903' width='199' height='300' alt='' /> </figure> </div> <p>Une semaine à fêter la science avec l'Espace-Turing. <br class='manualbr' />Au programme du lundi 8 au dimanche 14 octobre :</p> <p><strong>A l'Espace-Turing, <a href="http://www.espace-turing.fr/-Expositions-2012-.html" class="spip_out" rel="external">4 Expos</a></strong> (Campus St J. d'Angely) :</p> <blockquote class="spip"> <p>• Mercredi 10h-14h : visites des scolaires<br class='manualbr' />• Jeudi et vendredi 10h-17h : visites des scolaires <br class='manualbr' />• Samedi 14h30 : <a href="http://www.espace-turing.fr/EVENEMENT-Projection-de.html" class="spip_out" rel="external">Projection du film Codebreaker sur Turing</a><br class='manualbr' />• Dimanche 10h-17h : ouverture au public</p> </blockquote> <p><strong>Au village des sciences</strong> (Campus Valrose) :</p> <blockquote class="spip"> <p>• Mercredi à 16h - Café des science : "Sciences et Jeux video, des relations inattendues"</p> </blockquote> <p><strong>Au CDI du CIV</strong> (Sophia-Anipolis) :</p> <blockquote class="spip"> <p>• Du lundi au vendredi : Expo Turing <br class='manualbr' />• Lundi et mardi : visites des classes</p> </blockquote> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://map.espace-turing.fr/" class="spip_out" rel="external">Plan pour venir à l'Espace-Turing</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Contact : marc.monticelli@unice.fr <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Adresse :</p> <blockquote class="spip"> <p>Espace-Turing<br class='manualbr' />Campus St Jean d'Angely 1<br class='manualbr' />Rue du 22ème B.C.A.<br class='manualbr' />06300 NICE</p> </blockquote><hr class="spip" /> <p>Sachez également que nous sommes ouverts au public toute l'année les mercredis et vendredi après-midi. Et sur rdv pour les scolaires et les groupes.</p> <hr class="spip" /> <p><strong><a href="http://www.espace-turing.fr/Alan-Turing-Genie-meconnu.html" class="spip_out" rel="external">ALAN TURING. Génie méconnu</a>. </strong> <br class='manualbr' />Alan Turing fut l'un des plus grands scientifiques du XXème siècle. Esprit libre et curieux, il est le père de la science informatique. Cette exposition retrace son parcours à l'occasion du centenaire de sa naissance.</p> <div class='spip_document_1006 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-posterturing.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH193/01-posterturing-d4257.jpg?1766792762' width='500' height='193' alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong><a href="http://www.espace-turing.fr/Le-microprocesseur-a-40-ans.html" class="spip_out" rel="external">LE MICROPROCESSEUR A 40 ANS</a></strong>. La révolution informatique en marche. <br class='manualbr' />Après le transistor, puis le circuit intégré, c'est véritablement le microprocesseur qui nous a fait basculer dans l'ère moderne de l'informatique ; il a aujourd'hui 40 ans.</p> <div class='spip_document_1007 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-postercpu.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH180/01-postercpu-02b3b.jpg?1766792886' width='500' height='180' alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong><a href="http://www.espace-turing.fr/Pavages-cristaux-et-quasicristaux.html" class="spip_out" rel="external">PAVAGES, CRISTAUX et QUASICRISTAUX</a></strong>. Un art, un jeu, une théorie. <br class='manualbr' />A travers les siècles, la mosaïque et le pavage ont intrigué les mathématiciens jusqu'à la découverte, en 1982, des quasi-cristaux.</p> <div class='spip_document_1008 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-postersubtile.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH180/01-postersubtile-acfa4.jpg?1766792886' width='500' height='180' alt='' /></a> </figure> </div> <p><strong><a href="http://www.espace-turing.fr/Sciences-et-jeux-video.html" class="spip_out" rel="external">SCIENCES ET JEUX VIDÉO</a></strong>. Des relations inattendues. <br class='manualbr' />Quelle place ont les mathématiques dans les jeux vidéo ? Et vice-versa.</p> <div class='spip_document_1009 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/postersimugame.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH180/postersimugame-6e504.jpg?1766792886' width='500' height='180' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Le-microprocesseur-a-40.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Le-microprocesseur-a-40.html 2012-10-08T17:41:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Pour la fête de la science, le Centre International de Valbonne (Lycée/Collège) organise de nombreuses animations, conférences, expos, ...<br class='manualbr' />Pour 2012, l'Espace-Turing a le plaisir d'y participer avec une exposition sur Alan Turing pour le centenaire de sa naissance.</p> <hr class="spip" /> <p>Alan Turing fut l'un des plus grands scientifiques du XXème siècle. Esprit libre et curieux, il est le père de la science informatique. Cette exposition retrace son parcours, et les prolongements de son travail dans le développement de l'informatique, depuis les premiers ordinateurs pesant plusieurs tonnes, aux smartphones et tablettes tactiles.</p> <hr class="spip" /> <p><i>"Alan Mathison Turing est un mathématicien britannique auteur de l'article fondateur de la science informatique.</p> <p>Il est à l'origine de la formalisation des concepts d'algorithme et de calculabilité.</p> <p>Durant la Seconde Guerre mondiale, il a dirigé les recherches de décryptage des codes secrets générés par la machine Enigma utilisée par les allemands.</p> <p>Il a travaillé sur un des tout premiers ordinateurs, puis a contribué au débat sur sur la capacité que pourraient avoir les machines à penser et sur la fabrication d'un cerveau artificiel auquel on donnera le nom d'« intelligence artificielle ».</p> <p>Vers la fin de sa vie, il s'est intéressé à des modèles de morphogenèse du vivant conduisant aux « structures de Turing ».</p> <p>Persécuté pour son homosexualité, il évite la prison en choisissant la castration chimique. <br class='manualbr' />Il se suicide le 7 juin 1954 par empoisonnement au cyanure."<br class='autobr' /> </i></p> <hr class="spip" /><div class='spip_document_1006 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-posterturing.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-posterturing.jpg' width="800" height="308" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Pour la fête de la science, le Centre International de Valbonne (Lycée/Collège) organise de nombreuses animations, conférences, expos, ...<br class='manualbr' />Pour 2012, l'Espace-Turing a le plaisir d'y participer avec une exposition sur Alan Turing pour le centenaire de sa naissance.</p> <hr class="spip" /> <p>Alan Turing fut l'un des plus grands scientifiques du XXème siècle. Esprit libre et curieux, il est le père de la science informatique. Cette exposition retrace son parcours, et les prolongements de son travail dans le développement de l'informatique, depuis les premiers ordinateurs pesant plusieurs tonnes, aux smartphones et tablettes tactiles.</p> <hr class="spip" /> <p><i>"Alan Mathison Turing est un mathématicien britannique auteur de l'article fondateur de la science informatique.</p> <p>Il est à l'origine de la formalisation des concepts d'algorithme et de calculabilité.</p> <p>Durant la Seconde Guerre mondiale, il a dirigé les recherches de décryptage des codes secrets générés par la machine Enigma utilisée par les allemands.</p> <p>Il a travaillé sur un des tout premiers ordinateurs, puis a contribué au débat sur sur la capacité que pourraient avoir les machines à penser et sur la fabrication d'un cerveau artificiel auquel on donnera le nom d'« intelligence artificielle ».</p> <p>Vers la fin de sa vie, il s'est intéressé à des modèles de morphogenèse du vivant conduisant aux « structures de Turing ».</p> <p>Persécuté pour son homosexualité, il évite la prison en choisissant la castration chimique. <br class='manualbr' />Il se suicide le 7 juin 1954 par empoisonnement au cyanure."<br class='autobr' /> </i></p> <hr class="spip" /><div class='spip_document_1006 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/01-posterturing.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH193/01-posterturing-d4257.jpg?1766792762' width='500' height='193' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-Rencontres-du-Mercredi-Silicon.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-Rencontres-du-Mercredi-Silicon.html 2012-10-03T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Soirée spéciale « <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Silicon_Graphics" class="spip_out" rel="external">Silicon Graphics (SGI)</a> » avec Laurent Lemaire, donateur d'une belle collection de machines de la marque à l'Espace-Turing.</p> <p>Il viendra nous parler de l'aventure de cette entreprise leader de la 3D dans les années 80/90 et nous fera quelques démos.<br class='autobr' /> Parmi la filmographie à l'actif des machines SGI (animation ou effets spéciaux) : Abyss, Jurassic Park, Final Fantasy, Ice Age, Star Wars Episode 1, Terminator 2, Matrix, Lord of the Rings, … . Excusez du peu.<br class='autobr' /> En 1995, SGI rachète <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Alias_Systems_Corporation" class="spip_out" rel="external">Alias Research</a> and <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Wavefront_Technologies" class="spip_out" rel="external">Wavefront Technologies</a><br class='autobr' /> En 1996, SGI rachete la société mythique <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Cray_(entreprise)" class="spip_out" rel="external">Cray</a>.</p> <p>SGI travaillera ponctuellement dans le monde du jeu vidéo avec Nintendo sur la Nintendo 64 (<a href="http://www.youtube.com/watch?v=R-Yn38DYlBs" class="spip_out" rel="external">démo technique de Final Fantasy VI</a>)</p> <p>— -</p> <p><i>Deux mercredis par mois (1er et 3ème), Kernel Panic et l'Espace-Turing vous donnent RDV pour des rencontres informelles entre passionnés de nouvelles technologies.</p> <p>L'occasion de bavarder et montrer les dernières nouveautés, faire des démos, …</p> <p>Plan (n°4) : <a href="http://binged.it/Q1DoN6" class="spip_url spip_out" rel="external">http://binged.it/Q1DoN6</a><br class='autobr' /> </i></p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Soirée spéciale « <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Silicon_Graphics" class="spip_out" rel="external">Silicon Graphics (SGI)</a> » avec Laurent Lemaire, donateur d'une belle collection de machines de la marque à l'Espace-Turing.</p> <p>Il viendra nous parler de l'aventure de cette entreprise leader de la 3D dans les années 80/90 et nous fera quelques démos.<br class='autobr' /> Parmi la filmographie à l'actif des machines SGI (animation ou effets spéciaux) : Abyss, Jurassic Park, Final Fantasy, Ice Age, Star Wars Episode 1, Terminator 2, Matrix, Lord of the Rings, … . Excusez du peu.<br class='autobr' /> En 1995, SGI rachète <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Alias_Systems_Corporation" class="spip_out" rel="external">Alias Research</a> and <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Wavefront_Technologies" class="spip_out" rel="external">Wavefront Technologies</a><br class='autobr' /> En 1996, SGI rachete la société mythique <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Cray_(entreprise)" class="spip_out" rel="external">Cray</a>.</p> <p>SGI travaillera ponctuellement dans le monde du jeu vidéo avec Nintendo sur la Nintendo 64 (<a href="http://www.youtube.com/watch?v=R-Yn38DYlBs" class="spip_out" rel="external">démo technique de Final Fantasy VI</a>)</p> <p>— -</p> <p><i>Deux mercredis par mois (1er et 3ème), Kernel Panic et l'Espace-Turing vous donnent RDV pour des rencontres informelles entre passionnés de nouvelles technologies.</p> <p>L'occasion de bavarder et montrer les dernières nouveautés, faire des démos, …</p> <p>Plan (n°4) : <a href="http://binged.it/Q1DoN6" class="spip_url spip_out" rel="external">http://binged.it/Q1DoN6</a><br class='autobr' /> </i></p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/H-Poincare-Trois-flaneries.html https://espaceturing.mathemarium.fr/H-Poincare-Trois-flaneries.html 2012-09-28T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Lors de la nuit des chercheurs, il sera présenté un eBook interactif en hommage à Poincaré pour le centenaire de sa disparition :</p> <p><i>Henri Poincaré est un mathématicien d'exception, l'un des derniers mathématiciens universels.<br class='manualbr' />Ses contributions à des branches très diverses des mathématiques en font un pilier des mathématiques du XXème siècle et toujours une source d'inspiration pour les maths actuelles, 100 ans après sa disparition.<br class='manualbr' />Exceptionnel il l'était aussi par sa liberté de pensée qui lui permit de contribuer activement à l'astronomie, la physique et une certaine philosophie.<br class='manualbr' />Nul doute que sa patte se retrouve dans les trois flâneries que nous vous proposerons lors de la nuit des chercheurs et qui, présentes dans toutes les “Nuits des chercheurs”, veulent rendre hommage à l'universalité d'Henri Poincaré.<br class='autobr' /> </i></p> <p>Cet eBook est conjointement réalisé par : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jean-René Chazotte (Centre de Physique Théorique de l'Ecole Polytechnique) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Marc Monticelli (Laboratoire de Mathématiques de Nice J.A. Dieudonné / Espace-Turing) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Thierry Paul (Centre de mathématiques Laurent Schwartz)</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Lors de la nuit des chercheurs, il sera présenté un eBook interactif en hommage à Poincaré pour le centenaire de sa disparition :</p> <p><i>Henri Poincaré est un mathématicien d'exception, l'un des derniers mathématiciens universels.<br class='manualbr' />Ses contributions à des branches très diverses des mathématiques en font un pilier des mathématiques du XXème siècle et toujours une source d'inspiration pour les maths actuelles, 100 ans après sa disparition.<br class='manualbr' />Exceptionnel il l'était aussi par sa liberté de pensée qui lui permit de contribuer activement à l'astronomie, la physique et une certaine philosophie.<br class='manualbr' />Nul doute que sa patte se retrouve dans les trois flâneries que nous vous proposerons lors de la nuit des chercheurs et qui, présentes dans toutes les “Nuits des chercheurs”, veulent rendre hommage à l'universalité d'Henri Poincaré.<br class='autobr' /> </i></p> <p>Cet eBook est conjointement réalisé par : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Jean-René Chazotte (Centre de Physique Théorique de l'Ecole Polytechnique) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Marc Monticelli (Laboratoire de Mathématiques de Nice J.A. Dieudonné / Espace-Turing) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Thierry Paul (Centre de mathématiques Laurent Schwartz)</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.nuitdeschercheurs-france.eu/blog/2009/07/11/palaiseau/" class="spip_out">http://www.nuitdeschercheurs-france...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-Rencontres-du-Mercredi,959.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-Rencontres-du-Mercredi,959.html 2012-09-19T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p><i>Deux mercredis par mois (1er et 3ème), l'association <a href="http://www.thekernelpanic.org" class="spip_out" rel="external">Kernel Panic</a> et l'Espace-Turing vous donnent RDV pour des rencontres informelles entre passionnés de nouvelles technologies.</p> <p>L'occasion de bavarder et montrer les dernières nouveautés, faire des démos, …<br class='autobr' /> </i></p> <p>Plan (n°4) : <a href="http://binged.it/Q1DoN6" class="spip_url spip_out" rel="external">http://binged.it/Q1DoN6</a></p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p><i>Deux mercredis par mois (1er et 3ème), l'association <a href="http://www.thekernelpanic.org" class="spip_out" rel="external">Kernel Panic</a> et l'Espace-Turing vous donnent RDV pour des rencontres informelles entre passionnés de nouvelles technologies.</p> <p>L'occasion de bavarder et montrer les dernières nouveautés, faire des démos, …<br class='autobr' /> </i></p> <p>Plan (n°4) : <a href="http://binged.it/Q1DoN6" class="spip_url spip_out" rel="external">http://binged.it/Q1DoN6</a></p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-Rencontres-du-Mercredi.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-Rencontres-du-Mercredi.html 2012-09-04T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p><i>Deux mercredis par mois (1er et 3ème), l'association <a href="http://www.thekernelpanic.org" class="spip_out" rel="external">Kernel Panic</a> et l'Espace-Turing vous donnent RDV pour des rencontres informelles entre passionnés de nouvelles technologies.</p> <p>L'occasion de bavarder et montrer les dernières nouveautés, faire des démos, …<br class='autobr' /> </i></p> <p>Plan (n°4) : <a href="http://binged.it/Q1DoN6" class="spip_url spip_out" rel="external">http://binged.it/Q1DoN6</a></p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p><i>Deux mercredis par mois (1er et 3ème), l'association <a href="http://www.thekernelpanic.org" class="spip_out" rel="external">Kernel Panic</a> et l'Espace-Turing vous donnent RDV pour des rencontres informelles entre passionnés de nouvelles technologies.</p> <p>L'occasion de bavarder et montrer les dernières nouveautés, faire des démos, …<br class='autobr' /> </i></p> <p>Plan (n°4) : <a href="http://binged.it/Q1DoN6" class="spip_url spip_out" rel="external">http://binged.it/Q1DoN6</a></p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Sciences-de-l-information-et-de-la.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Sciences-de-l-information-et-de-la.html 2012-07-11T07:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_1979 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='http://actualite.unice.fr/IMG/gif/twitter-bird-blue-on-white-2.gif' width="200" height="200" alt='' /> </figure> </div> <p>Le laboratoire Information, médias, milieux, médiation, organise la journée d'études :</p> <p>Un Monde en tout petit ? Twitter et le micro-blogging</p> <p>Au programme :</p> <p>9h20 : Présentation du programme de recherche I3M, par Gabriel Gallezot et Nicolas Pélissier, Responsables de programme<br class='autobr' /> 1ère session : Usages socio-professionnels de Twitter (Discutants : Louise Merzeau et Marc Mentré)</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 9h30 : Tweet et sciences : la recherche académique à l'épreuve de Twitter (Gabriel Gallezot) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 10h : Médiation sociotechnique au sein de communautés d'apprentissage : l'usage de Twitter en formation à distance (Xavier Inghilterra) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 10h30 : Twitter : questionnement sur les usages par les professionnels de la communication (Frédéric Ely, Franck Debos, Daphné Duvernay) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 11h : Twitter, un nouveau lieu de légitimation des leaders politiques ? (Alexandre Eyries et Anne-Hélène Ubertini)</p> <p>2ème session : Twitter, marges et périphéries : (Discutants : Jean-Marie Charon-CEMS et Jean-Claude Domenget)</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 11h30 : Twitter et la « curation » de contenus : nouvelles pratiques, nouveaux usages ? (Vincent Lambert et Vanessa Landaverde) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 12h : Twitter comme nouvelle source des journalistes ou nouveau média concurrent ? (Nicolas Pélissier et Mamadou Diallo) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 12h30 : No Lebanon, no Tweet (Jacques Araszkiewiez, Emmanuel Marty) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 13h-14h : Déjeuner sur place.<br class='autobr' /> 3ème session : Twitter à la croisée des Medias et Cultural Studies</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h-16h : table ronde avec Louise Merzeau (Université Paris Ouest Nanterre La Défense-TACTIC), Jean-Marie Charon (CNRS/EHESS-CEMS), Marc Mentré (Ecole des Métiers de l'Information) et Jean-Claude Domenget (IUT SRC Montbéliard-LASELDI).</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_1979 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L200xH200/twitter-bird-blu-c813daeb-bef52.gif?1754990903' width='200' height='200' alt='' /> </figure> </div> <p>Le laboratoire Information, médias, milieux, médiation, organise la journée d'études :</p> <p>Un Monde en tout petit ? Twitter et le micro-blogging</p> <p>Au programme :</p> <p>9h20 : Présentation du programme de recherche I3M, par Gabriel Gallezot et Nicolas Pélissier, Responsables de programme<br class='autobr' /> 1ère session : Usages socio-professionnels de Twitter (Discutants : Louise Merzeau et Marc Mentré)</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 9h30 : Tweet et sciences : la recherche académique à l'épreuve de Twitter (Gabriel Gallezot) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 10h : Médiation sociotechnique au sein de communautés d'apprentissage : l'usage de Twitter en formation à distance (Xavier Inghilterra) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 10h30 : Twitter : questionnement sur les usages par les professionnels de la communication (Frédéric Ely, Franck Debos, Daphné Duvernay) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 11h : Twitter, un nouveau lieu de légitimation des leaders politiques ? (Alexandre Eyries et Anne-Hélène Ubertini)</p> <p>2ème session : Twitter, marges et périphéries : (Discutants : Jean-Marie Charon-CEMS et Jean-Claude Domenget)</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 11h30 : Twitter et la « curation » de contenus : nouvelles pratiques, nouveaux usages ? (Vincent Lambert et Vanessa Landaverde) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 12h : Twitter comme nouvelle source des journalistes ou nouveau média concurrent ? (Nicolas Pélissier et Mamadou Diallo) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 12h30 : No Lebanon, no Tweet (Jacques Araszkiewiez, Emmanuel Marty) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 13h-14h : Déjeuner sur place.<br class='autobr' /> 3ème session : Twitter à la croisée des Medias et Cultural Studies</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h-16h : table ronde avec Louise Merzeau (Université Paris Ouest Nanterre La Défense-TACTIC), Jean-Marie Charon (CNRS/EHESS-CEMS), Marc Mentré (Ecole des Métiers de l'Information) et Jean-Claude Domenget (IUT SRC Montbéliard-LASELDI).</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://actualite.unice.fr/spip.php?article2804" class="spip_out">http://actualite.unice.fr/spip.php?...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Re-Play-Festival.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Re-Play-Festival.html 2012-06-30T12:06:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Nous serons présent lors de cette manifestation avec</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Samedi à 13h45 : conférence intitulée "Sciences et jeux vidéo, des relations inattendues" <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Le WE : un stand sur cette thématique avec posters et jeux</p> <p>Organisé par</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Nice Lab <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Musée AV <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> le Jr's</p> <hr class="spip" /> <p>Le programme s'étoffe de jour en jour avec des conférences, des projections, des concours et des animations.</p> <p>Parmi les différents stands nous aurons :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Sud Retro Electro avec sa grande panoplie de consoles. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un stand dédié Pockets. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un stand Retrogaming orienté ordinateurs. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un stand dédié à l'Arduino ! <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un stand de vente de consoles, jeux, accessoires. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Interflip spécialiste de la vente de babyfoot, flipper, billard, jukebox et autres. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Mad in Japan, spécialiste de la japanimation. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> L'Espace Turing qui viendra présenter leur très beau musée qui se situe tout à côté. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Atlas Game Shop, spécialiste du Retrogaming & Next Gen.</p> <p>Et bien sûr, il y aura l'exposition au sous-sol consacrée aux ordinateurs, consoles, pockets, pongs et objets cultes entre les années 70 et 2000.</p> <p>Certains passionnés se sont déjà fait connaitre pour exposer leurs bornes et flippers dont certains seront à vendre sur place !</p> <p>Si vous souhaitez également exposer votre flipper, borne ou tenir des petits stands de Retrogaming sur votre sujet de prédilection afin de faire partager votre passion, rejoignez-nous dans cette belle aventure si rare sur la Côte d'Azur et aidez-nous à en faire un salon digne de ce nom. Contactez-nous sur contact@replay-festival.com</p> <p>Je sens que nous allons nous éclater fin juin !</p> <p>Le RE-PLAY Festival est une initiative bénévole de :</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Nous serons présent lors de cette manifestation avec</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Samedi à 13h45 : conférence intitulée "Sciences et jeux vidéo, des relations inattendues" <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Le WE : un stand sur cette thématique avec posters et jeux</p> <p>Organisé par</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Nice Lab <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Musée AV <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> le Jr's</p> <hr class="spip" /> <p>Le programme s'étoffe de jour en jour avec des conférences, des projections, des concours et des animations.</p> <p>Parmi les différents stands nous aurons :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Sud Retro Electro avec sa grande panoplie de consoles. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un stand dédié Pockets. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un stand Retrogaming orienté ordinateurs. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un stand dédié à l'Arduino ! <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un stand de vente de consoles, jeux, accessoires. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Interflip spécialiste de la vente de babyfoot, flipper, billard, jukebox et autres. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Mad in Japan, spécialiste de la japanimation. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> L'Espace Turing qui viendra présenter leur très beau musée qui se situe tout à côté. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Atlas Game Shop, spécialiste du Retrogaming & Next Gen.</p> <p>Et bien sûr, il y aura l'exposition au sous-sol consacrée aux ordinateurs, consoles, pockets, pongs et objets cultes entre les années 70 et 2000.</p> <p>Certains passionnés se sont déjà fait connaitre pour exposer leurs bornes et flippers dont certains seront à vendre sur place !</p> <p>Si vous souhaitez également exposer votre flipper, borne ou tenir des petits stands de Retrogaming sur votre sujet de prédilection afin de faire partager votre passion, rejoignez-nous dans cette belle aventure si rare sur la Côte d'Azur et aidez-nous à en faire un salon digne de ce nom. Contactez-nous sur contact@replay-festival.com</p> <p>Je sens que nous allons nous éclater fin juin !</p> <p>Le RE-PLAY Festival est une initiative bénévole de :</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.replay-festival.com/" class="spip_out">http://www.replay-festival.com/</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Stage-MATHC2-dans-l-Academie-de.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Stage-MATHC2-dans-l-Academie-de.html 2012-06-14T18:46:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Projet de stage de deux jours élaboré en partenariat entre l'académie de Nice et l'Université de Nice – Sophia Antipolis (Laboratoire Dieudonné)</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.animath.fr/spip.php?rubrique263" class="spip_out" rel="external">A propos des stages MathC2+</a></p> <hr class="spip" /> <p><strong>Responsables porteurs du projet</strong> :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Pierre MARI IA IPR de mathématiques <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Michel MERLE Directeur du département de mathématiques de l'université de Nice-Sophia Antipolis</p> <p><strong>Les élèves concernés :</strong> 60 élèves de classe de seconde des lycées d'enseignement général et technologique du secteur niçois.<br class='manualbr' />Les élèves seront désignés parmi des volontaires par les proviseurs qui s'efforceront de privilégier les critères de choix suivants : <br class='manualbr' />Des élèves ayant un potentiel en mathématiques, souhaitant s'orienter en première scientifique sans projet défini.<br class='manualbr' />Des élèves qui ne bénéficient pas d'un environnement propice au développement d'un projet d'étude scientifique.<br class='manualbr' />Des élèves issus de l'immigration récente.<br class='manualbr' />Un public majoritairement féminin.</p> <p><strong>Programme</strong> : les élèves seront répartis en trois groupes G1, G2, G3 de vingt.<br class='manualbr' />Chaque groupe participera à chacun des 6 ateliers suivant :</p> <p><strong>Atelier A1</strong> : Fractalissime <br class='autobr' /> Connues dès le début du XXème siècle et étudiées à partir des années 70 par Benoît Mandelbrot, les fractales sont des objets mathématiques fascinants qui se caractérisent notamment par leur propriété d'auto-similitude. Elles servent également de modèles pour décrire des phénomènes chaotiques. Elles trouvent leur application dans des domaines multiples tels que la nature, la biologie, la physique, les finances …. <br class='manualbr' />Cet atelier présentera quelques fractales remarquables construites sous différentes approches : géométriques, déterministes et non déterministes. Ce sera aussi l'occasion d'aborder la dimension fractale. <br class='manualbr' />On terminera par la réalisation de fractales en 3D.<br class='manualbr' />Cet atelier se présente donc comme un voyage au cœur du numérique qui révèlera d'étonnantes constructions géométriques ainsi que de très belles images …<br class='autobr' /> <br class='autobr' /> <strong>Atelier A2</strong> : Mission impossible ? <br class='manualbr' />Un compte à rebours se met en marche en début de séance. <br class='manualbr' />Sous celui-ci un code à 4 chiffres permet de le désactiver. <br class='manualbr' />Mission : résoudre 4 énigmes (type olympiade..), chaque résolution permettant de recevoir une clé sur laquelle figure un chiffre du code. <br class='manualbr' />Les participants seront appelés AS dans la suite (pour Agents Secrets)</p> <p><strong>Atelier A3</strong> : comment les symétries font danser les tornades <br class='manualbr' />Après avoir étudié les symétries des figures géométriques classiques, nous verrons comment celles-ci influent sur le mouvement de plusieurs tornades. Nous essaierons en particulier de prédire, comme un météorologue, le mouvement de tornades placées sur des configurations géométriques spécifiques. En parallèle, nous nous intéresserons aux symétries présentes dans la nature, tout comme nous étudierons la solidité d'une cannette de soda.</p> <p><strong>Atelier A4</strong> : César et un petit groupe d'irréductibles Gaulois<br class='manualbr' />
Avec pour point de départ le chiffrement de César, nous aborderons certains enjeux de la cryptographie, notamment en attaquant ce système. Les initiatives seront laissées aux stagiaires afin d'améliorer le système et plusieurs pistes seront envisagées. Ils seront alors amenés à en discuter la sécurité. L'objectif est alors d'introduire les notions de chiffrement à clé publique et de chiffrement probabiliste.<br class='manualbr' />Cet atelier sera l'occasion de parcourir différents domaines : bijections, fréquences, permutations, dénombrement, algorithmique, probabilités... Ce sera surtout l'occasion de développer une certaine créativité scientifique et mathématique.</p> <p><strong>
Atelier A5 </strong> : Résolution de problèmes à l'aide de calculatrice CASIO<br class='manualbr' />Atelier organisé grâce au soutien de la société CASIO</p> <p><strong>Atelier A6 </strong> : Maîtriser le hasard ? <br class='manualbr' />autour des probabilités.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Projet de stage de deux jours élaboré en partenariat entre l'académie de Nice et l'Université de Nice – Sophia Antipolis (Laboratoire Dieudonné)</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.animath.fr/spip.php?rubrique263" class="spip_out" rel="external">A propos des stages MathC2+</a></p> <hr class="spip" /> <p><strong>Responsables porteurs du projet</strong> :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Pierre MARI IA IPR de mathématiques <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Michel MERLE Directeur du département de mathématiques de l'université de Nice-Sophia Antipolis</p> <p><strong>Les élèves concernés :</strong> 60 élèves de classe de seconde des lycées d'enseignement général et technologique du secteur niçois.<br class='manualbr' />Les élèves seront désignés parmi des volontaires par les proviseurs qui s'efforceront de privilégier les critères de choix suivants : <br class='manualbr' />Des élèves ayant un potentiel en mathématiques, souhaitant s'orienter en première scientifique sans projet défini.<br class='manualbr' />Des élèves qui ne bénéficient pas d'un environnement propice au développement d'un projet d'étude scientifique.<br class='manualbr' />Des élèves issus de l'immigration récente.<br class='manualbr' />Un public majoritairement féminin.</p> <p><strong>Programme</strong> : les élèves seront répartis en trois groupes G1, G2, G3 de vingt.<br class='manualbr' />Chaque groupe participera à chacun des 6 ateliers suivant :</p> <p><strong>Atelier A1</strong> : Fractalissime <br class='autobr' /> Connues dès le début du XXème siècle et étudiées à partir des années 70 par Benoît Mandelbrot, les fractales sont des objets mathématiques fascinants qui se caractérisent notamment par leur propriété d'auto-similitude. Elles servent également de modèles pour décrire des phénomènes chaotiques. Elles trouvent leur application dans des domaines multiples tels que la nature, la biologie, la physique, les finances …. <br class='manualbr' />Cet atelier présentera quelques fractales remarquables construites sous différentes approches : géométriques, déterministes et non déterministes. Ce sera aussi l'occasion d'aborder la dimension fractale. <br class='manualbr' />On terminera par la réalisation de fractales en 3D.<br class='manualbr' />Cet atelier se présente donc comme un voyage au cœur du numérique qui révèlera d'étonnantes constructions géométriques ainsi que de très belles images …<br class='autobr' /> <br class='autobr' /> <strong>Atelier A2</strong> : Mission impossible ? <br class='manualbr' />Un compte à rebours se met en marche en début de séance. <br class='manualbr' />Sous celui-ci un code à 4 chiffres permet de le désactiver. <br class='manualbr' />Mission : résoudre 4 énigmes (type olympiade..), chaque résolution permettant de recevoir une clé sur laquelle figure un chiffre du code. <br class='manualbr' />Les participants seront appelés AS dans la suite (pour Agents Secrets)</p> <p><strong>Atelier A3</strong> : comment les symétries font danser les tornades <br class='manualbr' />Après avoir étudié les symétries des figures géométriques classiques, nous verrons comment celles-ci influent sur le mouvement de plusieurs tornades. Nous essaierons en particulier de prédire, comme un météorologue, le mouvement de tornades placées sur des configurations géométriques spécifiques. En parallèle, nous nous intéresserons aux symétries présentes dans la nature, tout comme nous étudierons la solidité d'une cannette de soda.</p> <p><strong>Atelier A4</strong> : César et un petit groupe d'irréductibles Gaulois<br class='manualbr' />
Avec pour point de départ le chiffrement de César, nous aborderons certains enjeux de la cryptographie, notamment en attaquant ce système. Les initiatives seront laissées aux stagiaires afin d'améliorer le système et plusieurs pistes seront envisagées. Ils seront alors amenés à en discuter la sécurité. L'objectif est alors d'introduire les notions de chiffrement à clé publique et de chiffrement probabiliste.<br class='manualbr' />Cet atelier sera l'occasion de parcourir différents domaines : bijections, fréquences, permutations, dénombrement, algorithmique, probabilités... Ce sera surtout l'occasion de développer une certaine créativité scientifique et mathématique.</p> <p><strong>
Atelier A5 </strong> : Résolution de problèmes à l'aide de calculatrice CASIO<br class='manualbr' />Atelier organisé grâce au soutien de la société CASIO</p> <p><strong>Atelier A6 </strong> : Maîtriser le hasard ? <br class='manualbr' />autour des probabilités.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-Histoire-de-Nintendo.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-Histoire-de-Nintendo.html 2012-05-26T11:45:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p><i>(Conférence gratuite)</i></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h00 : Conférence en Amphi 4 <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 16h30 : Séance de dédicaces</p> <p>Amphi 4 - Campus St Jean d'Angely - Université de Nice<br class='manualbr' />Rue du 22ème B.C.A <br class='manualbr' />06300 - Nice<br class='manualbr' />Plan : <a href="http://g.co/maps/2rg7z" class="spip_url spip_out" rel="external">http://g.co/maps/2rg7z</a></p> <p>Florent Gorges, spécialiste de Nintendo et auteur des ouvrages "<a href="http://www.editionspixnlove.com/Tous-nos-ouvrages/Pack-Decouverte-L'Histoire-de-Nintendo/flypage.tpl.html" class="spip_out" rel="external">L'Histoire de Nintendo</a>" aux <a href="http://www.editionspixnlove.com" class="spip_out" rel="external">éditions Pix'n Love</a>, nous fera le plaisir de venir sur Nice pour une conférence et une séance de rencontres/dédicaces à l'Espace-Turing.</p> <p>Que vous soyez fan de jeux-vidéo, geek, économiste, historien ou simple curieux, l'aventure de Nintendo depuis ses débuts au XIX siècle ne pourra pas vous laisser indifférente.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/events/272215312853303/" class="spip_out" rel="external">Evenement sur facebook</a></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://omakebooks.com/" class="spip_out" rel="external">Omaké Books, la maison d'édition fondée par Florent Gorges</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.editionspixnlove.com/" class="spip_out" rel="external">Les éditions pix'n love</a></p> <table class="table spip"> <tbody> <tr class='row_odd odd'> <td><div class='spip_document_1719 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/l_histoire_de_ni_4de22d2150b7f.png' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/png"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/l_histoire_de_ni_4de22d2150b7f.png' width="547" height="800" alt='' /></a> </figure> </div></td> <td><div class='spip_document_1720 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/l_histoire_de_ni_4de22cee5977e.png' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/png"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/l_histoire_de_ni_4de22cee5977e.png' width="547" height="800" alt='' /></a> </figure> </div></td> <td><div class='spip_document_1721 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/l_histoire_de_ni_4de22cbd4f1f7-1.png' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/png"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/l_histoire_de_ni_4de22cbd4f1f7-1.png' width="547" height="800" alt='' /></a> </figure> </div></td></tr> </tbody> </table><div class='spip_document_1861 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/affiche-histoirenintendo.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/affiche-histoirenintendo.jpg' width="800" height="1131" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p><i>(Conférence gratuite)</i></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h00 : Conférence en Amphi 4 <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 16h30 : Séance de dédicaces</p> <p>Amphi 4 - Campus St Jean d'Angely - Université de Nice<br class='manualbr' />Rue du 22ème B.C.A <br class='manualbr' />06300 - Nice<br class='manualbr' />Plan : <a href="http://g.co/maps/2rg7z" class="spip_url spip_out" rel="external">http://g.co/maps/2rg7z</a></p> <p>Florent Gorges, spécialiste de Nintendo et auteur des ouvrages "<a href="http://www.editionspixnlove.com/Tous-nos-ouvrages/Pack-Decouverte-L'Histoire-de-Nintendo/flypage.tpl.html" class="spip_out" rel="external">L'Histoire de Nintendo</a>" aux <a href="http://www.editionspixnlove.com" class="spip_out" rel="external">éditions Pix'n Love</a>, nous fera le plaisir de venir sur Nice pour une conférence et une séance de rencontres/dédicaces à l'Espace-Turing.</p> <p>Que vous soyez fan de jeux-vidéo, geek, économiste, historien ou simple curieux, l'aventure de Nintendo depuis ses débuts au XIX siècle ne pourra pas vous laisser indifférente.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/events/272215312853303/" class="spip_out" rel="external">Evenement sur facebook</a></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://omakebooks.com/" class="spip_out" rel="external">Omaké Books, la maison d'édition fondée par Florent Gorges</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.editionspixnlove.com/" class="spip_out" rel="external">Les éditions pix'n love</a></p> <table class="table spip"> <tbody> <tr class='row_odd odd'> <td><div class='spip_document_1719 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/l_histoire_de_ni_4de22d2150b7f.png' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/png"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH731/l_histoire_de_ni_4de22d2150b7f-156ac.png?1766792887' width='500' height='731' alt='' /></a> </figure> </div></td> <td><div class='spip_document_1720 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/l_histoire_de_ni_4de22cee5977e.png' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/png"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH731/l_histoire_de_ni_4de22cee5977e-cca80.png?1766792887' width='500' height='731' alt='' /></a> </figure> </div></td> <td><div class='spip_document_1721 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/png/l_histoire_de_ni_4de22cbd4f1f7-1.png' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/png"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH731/l_histoire_de_ni_4de22cbd4f1f7-1-db22f.png?1766792887' width='500' height='731' alt='' /></a> </figure> </div></td></tr> </tbody> </table><div class='spip_document_1861 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/affiche-histoirenintendo.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH707/affiche-histoirenintendo-de128.jpg?1766792887' width='500' height='707' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-tout-public-Histoire-et.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-tout-public-Histoire-et.html 2012-05-12T08:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Durant cette journée en deux temps, Philippe Dubois nous retracera l'histoire des jeux-vidéo, et nous expliquera pourquoi ils sont devenus des objets culturels à part entière. Il nous parlera également des expériences de son association et du projet de musée national des jeux-vidéo.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 10h30 : Génèse de MO5.com et du projet du musée national du jeu vidéo <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 13h30 : Histoire et culture des jeux vidéo</p> <p><strong>Philippe Dubois</strong> est le président de l'association MO5.com qui oeuvre depuis de nombreuses années à la conservation du patrimoine vidéoludique et informatique. <br class='manualbr' />MO5.com est devenue l'association de référence dans ce domaine et a participé à de très nombreuses manifestations et expositions dont les plus plus célèbres sont : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "Muséogames" au Musée des Arts et Métiers, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> et "Game Story" au Grand Palais à Paris, devenue une référence mondiale. Philippe Dubois en a été le co-commissaire.</p> <p><i>(Conférence gratuite)</i></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/events/331334850247604/" class="spip_out" rel="external">Evènement sur Facebook</a></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://mo5.com/" class="spip_out" rel="external">Le site de l'association MO5.com</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.rmn.fr/francais/les-musees-et-leurs-expositions/autres-a-paris/expositions-149/game-story-une-histoire-du-jeu" class="spip_out" rel="external">La page de l'expo au Grand Palais</a></p> <div class='spip_document_1817 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-05-12-jv-affiche.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-05-12-jv-affiche.jpg' width="600" height="849" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Durant cette journée en deux temps, Philippe Dubois nous retracera l'histoire des jeux-vidéo, et nous expliquera pourquoi ils sont devenus des objets culturels à part entière. Il nous parlera également des expériences de son association et du projet de musée national des jeux-vidéo.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 10h30 : Génèse de MO5.com et du projet du musée national du jeu vidéo <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 13h30 : Histoire et culture des jeux vidéo</p> <p><strong>Philippe Dubois</strong> est le président de l'association MO5.com qui oeuvre depuis de nombreuses années à la conservation du patrimoine vidéoludique et informatique. <br class='manualbr' />MO5.com est devenue l'association de référence dans ce domaine et a participé à de très nombreuses manifestations et expositions dont les plus plus célèbres sont : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "Muséogames" au Musée des Arts et Métiers, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> et "Game Story" au Grand Palais à Paris, devenue une référence mondiale. Philippe Dubois en a été le co-commissaire.</p> <p><i>(Conférence gratuite)</i></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/events/331334850247604/" class="spip_out" rel="external">Evènement sur Facebook</a></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://mo5.com/" class="spip_out" rel="external">Le site de l'association MO5.com</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.rmn.fr/francais/les-musees-et-leurs-expositions/autres-a-paris/expositions-149/game-story-une-histoire-du-jeu" class="spip_out" rel="external">La page de l'expo au Grand Palais</a></p> <div class='spip_document_1817 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/12-05-12-jv-affiche.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH708/12-05-12-jv-affiche-202f0.jpg?1766792887' width='500' height='708' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Stage-de-robotique-et-d.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Stage-de-robotique-et-d.html 2012-05-07T13:34:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Durant quatre après-midi en mai et juin, nous recevrons une classe de primaire (CM2) pour faire découvrir aux élèves des éléments d'algorithmique et la programmation "visuelle" au moyen de robots et des interactions avec leur environnement.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.espace-turing.fr/Stage-de-robotique-et-d,814.html" class="spip_out" rel="external">Photos 1/4</a></p> <hr class="spip" /><div class='spip_document_1245 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='http://www.obsolete-tears.com/hist/promobile/tortue3.jpg' width="300" height="254" alt='' /> </figure> </div> <p>Les moins jeunes d'entre vous ont sans doute connu l'époque du plan informatique pour tous, et du fameux robot Tortue qu'on programmait en langage Logo.<br class='manualbr' />Une époque formidable. La tortue n'avait de tortue que le nom, la récursivité du Logo semblait sortir de nulle part pour les petits, mais on a passé des heures formidables.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.obsolete-tears.com/logo-et-sa-tortue-dossier-45.html" class="spip_out" rel="external">Un article sur le sujet sur le site obsolete-tears.com</a></p> <div class='spip_document_1246 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='http://www.bitnik.info/IMG/jpg/10-07-06-TortueJeulinT3-P1110503.jpg' width="720" height="479" alt='' /> </figure> </div> <p>Pour faire vivre ces moments un peu magique, où le robot devenait le prolongement de notre pensée, l'Espace-Turing en collaboration avec des enseignants de primaire et de lycée, organise un stage à la robotique élémentaire sur les systèmes Lego Mindstorm</p> <div class='spip_document_1247 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='http://www-bgr-com.vimg.net/wp-content/uploads/2010/09/seec-robots-lego-image-2009-05.jpeg' width="270" height="296" alt='' /> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Durant quatre après-midi en mai et juin, nous recevrons une classe de primaire (CM2) pour faire découvrir aux élèves des éléments d'algorithmique et la programmation "visuelle" au moyen de robots et des interactions avec leur environnement.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.espace-turing.fr/Stage-de-robotique-et-d,814.html" class="spip_out" rel="external">Photos 1/4</a></p> <hr class="spip" /><div class='spip_document_1245 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L300xH254/tortue3-067fec22-111d3.jpg?1754990903' width='300' height='254' alt='' /> </figure> </div> <p>Les moins jeunes d'entre vous ont sans doute connu l'époque du plan informatique pour tous, et du fameux robot Tortue qu'on programmait en langage Logo.<br class='manualbr' />Une époque formidable. La tortue n'avait de tortue que le nom, la récursivité du Logo semblait sortir de nulle part pour les petits, mais on a passé des heures formidables.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.obsolete-tears.com/logo-et-sa-tortue-dossier-45.html" class="spip_out" rel="external">Un article sur le sujet sur le site obsolete-tears.com</a></p> <div class='spip_document_1246 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='http://www.bitnik.info/IMG/jpg/10-07-06-TortueJeulinT3-P1110503.jpg' width='479' height='720' alt='' /> </figure> </div> <p>Pour faire vivre ces moments un peu magique, où le robot devenait le prolongement de notre pensée, l'Espace-Turing en collaboration avec des enseignants de primaire et de lycée, organise un stage à la robotique élémentaire sur les systèmes Lego Mindstorm</p> <div class='spip_document_1247 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L270xH296/seec-robots-lego-8e1ae934-ae17e.jpg?1754990903' width='270' height='296' alt='' /> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-de-la-classe-ULIS-du-lycee.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-de-la-classe-ULIS-du-lycee.html 2012-04-18T12:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>En collaboration avec le SESSAD les noisetiers.</p> <p><i>(ULIS : unités localisées pour l'inclusion scolaire)</i></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.ac-nice.fr/ienash/ULISTocqueville/articles.php?lng=fr&pg=8" class="spip_out" rel="external">Le site de l'ULIS Tocqueville</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.grasse.maville.com/actu/actudet_--Scolarisation-des-eleves-handicapes-Tocqueville-innove-_loc-1498121_actu.Htm" class="spip_out" rel="external">Article de Nice-Matin</a></p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>En collaboration avec le SESSAD les noisetiers.</p> <p><i>(ULIS : unités localisées pour l'inclusion scolaire)</i></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.ac-nice.fr/ienash/ULISTocqueville/articles.php?lng=fr&pg=8" class="spip_out" rel="external">Le site de l'ULIS Tocqueville</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.grasse.maville.com/actu/actudet_--Scolarisation-des-eleves-handicapes-Tocqueville-innove-_loc-1498121_actu.Htm" class="spip_out" rel="external">Article de Nice-Matin</a></p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-tout-public-Centenaire.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-tout-public-Centenaire.html 2012-04-16T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>A l'occasion du centenaire de la naissance d'Alan Turing, Jean Lassègue, chercheur au CREA (Centre de Recherche en Épistémologie Appliquée) reviendra sur la vie et l'oeuvre de ce génie trop méconnu.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Lundi 16 Avril 2012 - 18h30 <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Amphi 4 / Campus St Jean d'Angely <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Nice</p> <p>La conférence sera diffusée en direct sur le net par le service Tice de l'UNS.<br class='manualbr' />Connectez vous le jour de la conférence à cette adresse : <a href="http://www.espace-turing.fr/live" class="spip_url spip_out" rel="external">http://www.espace-turing.fr/live</a></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/events/331499886900915/" class="spip_out" rel="external">S'inscrire sur facebook</a></p> <p><i>(Conférence gratuite)</i></p> <hr class="spip" /> <p>Alan Mathison Turing est un mathématicien britannique auteur de l'article fondateur de la science informatique.</p> <p>Il est à l'origine de la formalisation des concepts d'algorithme et de calculabilité.</p> <p>Durant la Seconde Guerre mondiale, il a dirigé les recherches de décryptage des codes secrets générés par la machine Enigma utilisée par les allemands.</p> <p>Il a travaillé sur un des tout premiers ordinateurs, puis a contribué au débat sur sur la capacité que pourraient avoir les machines à penser et sur la fabrication d'un cerveau artificiel auquel on donnera le nom d'« intelligence artificielle ».</p> <p>Vers la fin de sa vie, il s'est intéressé à des modèles de morphogenèse du vivant conduisant aux « structures de Turing ».</p> <p>Persécuté pour son homosexualité, il évite la prison en choisissant la castration chimique.<br class='autobr' /> Il se suicide le 7 juin 1954 par empoisonnement au cyanure</p> <p>— -</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Le livre de Jean Lassègue sur Alan Turing : <a href="http://www.amazon.fr/Turing-fs12-Lassegue-Jean/dp/2251760148/" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.amazon.fr/Turing-fs12-Lassegue-Jean/dp/2251760148/</a></p> <div class='spip_document_1752 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/conf16avril2012.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/conf16avril2012.jpg' width="960" height="300" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>A l'occasion du centenaire de la naissance d'Alan Turing, Jean Lassègue, chercheur au CREA (Centre de Recherche en Épistémologie Appliquée) reviendra sur la vie et l'oeuvre de ce génie trop méconnu.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Lundi 16 Avril 2012 - 18h30 <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Amphi 4 / Campus St Jean d'Angely <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Nice</p> <p>La conférence sera diffusée en direct sur le net par le service Tice de l'UNS.<br class='manualbr' />Connectez vous le jour de la conférence à cette adresse : <a href="http://www.espace-turing.fr/live" class="spip_url spip_out" rel="external">http://www.espace-turing.fr/live</a></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/events/331499886900915/" class="spip_out" rel="external">S'inscrire sur facebook</a></p> <p><i>(Conférence gratuite)</i></p> <hr class="spip" /> <p>Alan Mathison Turing est un mathématicien britannique auteur de l'article fondateur de la science informatique.</p> <p>Il est à l'origine de la formalisation des concepts d'algorithme et de calculabilité.</p> <p>Durant la Seconde Guerre mondiale, il a dirigé les recherches de décryptage des codes secrets générés par la machine Enigma utilisée par les allemands.</p> <p>Il a travaillé sur un des tout premiers ordinateurs, puis a contribué au débat sur sur la capacité que pourraient avoir les machines à penser et sur la fabrication d'un cerveau artificiel auquel on donnera le nom d'« intelligence artificielle ».</p> <p>Vers la fin de sa vie, il s'est intéressé à des modèles de morphogenèse du vivant conduisant aux « structures de Turing ».</p> <p>Persécuté pour son homosexualité, il évite la prison en choisissant la castration chimique.<br class='autobr' /> Il se suicide le 7 juin 1954 par empoisonnement au cyanure</p> <p>— -</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Le livre de Jean Lassègue sur Alan Turing : <a href="http://www.amazon.fr/Turing-fs12-Lassegue-Jean/dp/2251760148/" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.amazon.fr/Turing-fs12-Lassegue-Jean/dp/2251760148/</a></p> <div class='spip_document_1752 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/conf16avril2012.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH156/conf16avril2012-2028b.jpg?1766792888' width='500' height='156' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-RDV-du-Hublot-Installation.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Les-RDV-du-Hublot-Installation.html 2012-04-14T14:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p><strong>16h : Atelier « CIRCUITBENDING » par Confipop</strong><br class='manualbr' />Pratique qui consiste à transformer des jouets électro- niques sonores en instrument de musique électronique. La transformation est relativement facile et amusante puisqu'il suffit d'ouvrir le jouet et de trouver les bonnes connections qui font les meilleures effets. Une fois ces effets trouvés il reste plus qu'à les contrôler avec des potentiomètres ou autres fantaisies électroniques. Une fois le jouet terminé on a un mini synthé hybride unique et pas cher.</p> <p><strong>18H : INSTALLATION ROBOTIQUE</strong><br class='manualbr' />le Faussaire quentin Destieu, sylvain huguet, grégoire lauvin<br class='autobr' /> À l'heure où les foules hystériques envahissent les gale- ries et les expositions d'art contemporain, à la recherche du moindre souvenir ou artefact qu'elles pourraient gla- ner. À l'heure où les artistes autistes et paranoïaques se complaisent dans l'isolement et la méditation, le collectif Dardex-Mort2Faim et Grégoire Lauvin imaginent un dis- positif robotique qui vient satisfaire ce public insatiable et avide de consommable et qui désengage les créateurs de leurs responsabilités sociales. Le Faussaire est un robot interactif qui permet aux spectateurs de repartir avec l'au- tographe d'Andy Warhol. Cette installation a été réalisée dans le cadre d'une résidence de création au FABLAB de la Maison Numérique d'Aix-en-Provence, avec le soutien de M2F Créations. <a href="http://dardex.free.fr" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://dardex.free.fr</a></p> <p><strong>18h30 . INTERACTIV 3.0</strong><br class='manualbr' />Présentation de Marc Monticelli : Science et Jeux Video : « Des relations inattendues ».<br class='manualbr' />L'espace Turing (à proximité du Hublot) dans le bâtiment de l'Horloge de la faculté de St Jean d'Angely, propose 4 expositions dont une sur les premiers jeux-vidéo, conçus dans des laboratoires de recherche (OXO, 1952 / Tennis for two, 1958 / Space-War, 1961). <a href="http://www.espace-turing.fr" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.espace-turing.fr</a></p> <p><strong>19h : le FAUSSAIRE</strong><br class='manualbr' />SUIVIE D'UNE PERFORMANCE LIVE AVEC<br class='autobr' /> « ConfiPoP live 8bit », live de gameboy et de jouets bendés.</p> <hr class="spip" /> <p>Au sein de la Halle Spada à l'Est de Nice sont implantés, le Hublot espace de pratique et de création numériques, l'Entre-Pont lieu de création et de résidence spectacle vi- vant, et des ateliers d'artistes contemporains.<br class='manualbr' />Depuis 2004, le Hublot ouvre son activité aux habitants des quartiers Bon Voyage à St-Roch avec pour mission de rendre accessible les outils numériques comme moyen d'expression et de création, à travers l'échange de savoirs, des ateliers et des formations multimédia.<br class='manualbr' />En 2012, le Hublot propose des rendez-vous mensuels aux habitants, aux adhérents afin de participer à des ateliers de création numérique et de rencontrer des œuvres et des artistes, repérés dans ARPAN, le réseau régional des arts et cultures numériques.<br class='manualbr' />Tout un programme « hors norme » que nous vous invitons à partager lors de ces prochains rendez vous en adhérant au projet du Hublot.<br class='manualbr' />Entrée gratuite sur réservation pour les adhérents</p> <p>le hublot • Association Diva<br class='manualbr' />16 Rue de Roquebillière • 06300 Nice<br class='manualbr' />info@lehublot.net • <a href="http://www.lehublot.net" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">www.lehublot.net</a> tél.:0493313372</p> <div class='spip_document_1697 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/plaquette-rvdh-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/plaquette-rvdh-2.jpg' width="571" height="800" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_chapo'><p>L'Espace-Turing inaugure avec ce RDV un partenariat avec l'association Le Hublot.<br class='manualbr' />Pour cette première, nous parlerons "Sciences et Jeux-Vidéo".</p></div> <div class='rss_texte'><p><strong>16h : Atelier « CIRCUITBENDING » par Confipop</strong><br class='manualbr' />Pratique qui consiste à transformer des jouets électro- niques sonores en instrument de musique électronique. La transformation est relativement facile et amusante puisqu'il suffit d'ouvrir le jouet et de trouver les bonnes connections qui font les meilleures effets. Une fois ces effets trouvés il reste plus qu'à les contrôler avec des potentiomètres ou autres fantaisies électroniques. Une fois le jouet terminé on a un mini synthé hybride unique et pas cher.</p> <p><strong>18H : INSTALLATION ROBOTIQUE</strong><br class='manualbr' />le Faussaire quentin Destieu, sylvain huguet, grégoire lauvin<br class='autobr' /> À l'heure où les foules hystériques envahissent les gale- ries et les expositions d'art contemporain, à la recherche du moindre souvenir ou artefact qu'elles pourraient gla- ner. À l'heure où les artistes autistes et paranoïaques se complaisent dans l'isolement et la méditation, le collectif Dardex-Mort2Faim et Grégoire Lauvin imaginent un dis- positif robotique qui vient satisfaire ce public insatiable et avide de consommable et qui désengage les créateurs de leurs responsabilités sociales. Le Faussaire est un robot interactif qui permet aux spectateurs de repartir avec l'au- tographe d'Andy Warhol. Cette installation a été réalisée dans le cadre d'une résidence de création au FABLAB de la Maison Numérique d'Aix-en-Provence, avec le soutien de M2F Créations. <a href="http://dardex.free.fr" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://dardex.free.fr</a></p> <p><strong>18h30 . INTERACTIV 3.0</strong><br class='manualbr' />Présentation de Marc Monticelli : Science et Jeux Video : « Des relations inattendues ».<br class='manualbr' />L'espace Turing (à proximité du Hublot) dans le bâtiment de l'Horloge de la faculté de St Jean d'Angely, propose 4 expositions dont une sur les premiers jeux-vidéo, conçus dans des laboratoires de recherche (OXO, 1952 / Tennis for two, 1958 / Space-War, 1961). <a href="http://www.espace-turing.fr" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.espace-turing.fr</a></p> <p><strong>19h : le FAUSSAIRE</strong><br class='manualbr' />SUIVIE D'UNE PERFORMANCE LIVE AVEC<br class='autobr' /> « ConfiPoP live 8bit », live de gameboy et de jouets bendés.</p> <hr class="spip" /> <p>Au sein de la Halle Spada à l'Est de Nice sont implantés, le Hublot espace de pratique et de création numériques, l'Entre-Pont lieu de création et de résidence spectacle vi- vant, et des ateliers d'artistes contemporains.<br class='manualbr' />Depuis 2004, le Hublot ouvre son activité aux habitants des quartiers Bon Voyage à St-Roch avec pour mission de rendre accessible les outils numériques comme moyen d'expression et de création, à travers l'échange de savoirs, des ateliers et des formations multimédia.<br class='manualbr' />En 2012, le Hublot propose des rendez-vous mensuels aux habitants, aux adhérents afin de participer à des ateliers de création numérique et de rencontrer des œuvres et des artistes, repérés dans ARPAN, le réseau régional des arts et cultures numériques.<br class='manualbr' />Tout un programme « hors norme » que nous vous invitons à partager lors de ces prochains rendez vous en adhérant au projet du Hublot.<br class='manualbr' />Entrée gratuite sur réservation pour les adhérents</p> <p>le hublot • Association Diva<br class='manualbr' />16 Rue de Roquebillière • 06300 Nice<br class='manualbr' />info@lehublot.net • <a href="http://www.lehublot.net" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">www.lehublot.net</a> tél.:0493313372</p> <div class='spip_document_1697 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/plaquette-rvdh-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH701/plaquette-rvdh-2-00bdb.jpg?1766792888' width='500' height='701' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Demo-TICE-presentation-iBooks.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Demo-TICE-presentation-iBooks.html 2012-04-13T19:25:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Venez découvrir le premier livre interactif pédagogique pour iPad produit à l'UNS : Retour d'expérience de Matthieu SONNATI sur la conception et la publication d'un livre interactif Multi-Touch sur l'iBookStore pour la chimie Organique : image interactives, mode plein écran, molécules en 3D, intégration d'exercices WIMS...</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Venez découvrir le premier livre interactif pédagogique pour iPad produit à l'UNS : Retour d'expérience de Matthieu SONNATI sur la conception et la publication d'un livre interactif Multi-Touch sur l'iBookStore pour la chimie Organique : image interactives, mode plein écran, molécules en 3D, intégration d'exercices WIMS...</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://actualite.unice.fr/spip.php?article2595" class="spip_out">http://actualite.unice.fr/spip.php?...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Colloque-La-tablette-numerique.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Colloque-La-tablette-numerique.html 2012-04-05T17:34:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>La troisième édition du colloque Ecriture et technologie se déroulera au printemps 2012, les 5 et 6 avril, au pôle universitaire Nice Saint Jean d'Angély – Université de Nice-Sophia Antipolis.</p> <p>Dans l'actualité des expérimentations des tablettes numériques ce colloque s'intéresse : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> aux pratiques individuelles et en réseaux des élèves <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> aux dispositifs pédagogiques créés et à développer en conséquence</p> <p>Ce colloque est organisé par la Direction générale de l'Enseignement scolaire (DGESCO) l'Inspection générale de l'Éducation nationale (IGEN), le Rectorat et le SCÉRÉN-CRDP de l'académie de Nice.</p> <p>La session 2012 « ECRITECH'3 » s'inscrit dans le prolongement de la réflexion nationale sur les tablettes numériques engagée en 2011 par la DGESCO dont le séminaire 2012 rejoint cette troisième édition. Ainsi en s'élargissant, le colloque prend une dimension nationale, lieu de réflexion, de prospective et de consultation entre Institution, collectivités, industriels, éditeurs, chercheurs et enseignants autour du thème : « La tablette numérique, nouvelle ardoise de l'élève ? »</p> <hr class="spip" /> <p>Le cocktail du jeudi soir, se déroulera à l'Espace-Turing.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>La troisième édition du colloque Ecriture et technologie se déroulera au printemps 2012, les 5 et 6 avril, au pôle universitaire Nice Saint Jean d'Angély – Université de Nice-Sophia Antipolis.</p> <p>Dans l'actualité des expérimentations des tablettes numériques ce colloque s'intéresse : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> aux pratiques individuelles et en réseaux des élèves <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> aux dispositifs pédagogiques créés et à développer en conséquence</p> <p>Ce colloque est organisé par la Direction générale de l'Enseignement scolaire (DGESCO) l'Inspection générale de l'Éducation nationale (IGEN), le Rectorat et le SCÉRÉN-CRDP de l'académie de Nice.</p> <p>La session 2012 « ECRITECH'3 » s'inscrit dans le prolongement de la réflexion nationale sur les tablettes numériques engagée en 2011 par la DGESCO dont le séminaire 2012 rejoint cette troisième édition. Ainsi en s'élargissant, le colloque prend une dimension nationale, lieu de réflexion, de prospective et de consultation entre Institution, collectivités, industriels, éditeurs, chercheurs et enseignants autour du thème : « La tablette numérique, nouvelle ardoise de l'élève ? »</p> <hr class="spip" /> <p>Le cocktail du jeudi soir, se déroulera à l'Espace-Turing.</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.ecriture-technologie.com/" class="spip_out">http://www.ecriture-technologie.com/</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-et-inauguration-de-l.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-et-inauguration-de-l.html 2012-03-30T12:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>A l'occasion de l'exposition "<i>Petite histoire de l'informatique et du jeu vidéo</i>" au Centre de Documentation et d'Information (CDI) du lycée Les Eucalyptus, une visite est organisée pour les personnels des CDI de l'académie de Nice.</p> <p>L'occasion de faire connaitre l'Espace-Turing, et que les personnels s'approprient les expositions que nous mettons en place pour leurs propres établissements.</p> <div class='spip_document_1736 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyerexpomicroinformatique-1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyerexpomicroinformatique-1.jpg' width="807" height="600" alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_1737 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyerexpomicroinformatique-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyerexpomicroinformatique-2.jpg' width="807" height="581" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>A l'occasion de l'exposition "<i>Petite histoire de l'informatique et du jeu vidéo</i>" au Centre de Documentation et d'Information (CDI) du lycée Les Eucalyptus, une visite est organisée pour les personnels des CDI de l'académie de Nice.</p> <p>L'occasion de faire connaitre l'Espace-Turing, et que les personnels s'approprient les expositions que nous mettons en place pour leurs propres établissements.</p> <div class='spip_document_1736 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyerexpomicroinformatique-1.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH372/flyerexpomicroinformatique-1-ad5c9.jpg?1766792888' width='500' height='372' alt='' /></a> </figure> </div><div class='spip_document_1737 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/flyerexpomicroinformatique-2.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH360/flyerexpomicroinformatique-2-914ce.jpg?1766792888' width='500' height='360' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-des-nouveaux-locaux-de-l.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-des-nouveaux-locaux-de-l.html 2012-03-22T15:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>A l'occasion des journées "<a href="http://www.espace-turing.fr/Journees-Culture-Science.html" class="spip_out" rel="external">Culture Science</a>" organisées par l'<a href="http://ics.unice.fr" class="spip_out" rel="external">Institut Culture Science Alhazen</a>, une visite des nouveaux locaux des Espaces Turing et Vernassa est organisée le jeudi 22 mars à 16h30.</p> <hr class="spip" /> <p>Les locaux sont situés dans l'ancienne BU du pôle St Jean d'Angely 1.<br class='autobr' /> Nous les partagerons avec l'Espace-Vernassa (Arts/Sciences) et le Business Center de l'ISEM.</p> <p>L'Espace-Turing profitera de 100m2 d'un seul tenant qui permettra : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un meilleur accueil des scolaires et des groupes ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> une meilleure visibilité pour le public : étudiants du campus et habitants des quartiers proches (dans ce cadre, nous mettons en place un partenariat avec l'association <a href="http://www.lehublot.net/" class="spip_out" rel="external">Le Hublot</a>) ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un espace plus convivial offrant une meilleure circulation ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> et à terme une plus grande souplesse dans l'aménagement des expositions.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/media/set/?set=a.270586426355037.65553.100002110463663&type=3&l=922f62c9cf" class="spip_out" rel="external">Photos de l'installation</a></p> <div class='spip_document_1695 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/11-12-02-geek-dscf3551-modifier.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/11-12-02-geek-dscf3551-modifier.jpg' width="960" height="638" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>A l'occasion des journées "<a href="http://www.espace-turing.fr/Journees-Culture-Science.html" class="spip_out" rel="external">Culture Science</a>" organisées par l'<a href="http://ics.unice.fr" class="spip_out" rel="external">Institut Culture Science Alhazen</a>, une visite des nouveaux locaux des Espaces Turing et Vernassa est organisée le jeudi 22 mars à 16h30.</p> <hr class="spip" /> <p>Les locaux sont situés dans l'ancienne BU du pôle St Jean d'Angely 1.<br class='autobr' /> Nous les partagerons avec l'Espace-Vernassa (Arts/Sciences) et le Business Center de l'ISEM.</p> <p>L'Espace-Turing profitera de 100m2 d'un seul tenant qui permettra : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un meilleur accueil des scolaires et des groupes ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> une meilleure visibilité pour le public : étudiants du campus et habitants des quartiers proches (dans ce cadre, nous mettons en place un partenariat avec l'association <a href="http://www.lehublot.net/" class="spip_out" rel="external">Le Hublot</a>) ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> un espace plus convivial offrant une meilleure circulation ; <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> et à terme une plus grande souplesse dans l'aménagement des expositions.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="https://www.facebook.com/media/set/?set=a.270586426355037.65553.100002110463663&type=3&l=922f62c9cf" class="spip_out" rel="external">Photos de l'installation</a></p> <div class='spip_document_1695 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/11-12-02-geek-dscf3551-modifier.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH332/11-12-02-geek-dscf3551-modifier-dedec.jpg?1766792888' width='500' height='332' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-par-Denis-GRATIAS-les.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Conference-par-Denis-GRATIAS-les.html 2012-03-14T15:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>La conférence a pour objet de présenter, à travers l'histoire de cette aventure scientifique et humaine, le formidable paradoxe auquel le prix Nobel a été confronté et comment il a été résolu. On verra en particulier en quoi les quasi-cristaux ont ouvert un nouvel aspect de notre compréhension de l'ordre dans les solides et en quoi cette révolution a changé le visage de certains aspects scientifiques contemporains.</p> <p>Denis Gratias, professeur à l'Ecole Polytechnique de Palaiseau, à l'Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Paris et directeur de recherche au CNRS, est l'un des quatre auteurs – avec Daniel Shechtman, Prix Nobel de chimie 2011 pour la découverte des quasicristaux – de l'article scientifique qui, en 1984, annonçait cette forme d'organisation de la matière qu'on croyait impossible : la découverte fait apparaître que les atomes peuvent s'organiser de façon régulière, uniforme, parfaitement ordonnée mais sans que cela ne soit périodique.</p> <div class='spip_document_1684 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/gif/arton2409.gif' width="400" height="566" alt='' /> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>La conférence a pour objet de présenter, à travers l'histoire de cette aventure scientifique et humaine, le formidable paradoxe auquel le prix Nobel a été confronté et comment il a été résolu. On verra en particulier en quoi les quasi-cristaux ont ouvert un nouvel aspect de notre compréhension de l'ordre dans les solides et en quoi cette révolution a changé le visage de certains aspects scientifiques contemporains.</p> <p>Denis Gratias, professeur à l'Ecole Polytechnique de Palaiseau, à l'Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Paris et directeur de recherche au CNRS, est l'un des quatre auteurs – avec Daniel Shechtman, Prix Nobel de chimie 2011 pour la découverte des quasicristaux – de l'article scientifique qui, en 1984, annonçait cette forme d'organisation de la matière qu'on croyait impossible : la découverte fait apparaître que les atomes peuvent s'organiser de façon régulière, uniforme, parfaitement ordonnée mais sans que cela ne soit périodique.</p> <div class='spip_document_1684 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L400xH566/arton2409-9fa4f.gif?1754990904' width='400' height='566' alt='' /> </figure> </div></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://actualite.unice.fr/spip.php?article2409" class="spip_out">http://actualite.unice.fr/spip.php?...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Atelier-eBooks-eBooks-Interactifs.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Atelier-eBooks-eBooks-Interactifs.html 2012-03-02T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>L'Espace-Turing s'associe au TICE de l'UNS, pour les après-midis atelier sur la création d'eBook, et de la prise en main d'iBooks Author.</p> <p>Au programme :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Veille technologique <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Retour d'expériences <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Démonstration d'intégration d'éléments interactifs dans iBooks Author (Wims, xDim : Experience Numérique Interactive, ...)</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <i><a href="http://unice.fr/" class="spip_out" rel="external">Le site web des TICE</a></i></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Plan pour se rendre à l'Espace-Turing : <a href="http://map.espace-turing.fr" class="spip_url spip_out" rel="external">http://map.espace-turing.fr</a></p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>L'Espace-Turing s'associe au TICE de l'UNS, pour les après-midis atelier sur la création d'eBook, et de la prise en main d'iBooks Author.</p> <p>Au programme :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Veille technologique <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Retour d'expériences <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Démonstration d'intégration d'éléments interactifs dans iBooks Author (Wims, xDim : Experience Numérique Interactive, ...)</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <i><a href="http://unice.fr/" class="spip_out" rel="external">Le site web des TICE</a></i></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Plan pour se rendre à l'Espace-Turing : <a href="http://map.espace-turing.fr" class="spip_url spip_out" rel="external">http://map.espace-turing.fr</a></p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Rencontre-avec-les-etudiants-du.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Rencontre-avec-les-etudiants-du.html 2012-02-23T14:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>L'Espace-Turing à proposé à des étudiants de 1ère année du master MAPI, un projet de <i>Scientific Games</i> ou <i>Serious Games scientifiques</i> destinés au grand public en environnement "muséal" sur support tactile (iPad) et système de reconnaissance de mouvements (Kinect), réalité augmentée, ...</p> <p>Cette réunion a pour objet de définir les contours du projet avec les étudiants, pour ensuite être présenté auprès du jury de sélection.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>L'Espace-Turing à proposé à des étudiants de 1ère année du master MAPI, un projet de <i>Scientific Games</i> ou <i>Serious Games scientifiques</i> destinés au grand public en environnement "muséal" sur support tactile (iPad) et système de reconnaissance de mouvements (Kinect), réalité augmentée, ...</p> <p>Cette réunion a pour objet de définir les contours du projet avec les étudiants, pour ensuite être présenté auprès du jury de sélection.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-des-gagnants-du-concours.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-des-gagnants-du-concours.html 2012-02-18T09:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-classe-de-1ere-S-du-lycee-G.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-classe-de-1ere-S-du-lycee-G.html 2012-02-13T12:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Histoire-et-enjeux-du-jeu-video,569.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Histoire-et-enjeux-du-jeu-video,569.html 2012-02-03T08:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>(reporté au 3 février)</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>(reporté au 3 février)</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/DEMO-TICE-livres-interactifs-avec.html https://espaceturing.mathemarium.fr/DEMO-TICE-livres-interactifs-avec.html 2012-01-26T14:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Cette DEMO TICE portera principalement sur :</p> <p>La présentation de livres interactifs développés par certaines Universités et leurs usages possibles<br class='manualbr' />Les différentes fonctionnalités du logiciel iBooks Author sur Mac<br class='manualbr' />La possibilité d'une diffusion gratuite ou commerciale de ce type d'ouvrages interactifs à travers la plateforme iTunesU ou à travers des plateformes tierces<br class='manualbr' />Les problématiques de droits de diffusion sous Creative Commons. Venez nous rejoindre autour d'un café et sans rendez vous jeudi après midi de 15h à 18h aux TICE.<br class='manualbr' />Dans l'attente de vous rencontrer,</p> <p>L'équipe TICE</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Cette DEMO TICE portera principalement sur :</p> <p>La présentation de livres interactifs développés par certaines Universités et leurs usages possibles<br class='manualbr' />Les différentes fonctionnalités du logiciel iBooks Author sur Mac<br class='manualbr' />La possibilité d'une diffusion gratuite ou commerciale de ce type d'ouvrages interactifs à travers la plateforme iTunesU ou à travers des plateformes tierces<br class='manualbr' />Les problématiques de droits de diffusion sous Creative Commons. Venez nous rejoindre autour d'un café et sans rendez vous jeudi après midi de 15h à 18h aux TICE.<br class='manualbr' />Dans l'attente de vous rencontrer,</p> <p>L'équipe TICE</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://actualite.unice.fr/spip.php?article2329" class="spip_out">http://actualite.unice.fr/spip.php?...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-college-Henry-Matisse.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-college-Henry-Matisse.html 2012-01-26T11:44:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>(reporté au 26 janvier)</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>(reporté au 26 janvier)</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Petite-histoire-de-l.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Exposition-Petite-histoire-de-l.html 2012-01-19T12:45:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Les expositions "<i>Petite histoire de l'informatique</i>" et "<i>Petite histoire du jeu vidéo</i>" présentées l'année dernière à l'Espace-Turing, seront installées au CDI du lycée des Eucalyptus de Nice pour 2 mois.</p> <p>L'occasion pour les élèves et les professeurs de venir (re) découvrir une partie de l'histoire numérique.</p> <p><strong>Petite histoire de l'informatique</strong></p> <p>Fin des années 1970, début des années 1980, la micro-informatique (et ce qu'on a appelé l'informatique familiale) explose. <br class='autobr' /> On passe d'une pratique de spécialistes, à une pratique de bidouilleurs puis au grand public. <br class='autobr' /> Aucune autre industrie (pour le moment), n'a eu le développement de l'informatique et ce grâce à l'invention du transistor, puis du circuit intégré.</p> <p>Alors que nous sommes en train de vivre une nouvelle révolution informatique et que de nouvelles pratiques se développent avec la mobilité, les smartphones, les tablettes numériques, ... nous vous proposons de revenir sur l'histoire de l'informatique depuis la sortie de la guerre jusqu'aux années 1990.</p> <p><strong>Petite histoire du jeu-vidéo</strong></p> <p>Longtemps mis à l'index et considéré comme une activité "débilisante", le jeu-vidéo n'est désormais plus méprisé et ignoré.</p> <p>D'abord pour raison économique : l'industrie vidéoludique pèse plus lourd que le cinéma dans son ensemble. <br class='autobr' /> Ensuite et surtout pour des raisons culturelles : la génération qui devait être totalement aliénée pour avoir jouer à Pac-Man ou Mario, ne s'en est finalement pas si mal sorti : elle est aux manettes de l'industrie, de la politique, de la recherche, de l'éducation, ....</p> <p>Le jeu vidéo explore désormais tous les champs des "possibles" :</p> <p>Heavy Rain nous plonge dans un véritable film interactif. <br class='manualbr' />Angry Birds nous familiarise avec la physique <br class='manualbr' />Forza 3 et GT5 nous fait vivre des sensations de conduites extrêmes <br class='manualbr' />Flower nous ennivre d'une balade poétique <br class='manualbr' />Les jeux musicaux nous font découvrir les frissons de la scène et la convivialité entre amis <br class='manualbr' />Le online, nous nous fait rencontrer le monde, et l'on parle dans les cours de récréation et au café de son dernier exploit.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Les expositions "<i>Petite histoire de l'informatique</i>" et "<i>Petite histoire du jeu vidéo</i>" présentées l'année dernière à l'Espace-Turing, seront installées au CDI du lycée des Eucalyptus de Nice pour 2 mois.</p> <p>L'occasion pour les élèves et les professeurs de venir (re) découvrir une partie de l'histoire numérique.</p> <p><strong>Petite histoire de l'informatique</strong></p> <p>Fin des années 1970, début des années 1980, la micro-informatique (et ce qu'on a appelé l'informatique familiale) explose. <br class='autobr' /> On passe d'une pratique de spécialistes, à une pratique de bidouilleurs puis au grand public. <br class='autobr' /> Aucune autre industrie (pour le moment), n'a eu le développement de l'informatique et ce grâce à l'invention du transistor, puis du circuit intégré.</p> <p>Alors que nous sommes en train de vivre une nouvelle révolution informatique et que de nouvelles pratiques se développent avec la mobilité, les smartphones, les tablettes numériques, ... nous vous proposons de revenir sur l'histoire de l'informatique depuis la sortie de la guerre jusqu'aux années 1990.</p> <p><strong>Petite histoire du jeu-vidéo</strong></p> <p>Longtemps mis à l'index et considéré comme une activité "débilisante", le jeu-vidéo n'est désormais plus méprisé et ignoré.</p> <p>D'abord pour raison économique : l'industrie vidéoludique pèse plus lourd que le cinéma dans son ensemble. <br class='autobr' /> Ensuite et surtout pour des raisons culturelles : la génération qui devait être totalement aliénée pour avoir jouer à Pac-Man ou Mario, ne s'en est finalement pas si mal sorti : elle est aux manettes de l'industrie, de la politique, de la recherche, de l'éducation, ....</p> <p>Le jeu vidéo explore désormais tous les champs des "possibles" :</p> <p>Heavy Rain nous plonge dans un véritable film interactif. <br class='manualbr' />Angry Birds nous familiarise avec la physique <br class='manualbr' />Forza 3 et GT5 nous fait vivre des sensations de conduites extrêmes <br class='manualbr' />Flower nous ennivre d'une balade poétique <br class='manualbr' />Les jeux musicaux nous font découvrir les frissons de la scène et la convivialité entre amis <br class='manualbr' />Le online, nous nous fait rencontrer le monde, et l'on parle dans les cours de récréation et au café de son dernier exploit.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Histoire-et-enjeux-du-jeu-video.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Histoire-et-enjeux-du-jeu-video.html 2012-01-06T08:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-classes-de-1ere-Lycee-G.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-classes-de-1ere-Lycee-G.html 2011-12-16T09:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-Classe-de-4eme-du-college.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-Classe-de-4eme-du-college.html 2011-12-15T14:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Reunion-groupe-de-travail-pour-la.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Reunion-groupe-de-travail-pour-la.html 2011-12-08T13:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-Classe-de-5eme-du-college.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-Classe-de-5eme-du-college.html 2011-12-06T14:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Reportage-de-France-3-Nice.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Reportage-de-France-3-Nice.html 2011-12-06T14:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Formation-a-l-Experimentation.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Formation-a-l-Experimentation.html 2011-11-29T16:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Journee-mondiale-du-Jeu-Video.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Journee-mondiale-du-Jeu-Video.html 2011-11-25T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_1180 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/tounoi.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/tounoi.jpg' width="900" height="1355" alt='' /></a> </figure> </div> <p>Comme l'année dernière, l'Espace-Turing participera à cette journée.</p> <p>Au programme :</p> <h2 class="spip">PROGRAMME</h2> <p><strong>10h30 : jeu-vidéo et mobilité</strong><br class='manualbr' />Lancement d'une enquête sociologique<br class='manualbr' />Salle 129</p> <p><strong>11h00 : les métiers du jeu-vidéo</strong><br class='manualbr' />Conférence-débat. Retour d'expérience d'un ancien étudiant <br class='autobr' /> de l'UNS ayant travaillé chez Ankama<br class='manualbr' />Salle 129</p> <p><strong>14h30 : Tournoi “Marvel vs Capcom 3”</strong><br class='manualbr' />Inscription libre sur place<br class='manualbr' />A gagner le dernier opus “Ultimate Marvel vs Capcom 3”<br class='manualbr' />Salle 020</p> <p><strong>Expo “Science et jeu-vidéo”</strong><br class='manualbr' />Des relations inattendues</p> <p><strong>Retrogaming</strong><br class='manualbr' />sur Megadrive, Vectrex, Atari 2600, ...</p> <div class='spip_document_1180 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/tounoi.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/tounoi.jpg' width="900" height="1355" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_1180 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/tounoi.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH753/tounoi-64f88.jpg?1766792891' width='500' height='753' alt='' /></a> </figure> </div> <p>Comme l'année dernière, l'Espace-Turing participera à cette journée.</p> <p>Au programme :</p> <h2 class="spip">PROGRAMME</h2> <p><strong>10h30 : jeu-vidéo et mobilité</strong><br class='manualbr' />Lancement d'une enquête sociologique<br class='manualbr' />Salle 129</p> <p><strong>11h00 : les métiers du jeu-vidéo</strong><br class='manualbr' />Conférence-débat. Retour d'expérience d'un ancien étudiant <br class='autobr' /> de l'UNS ayant travaillé chez Ankama<br class='manualbr' />Salle 129</p> <p><strong>14h30 : Tournoi “Marvel vs Capcom 3”</strong><br class='manualbr' />Inscription libre sur place<br class='manualbr' />A gagner le dernier opus “Ultimate Marvel vs Capcom 3”<br class='manualbr' />Salle 020</p> <p><strong>Expo “Science et jeu-vidéo”</strong><br class='manualbr' />Des relations inattendues</p> <p><strong>Retrogaming</strong><br class='manualbr' />sur Megadrive, Vectrex, Atari 2600, ...</p> <div class='spip_document_1180 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/tounoi.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH753/tounoi-64f88.jpg?1766792891' width='500' height='753' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Journee-de-formation-pour-les.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Journee-de-formation-pour-les.html 2011-11-04T08:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Cette journée de formation est consacrée à l'appropriation de l'Espace par les professeurs, ainsi qu'aux thèmes développés pour l'année 2011-2012 (plus d'informations prochainement)</p> <p>Les enseignants pourront ensuite s'inscrire pour venir avec leurs classes, avec ou sans intervenants de l'Espace-Turing.<br class='manualbr' />La formation n'est pas nécessaire pour s'inscrire aux visites de l'Espace-Turing.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Cette journée de formation est consacrée à l'appropriation de l'Espace par les professeurs, ainsi qu'aux thèmes développés pour l'année 2011-2012 (plus d'informations prochainement)</p> <p>Les enseignants pourront ensuite s'inscrire pour venir avec leurs classes, avec ou sans intervenants de l'Espace-Turing.<br class='manualbr' />La formation n'est pas nécessaire pour s'inscrire aux visites de l'Espace-Turing.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Inauguration-des-expositions-2011.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Inauguration-des-expositions-2011.html 2011-10-12T07:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>La Fête de la Science 2011 se déroulera du Mercredi 12 au Dimanche 16 OCTOBRE 2011</p> <hr class="spip" /> <p>L'Espace-Turing inaugurera lors de cette fête de la science les 4 nouvelles expositions 2011-2012</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Alan Turing</strong>. Génie méconnu.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Le microprocesseur a 40 ans</strong>. La révolution informatique en marche.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Pavages, cristaux et quasicristaux</strong>. Un art, un jeu, une théorie.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Science et jeux-vidéo</strong>. Des relations inattendues.</p> <p>Suivra le 4 novembre 2001 une formation à l'Espace Turing pour les enseignants du secondaire organisée avec le rectorat.</p> <hr class="spip" /> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.drrt-paca.com/images/stories/2011FETEDELASCIENCE/progpublicfds06_2011.pdf" class="spip_out" rel="external">Programme de la fête de la science sur les Alpes-Maritimes</a></p> <hr class="spip" /><div class='spip_document_979 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/programmestjean.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/programmestjean.jpg' width="591" height="827" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>La Fête de la Science 2011 se déroulera du Mercredi 12 au Dimanche 16 OCTOBRE 2011</p> <hr class="spip" /> <p>L'Espace-Turing inaugurera lors de cette fête de la science les 4 nouvelles expositions 2011-2012</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Alan Turing</strong>. Génie méconnu.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Le microprocesseur a 40 ans</strong>. La révolution informatique en marche.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Pavages, cristaux et quasicristaux</strong>. Un art, un jeu, une théorie.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <strong>Science et jeux-vidéo</strong>. Des relations inattendues.</p> <p>Suivra le 4 novembre 2001 une formation à l'Espace Turing pour les enseignants du secondaire organisée avec le rectorat.</p> <hr class="spip" /> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <a href="http://www.drrt-paca.com/images/stories/2011FETEDELASCIENCE/progpublicfds06_2011.pdf" class="spip_out" rel="external">Programme de la fête de la science sur les Alpes-Maritimes</a></p> <hr class="spip" /><div class='spip_document_979 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/programmestjean.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH700/programmestjean-e4b6f.jpg?1766792891' width='500' height='700' alt='' /></a> </figure> </div></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.persan.asso.fr/index.php?page=fds_prog" class="spip_out">http://www.persan.asso.fr/index.php...</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/1ere-reunion-groupe-de-travail.html https://espaceturing.mathemarium.fr/1ere-reunion-groupe-de-travail.html 2011-10-05T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Reunion-Appel-a-projet-ANRU.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Reunion-Appel-a-projet-ANRU.html 2011-09-09T13:31:05Z text/html fr Espace-Turing OK <p><i>Le développement de la culture scientifique, technique et industrielle (CSTI) est un enjeu économique et social pour la France au regard de la compétition mondiale. Pour en relever l'enjeu, il s'agit à la fois :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> d'agir de façon précoce sur la curiosité des jeunes pour les sciences et l'attractivité des métiers et des études scientifiques et techniques pour les jeunes de toutes conditions sociales, notamment pour les jeunes filles, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> de mieux partager cette culture avec tous les jeunes et leur famille, permettant à chacun de mieux comprendre les enjeux auxquels sont confrontées nos sociétés modernes qu'ils concernent l'économie, le social, l'environnement, la santé… <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> de contribuer à une revalorisation des métiers scientifiques, techniques et industriels, qui sont aujourd'hui en pleine transformation et continueront de l'être.</p> <p>Ainsi, dans le cadre du programme d'investissements d'avenir "Internats d'excellence et égalité des chances", est lancée, en parallèle à l'action de création et rénovation d'internats d'excellence, une action particulière concernant le « développement de la culture scientifique et l'égalité des chances, notamment dans les quartiers de la politique de la ville ».</p> <p>Il est attendu de cette action la possibilité de franchir un pas qui ne peut être atteint que par une meilleure structuration et professionnalisation des acteurs de la culture scientifique, technique et industrielle, qu'ils soient concernés par l'enseignement et la diffusion des connaissances, par la mise en débat des liens entre sciences et société ou par la production et la diffusion de documents et la mise à disposition de ressources. L'action privilégiera ainsi la reconnaissance des initiatives qui favorisent une coopération entre acteurs proposant des complémentarités, mutualisations et synergies permettant de faire émerger des structures et dispositifs innovants, tant sur les méthodes que sur les contenus.</p> <p>Cette action, dotée initialement de 50 millions d'euros de dotations consomptibles, s'appuie sur le lancement d'un appel à projets.</p> <p>La gestion de l'appel à projets est confiée à l'ANRU par la convention du 20 octobre 2010 (JORF du 22/10/10).<br class='autobr' /> </i></p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p><i>Le développement de la culture scientifique, technique et industrielle (CSTI) est un enjeu économique et social pour la France au regard de la compétition mondiale. Pour en relever l'enjeu, il s'agit à la fois :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> d'agir de façon précoce sur la curiosité des jeunes pour les sciences et l'attractivité des métiers et des études scientifiques et techniques pour les jeunes de toutes conditions sociales, notamment pour les jeunes filles, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> de mieux partager cette culture avec tous les jeunes et leur famille, permettant à chacun de mieux comprendre les enjeux auxquels sont confrontées nos sociétés modernes qu'ils concernent l'économie, le social, l'environnement, la santé… <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> de contribuer à une revalorisation des métiers scientifiques, techniques et industriels, qui sont aujourd'hui en pleine transformation et continueront de l'être.</p> <p>Ainsi, dans le cadre du programme d'investissements d'avenir "Internats d'excellence et égalité des chances", est lancée, en parallèle à l'action de création et rénovation d'internats d'excellence, une action particulière concernant le « développement de la culture scientifique et l'égalité des chances, notamment dans les quartiers de la politique de la ville ».</p> <p>Il est attendu de cette action la possibilité de franchir un pas qui ne peut être atteint que par une meilleure structuration et professionnalisation des acteurs de la culture scientifique, technique et industrielle, qu'ils soient concernés par l'enseignement et la diffusion des connaissances, par la mise en débat des liens entre sciences et société ou par la production et la diffusion de documents et la mise à disposition de ressources. L'action privilégiera ainsi la reconnaissance des initiatives qui favorisent une coopération entre acteurs proposant des complémentarités, mutualisations et synergies permettant de faire émerger des structures et dispositifs innovants, tant sur les méthodes que sur les contenus.</p> <p>Cette action, dotée initialement de 50 millions d'euros de dotations consomptibles, s'appuie sur le lancement d'un appel à projets.</p> <p>La gestion de l'appel à projets est confiée à l'ANRU par la convention du 20 octobre 2010 (JORF du 22/10/10).<br class='autobr' /> </i></p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.anru.fr/-Programme-Internats-d-excellence-.html" class="spip_out">Site web de l'ANRU</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Stages-MATHC2.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Stages-MATHC2.html 2011-06-16T14:50:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Le département de Mathématiques de l'UFR Sciences, avec le Rectorat de l'Académie de Nice organise une session niçoise des stages MATHC2+ les 16 et 17 juin à Valrose.</p> <p>60 élèves de classe de seconde des lycées d'enseignement général et technologique vont participer à des ateliers pendant deux jours.<br class='manualbr' />Ces ateliers seront animés par des enseignants de Lycée et des enseignants et chercheurs du Laboratoire Dieudonné.</p> <p>Plus d'infos sur les stages MathC2+ sur les sites de <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Animath : <a href="http://www.animath.fr/spip.php?rubrique263" class="spip_url spip_out" rel="external">http://www.animath.fr/spip.php?rubr...</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Ministère : [<a href="http://eduscol.education.fr/pid23341-cid54958/mathc2.html#objectifs" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://eduscol.education.fr/pid23341-cid54958/mathc2.html#objectifs</a>]</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Le département de Mathématiques de l'UFR Sciences, avec le Rectorat de l'Académie de Nice organise une session niçoise des stages MATHC2+ les 16 et 17 juin à Valrose.</p> <p>60 élèves de classe de seconde des lycées d'enseignement général et technologique vont participer à des ateliers pendant deux jours.<br class='manualbr' />Ces ateliers seront animés par des enseignants de Lycée et des enseignants et chercheurs du Laboratoire Dieudonné.</p> <p>Plus d'infos sur les stages MathC2+ sur les sites de <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Animath : <a href="http://www.animath.fr/spip.php?rubrique263" class="spip_url spip_out" rel="external">http://www.animath.fr/spip.php?rubr...</a> <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Ministère : [<a href="http://eduscol.education.fr/pid23341-cid54958/mathc2.html#objectifs" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://eduscol.education.fr/pid23341-cid54958/mathc2.html#objectifs</a>]</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-classe-de-Bac-Pro-du-lycee.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-classe-de-Bac-Pro-du-lycee.html 2011-05-26T12:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Quelques-questions-autour-de-la.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Quelques-questions-autour-de-la.html 2011-05-12T15:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Nous commencerons par indiquer comment une formation d'automaticien<br class='autobr' /> – la discipline d'origine de l'orateur – influe sur ses conceptions proprement<br class='autobr' /> épistémologiques. Puis nous discuterons "l'échec du programme de Von-<br class='autobr' /> Neumann et Morgenstern" en théorie des jeux avant d'examiner quelques<br class='autobr' /> applications de la théorie des jeux en biologie, notamment les "jeux<br class='autobr' /> évolutionnaires", pour finalement nous interroger sur la place de telles<br class='autobr' /> modélisations en "biologie mathématique".</p> <p><i>Pierre Bernhard est Directeur de recherches émérite, INRIA, Sophia-Antipolis.</i></p> <hr class="spip" /> <p><i>Organisation :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Paul-Antoine Miquel<br class='autobr' /> Université de Nice & CEPERC (UMR CNRS 6059), Université de Provence, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Franck Grammont<br class='autobr' /> Equipe Systèmes Dynamiques, Interactions en Physique, Biologie et Chimie. Laboratoire J.A. Dieudonné (UMR CNRS 6621), Université de Nice<br class='autobr' /> & Pôle de Biologie Systémique de Nice.</p> <p>Partenaires : CEPERC UMR CNRS 6059, Pôle de Biologie Systémique de Nice, Espace-Turing</i></p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Nous commencerons par indiquer comment une formation d'automaticien<br class='autobr' /> – la discipline d'origine de l'orateur – influe sur ses conceptions proprement<br class='autobr' /> épistémologiques. Puis nous discuterons "l'échec du programme de Von-<br class='autobr' /> Neumann et Morgenstern" en théorie des jeux avant d'examiner quelques<br class='autobr' /> applications de la théorie des jeux en biologie, notamment les "jeux<br class='autobr' /> évolutionnaires", pour finalement nous interroger sur la place de telles<br class='autobr' /> modélisations en "biologie mathématique".</p> <p><i>Pierre Bernhard est Directeur de recherches émérite, INRIA, Sophia-Antipolis.</i></p> <hr class="spip" /> <p><i>Organisation :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Paul-Antoine Miquel<br class='autobr' /> Université de Nice & CEPERC (UMR CNRS 6059), Université de Provence, <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Franck Grammont<br class='autobr' /> Equipe Systèmes Dynamiques, Interactions en Physique, Biologie et Chimie. Laboratoire J.A. Dieudonné (UMR CNRS 6621), Université de Nice<br class='autobr' /> & Pôle de Biologie Systémique de Nice.</p> <p>Partenaires : CEPERC UMR CNRS 6059, Pôle de Biologie Systémique de Nice, Espace-Turing</i></p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.unice.fr/epistemobiotheo" class="spip_out">http://www.unice.fr/epistemobiotheo</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Machines-a-registre-Stage.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Machines-a-registre-Stage.html 2011-05-09T09:27:24Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Le Laboratoire de Mathématiques accueillent durant 3 jours des lycéens de 1ère S pour une initiation à la recherche.<br class='manualbr' />Le thème de cette initiation sont les "Machines à registre" (la machine de Turing étant d'une certaine façon la toute première du genre).<br class='manualbr' />A la fin des 3 jours, les lycéens exposeront les posters de leurs travaux dans le hall du laboratoire.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Le Laboratoire de Mathématiques accueillent durant 3 jours des lycéens de 1ère S pour une initiation à la recherche.<br class='manualbr' />Le thème de cette initiation sont les "Machines à registre" (la machine de Turing étant d'une certaine façon la toute première du genre).<br class='manualbr' />A la fin des 3 jours, les lycéens exposeront les posters de leurs travaux dans le hall du laboratoire.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Rencontre-avec-les-charges-de.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Rencontre-avec-les-charges-de.html 2011-05-03T08:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-pour-le-Club-de-la-presse.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-pour-le-Club-de-la-presse.html 2011-04-30T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Nous devrions avoir le plaisir de recevoir le Club de la Presse 06 pour une visite de l'Espace-Turing le 30 avril prochain.</p> <p>Peut-être l'occasion pour les plus anciens journalistes de nous raconter leur début avec l'outil informatique.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Nous devrions avoir le plaisir de recevoir le Club de la Presse 06 pour une visite de l'Espace-Turing le 30 avril prochain.</p> <p>Peut-être l'occasion pour les plus anciens journalistes de nous raconter leur début avec l'outil informatique.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Rencontre-enseignants-du.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Rencontre-enseignants-du.html 2011-04-14T12:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Le rectorat et des laboratoires de recherche de l'UNS, dont le laboratoire de mathématiques (LJAD) organisent une série de rencontre entre enseignants du secondaire et chercheurs.</p> <p>L'après midi sera consacré à la visite de l'Espace Turing. L'occasion de discuter avec les acteurs de terrain.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Le rectorat et des laboratoires de recherche de l'UNS, dont le laboratoire de mathématiques (LJAD) organisent une série de rencontre entre enseignants du secondaire et chercheurs.</p> <p>L'après midi sera consacré à la visite de l'Espace Turing. L'occasion de discuter avec les acteurs de terrain.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Ils-voulaient-creer-un-cerveau.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Ils-voulaient-creer-un-cerveau.html 2011-03-18T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Pour la semaine du cerveau, l'Espace-Turing vous propose un atelier sur la relation entre cerveau et ordinateur, depuis les premiers enregistrements d'activités biolélectriques de neurones, jusqu'aux perspectives actuelles en intelligence artificielle, et dans les systèmes hybrides.</p> <p>Cet atelier sera animé par Franck Grammont, neurophysiologiste et Marc Monticelli, informaticien.</p> <p>Inscription des classes auprès du comité d'organisation : <a href="http://www.semaineducerveau.fr/2011/Villes/villes.php?ville=19" class="spip_url spip_out" rel="external">http://www.semaineducerveau.fr/2011...</a></p> <hr class="spip" /> <p>La semaine du cerveau est un évènement européen porté au niveau national par la société des neurosciences.<br class='manualbr' />Il est organisé sur les Alpes Maritimes et le Var par le CNRS - Délégation Côte d'Azur, Institut de pharmacologie moléculaire et cellulaire et l'Université Nice Sophia Antipolis.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Pour la semaine du cerveau, l'Espace-Turing vous propose un atelier sur la relation entre cerveau et ordinateur, depuis les premiers enregistrements d'activités biolélectriques de neurones, jusqu'aux perspectives actuelles en intelligence artificielle, et dans les systèmes hybrides.</p> <p>Cet atelier sera animé par Franck Grammont, neurophysiologiste et Marc Monticelli, informaticien.</p> <p>Inscription des classes auprès du comité d'organisation : <a href="http://www.semaineducerveau.fr/2011/Villes/villes.php?ville=19" class="spip_url spip_out" rel="external">http://www.semaineducerveau.fr/2011...</a></p> <hr class="spip" /> <p>La semaine du cerveau est un évènement européen porté au niveau national par la société des neurosciences.<br class='manualbr' />Il est organisé sur les Alpes Maritimes et le Var par le CNRS - Délégation Côte d'Azur, Institut de pharmacologie moléculaire et cellulaire et l'Université Nice Sophia Antipolis.</p></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.semaineducerveau.fr/2011/France.php" class="spip_out">Site</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/L-addiction-aux-jeux-video.html https://espaceturing.mathemarium.fr/L-addiction-aux-jeux-video.html 2011-03-17T14:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>par le Docteur Hervé Caci, CHU Lenval</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>par le Docteur Hervé Caci, CHU Lenval</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Du-cyborg-a-la-cybergologie.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Du-cyborg-a-la-cybergologie.html 2011-03-15T17:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Sylvie ALLOUCHE / (Institut d'Histoire et de Philosophie des Sciences et des Techniques, Paris I)</p> <p>Le cyborg fait partie avec le robot, le clone, ou l'androïde des personnages clés de la science- fiction. Mais alors que l'histoire de la notion de robot est assez bien connue, celle de la notion de cyborg est méconnue. Or elle est extrêmement intéressante, et je me propose ici d'en dresser les linéaments. Il faut tout d'abord distinguer l'histoire du concept et l'histoire du mot. On peut en effet identifier des cyborgs avant que le mot n'apparaisse. Inversement, avant que le sens science- fictif ne se fixe et ensuite, le mot de cyborg s'est vu investi de sens variables, une chose restant certaine à savoir qu'il plaît. De l'évolution rapide du sens de cyborg résulte une grande confusion (ainsi lit-on souvent que le Terminator est un cyborg, ce qui est faux dans le sens science- fictionnel strict) et une grande expansion du terme : dans les études de langue anglaise, en particulier dans le domaine des Cultural studies, se sont multipliées depuis le début des années 90, les publications sur le thème du cyborg, du cyberpunk, de la cyberculture, du cyberspace etc. L'engouement est tel qu'un professeur de l'Université de Great Falls, Montana, Chris Hables Gray, propose même de créer une discipline, la « cyborgologie », dont The Cyborg Handbook constituerait le manuel. Ainsi, de la science à la philosophie et à la cyberculture, en passant par la science-fiction, l'histoire du concept de cyborg est courte et pourtant mouvementée, et c'est à sa présentation que je compte consacrer ma communication.</p> <p><i>Avec le soutien de : Département de Philosophie ; Département de Physique ; Institut Non Linéaire de Nice ; Institut Robert Hooke de Culture Scientifique ; IUFM ; Laboratoire Dieudonné ; Laboratoire de Physique de la Matière Condensée ; Observatoire de la Côte d'Azur ; l'Espace Turing</i></p> <p>Contact : Jean-Luc Gautero</p> <p>Téléphone : 06 07 40 69 25</p> <p>Entrée libre</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_chapo'><p>SÉMINAIRE D'ÉPISTÉMOLOGIE ET D'HISTOIRE DES SCIENCES</p></div> <div class='rss_texte'><p>Sylvie ALLOUCHE / (Institut d'Histoire et de Philosophie des Sciences et des Techniques, Paris I)</p> <p>Le cyborg fait partie avec le robot, le clone, ou l'androïde des personnages clés de la science- fiction. Mais alors que l'histoire de la notion de robot est assez bien connue, celle de la notion de cyborg est méconnue. Or elle est extrêmement intéressante, et je me propose ici d'en dresser les linéaments. Il faut tout d'abord distinguer l'histoire du concept et l'histoire du mot. On peut en effet identifier des cyborgs avant que le mot n'apparaisse. Inversement, avant que le sens science- fictif ne se fixe et ensuite, le mot de cyborg s'est vu investi de sens variables, une chose restant certaine à savoir qu'il plaît. De l'évolution rapide du sens de cyborg résulte une grande confusion (ainsi lit-on souvent que le Terminator est un cyborg, ce qui est faux dans le sens science- fictionnel strict) et une grande expansion du terme : dans les études de langue anglaise, en particulier dans le domaine des Cultural studies, se sont multipliées depuis le début des années 90, les publications sur le thème du cyborg, du cyberpunk, de la cyberculture, du cyberspace etc. L'engouement est tel qu'un professeur de l'Université de Great Falls, Montana, Chris Hables Gray, propose même de créer une discipline, la « cyborgologie », dont The Cyborg Handbook constituerait le manuel. Ainsi, de la science à la philosophie et à la cyberculture, en passant par la science-fiction, l'histoire du concept de cyborg est courte et pourtant mouvementée, et c'est à sa présentation que je compte consacrer ma communication.</p> <p><i>Avec le soutien de : Département de Philosophie ; Département de Physique ; Institut Non Linéaire de Nice ; Institut Robert Hooke de Culture Scientifique ; IUFM ; Laboratoire Dieudonné ; Laboratoire de Physique de la Matière Condensée ; Observatoire de la Côte d'Azur ; l'Espace Turing</i></p> <p>Contact : Jean-Luc Gautero</p> <p>Téléphone : 06 07 40 69 25</p> <p>Entrée libre</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-classe-du-lycee-Massena.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Visite-classe-du-lycee-Massena.html 2011-03-08T14:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/Le-cyber-Carnaval-de-la.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Le-cyber-Carnaval-de-la.html 2011-02-25T15:01:00Z text/html fr Espace-Turing OK <div class='spip_document_642 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_right spip_document_right spip_document_avec_legende' data-legende-len="9" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/pdf/affiche_a4_bis.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 116.4 kio' type="application/pdf"><img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/affiche-a4.jpg' width='212' height='300' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Affiche </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>En 2010, le Carnaval de Nice avait déja réuni des internautes du monde entier pour un défilé fait de pixels. Le défilé 2011 du carnaval virtuel réunira des artistes du pourtour méditerranéen sur une reproduction 3D de la place Masséna dans l'univers interactif de second Life de l'artiste niçois Patrick Moya.</p> <p>Visible sur le grand écran de la Place Masséna, le cyber carnaval donnera également lieu à une rencontre les 25 et 26 février organisée par Patrick Moya en partenariat avec l'Office du Tourisme de la Ville de Nice.</p> <p>L'invité d'honneur sera le plus grand spécialiste des mondes virtuels, l'italien Mario Gerosa, auteur de nombreux ouvrages et expositions sur le sujet. Rédacteur en chef d'AD magazine Italie et enseignant le multimédia à l'université de Milan, il a organisé à Florence en 2009 l'exposition Rinascimento Virtuale présentant pour la première fois « l'art de Second Life ». Il a également créé la première agence de voyage pour les mondes virtuels "Synthravels" et un conservatoire des architectures virtuelles.</p> <p>Parmis les autres invités italiens qui interviendront en réel au cours de cette rencontre :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Giampiero Moioli, professeur de sculpture à l'université de Brera à Milan et artiste sur Second Life, il a créé le Virtual Lab pour permettre aux étudiants de l'université de Brera de s'initier aux mondes virtuels. Un ouvrage récent sur le virtual Lab préfacé par Philippe Starck a réuni les textes de nombreux spécialistes des métavers.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Fabio Fornasari, architecte connu sur Second Life mais aussi en réel, puisqu'il vient de terminer avec Italo Rota le nouveau musée du Novecento au sein du Palazzo dell'Arengario sur la place du Dôme à Milan. Il est professeur à l'Université de Urbino et à l'Ecole des Beaux-Arts de Milan.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Stefania Albertini, professeur de sculpture à l'université de Brera à Milan et artiste sur Second Life</p> <p>Paolo Brenzini, artiste et galeriste sur Second Life et à Genova</p> <p>Plusieurs autres intervenants parleront en direct depuis Second Life :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Wafa Bourkhis, artiste tunisienne, professeur d'Education Artistique et doctorante de l'Université de Tunis. Connue sous le nom Sunflower Aichi dans le monde virtuel et créatrice de L'union artistique pour la méditerranée, elle a récemment organisé des directs depuis Second Life pour le colloque Technologie, Jeunesse et Enjeux de la création numérique au Centre universitaire de Gabès. Un travail avec les universités tunisiennes est resté en suspens en raison des évènements.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Anne Astier, artiste marseillaise et galeriste sur Second Life</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Natacha Quester-Séméon, Digital Strategist, productrice et journaliste. Chroniqueuse de l'émission Bienvenue chez Basse sur Europe 1, elle est directrice de l'agence i-Marginal et de CultureClic.fr. Elle travaille avec l'architecte Tatiana Salomon, conceptrice d'îles sur Second Life depuis 2006 : Île Verte, Paris Rive Gauche, Neutrino Campus, Neutrino et les îles d'Air France - KLM.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Marina Bellini, responsable du "Musei di Roma Capitale" sur Second Life et qui parlera du futur Carnaval de Rome bientot, lui aussi, virtuel.</p> <p>Des Niçois parleront de leurs expériences sur second life : L'équipe du Museaav et leurs alias, Thierry Fougues, chef d'entreprise niçois intervenant et sponsor sur Second Life, Christian Gallo, alias Ficanas directeur artistique de galeries d'art virtuel sur Second Life (Art Touch sur Chili Pepper, Chili Village, Rendez-vous) et Florence canarelli, journaliste en réel et sur Second Life.</p> <p>Au programme :</p> <p><strong>Vendredi 25 février</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h à 16H30 : Université St Jean d'Angely Campus St Jean d'Angely 3 Bâtiment de l'horloge -Tramway : Arrêt Saint-Jean d'Angély, visite de l'Espace Turing ( histoire du jeu vidéo, de l'informatique, et du calcul scientifique et des mathématiques) en compagnie de Marc Monticelli, ingénieur de recherche au CNRS. et présentation de Second Life avec les participants au Cyber Carnaval en réel et depuis le monde virtuel.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 18h : auditorium du Musée d'Art Moderne de Nice place Yves Klein, présentation de tous les participants sous forme de BarCamp sur le thème "Virtuel carnaval" et laison depuis second Life avec Musei di Roma Capitale in SL et le Carnaval de Rome</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Vers 21h, les intervenants participeront en compagnie de l'historienne du carnaval Annie Sidro à une émission de Radio Sensation en direct du Museaav.</p> <p><strong>Samedi 26 février</strong><br class='manualbr' />Au Museaav - Musée Usine Espace d'Art Actuel & Virtuel - Place Garibaldi à Nice</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> de 15 h 00 à 18h00, après-midi de rencontre depuis Second Life sur grand écran et débat avec les intervenant du Barcamp de la veille et atelier philosophique organisé par "Philalètheia" et animé par Hoda Hili : "des masques et des avatars : le virtuel est-il une subversion de la réalité déguisée ou l'expérience d'une nouvelle forme de réel ?</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <br class='autobr' /> Enfin le soir, les avatars de Second Life ayant quitté leur écran, se plongeront dans le carnaval bien réel pour assister à la projection du film "le carnaval virtuel" et au corso.</p> <hr class="spip" /> <p>Le carnaval 2010</p> <iframe title="YouTube video player" class="youtube-player" type="text/html" width="320" height="195" src="http://www.youtube.com/embed/pH6mqKqNq8k" frameborder="0" allowFullScreen></iframe> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><div class='spip_document_642 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_right spip_document_right spip_document_avec_legende' data-legende-len="9" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/pdf/affiche_a4_bis.pdf' class=" spip_doc_lien" title='PDF - 116.4 kio' type="application/pdf"><img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L212xH300/affiche-a4-13db1.jpg?1754990911' width='212' height='300' alt='' /></a> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Affiche </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>En 2010, le Carnaval de Nice avait déja réuni des internautes du monde entier pour un défilé fait de pixels. Le défilé 2011 du carnaval virtuel réunira des artistes du pourtour méditerranéen sur une reproduction 3D de la place Masséna dans l'univers interactif de second Life de l'artiste niçois Patrick Moya.</p> <p>Visible sur le grand écran de la Place Masséna, le cyber carnaval donnera également lieu à une rencontre les 25 et 26 février organisée par Patrick Moya en partenariat avec l'Office du Tourisme de la Ville de Nice.</p> <p>L'invité d'honneur sera le plus grand spécialiste des mondes virtuels, l'italien Mario Gerosa, auteur de nombreux ouvrages et expositions sur le sujet. Rédacteur en chef d'AD magazine Italie et enseignant le multimédia à l'université de Milan, il a organisé à Florence en 2009 l'exposition Rinascimento Virtuale présentant pour la première fois « l'art de Second Life ». Il a également créé la première agence de voyage pour les mondes virtuels "Synthravels" et un conservatoire des architectures virtuelles.</p> <p>Parmis les autres invités italiens qui interviendront en réel au cours de cette rencontre :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Giampiero Moioli, professeur de sculpture à l'université de Brera à Milan et artiste sur Second Life, il a créé le Virtual Lab pour permettre aux étudiants de l'université de Brera de s'initier aux mondes virtuels. Un ouvrage récent sur le virtual Lab préfacé par Philippe Starck a réuni les textes de nombreux spécialistes des métavers.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Fabio Fornasari, architecte connu sur Second Life mais aussi en réel, puisqu'il vient de terminer avec Italo Rota le nouveau musée du Novecento au sein du Palazzo dell'Arengario sur la place du Dôme à Milan. Il est professeur à l'Université de Urbino et à l'Ecole des Beaux-Arts de Milan.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Stefania Albertini, professeur de sculpture à l'université de Brera à Milan et artiste sur Second Life</p> <p>Paolo Brenzini, artiste et galeriste sur Second Life et à Genova</p> <p>Plusieurs autres intervenants parleront en direct depuis Second Life :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Wafa Bourkhis, artiste tunisienne, professeur d'Education Artistique et doctorante de l'Université de Tunis. Connue sous le nom Sunflower Aichi dans le monde virtuel et créatrice de L'union artistique pour la méditerranée, elle a récemment organisé des directs depuis Second Life pour le colloque Technologie, Jeunesse et Enjeux de la création numérique au Centre universitaire de Gabès. Un travail avec les universités tunisiennes est resté en suspens en raison des évènements.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Anne Astier, artiste marseillaise et galeriste sur Second Life</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Natacha Quester-Séméon, Digital Strategist, productrice et journaliste. Chroniqueuse de l'émission Bienvenue chez Basse sur Europe 1, elle est directrice de l'agence i-Marginal et de CultureClic.fr. Elle travaille avec l'architecte Tatiana Salomon, conceptrice d'îles sur Second Life depuis 2006 : Île Verte, Paris Rive Gauche, Neutrino Campus, Neutrino et les îles d'Air France - KLM.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Marina Bellini, responsable du "Musei di Roma Capitale" sur Second Life et qui parlera du futur Carnaval de Rome bientot, lui aussi, virtuel.</p> <p>Des Niçois parleront de leurs expériences sur second life : L'équipe du Museaav et leurs alias, Thierry Fougues, chef d'entreprise niçois intervenant et sponsor sur Second Life, Christian Gallo, alias Ficanas directeur artistique de galeries d'art virtuel sur Second Life (Art Touch sur Chili Pepper, Chili Village, Rendez-vous) et Florence canarelli, journaliste en réel et sur Second Life.</p> <p>Au programme :</p> <p><strong>Vendredi 25 février</strong></p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 14h à 16H30 : Université St Jean d'Angely Campus St Jean d'Angely 3 Bâtiment de l'horloge -Tramway : Arrêt Saint-Jean d'Angély, visite de l'Espace Turing ( histoire du jeu vidéo, de l'informatique, et du calcul scientifique et des mathématiques) en compagnie de Marc Monticelli, ingénieur de recherche au CNRS. et présentation de Second Life avec les participants au Cyber Carnaval en réel et depuis le monde virtuel.</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> 18h : auditorium du Musée d'Art Moderne de Nice place Yves Klein, présentation de tous les participants sous forme de BarCamp sur le thème "Virtuel carnaval" et laison depuis second Life avec Musei di Roma Capitale in SL et le Carnaval de Rome</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Vers 21h, les intervenants participeront en compagnie de l'historienne du carnaval Annie Sidro à une émission de Radio Sensation en direct du Museaav.</p> <p><strong>Samedi 26 février</strong><br class='manualbr' />Au Museaav - Musée Usine Espace d'Art Actuel & Virtuel - Place Garibaldi à Nice</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> de 15 h 00 à 18h00, après-midi de rencontre depuis Second Life sur grand écran et débat avec les intervenant du Barcamp de la veille et atelier philosophique organisé par "Philalètheia" et animé par Hoda Hili : "des masques et des avatars : le virtuel est-il une subversion de la réalité déguisée ou l'expérience d'une nouvelle forme de réel ?</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> <br class='autobr' /> Enfin le soir, les avatars de Second Life ayant quitté leur écran, se plongeront dans le carnaval bien réel pour assister à la projection du film "le carnaval virtuel" et au corso.</p> <hr class="spip" /> <p>Le carnaval 2010</p> <iframe title="YouTube video player" class="youtube-player" type="text/html" width="320" height="195" src="http://www.youtube.com/embed/pH6mqKqNq8k" frameborder="0" allowFullScreen></iframe></div> <div class="hyperlien">Voir en ligne : <a href="http://www.carnavalvirtuel.com/" class="spip_out">http://www.carnavalvirtuel.com/</a></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/L-explosion-des-mathematiques.html https://espaceturing.mathemarium.fr/L-explosion-des-mathematiques.html 2011-02-16T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Jean CEA a eu la chance de participer dès les années 1960-70 au formidable développement des mathématiques et de l'informatique. Il nous racontera cette merveilleuse aventure, en France, et tout particulièrement à Nice et à Sophia Antipolis. Il nous parlera de ses diverses contributions à l'avancée de ces disciplines.</p> <p>A la suite de son exposé, il dédicacera ses ouvrages, en particulier celui qui vient d'être édité aux Éditions L'Harmattan : "Une vie de mathématicien - Mes émerveillements"</p> <p><a href="http://www.jean-cea.fr/" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.jean-cea.fr/</a></p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Jean CEA a eu la chance de participer dès les années 1960-70 au formidable développement des mathématiques et de l'informatique. Il nous racontera cette merveilleuse aventure, en France, et tout particulièrement à Nice et à Sophia Antipolis. Il nous parlera de ses diverses contributions à l'avancée de ces disciplines.</p> <p>A la suite de son exposé, il dédicacera ses ouvrages, en particulier celui qui vient d'être édité aux Éditions L'Harmattan : "Une vie de mathématicien - Mes émerveillements"</p> <p><a href="http://www.jean-cea.fr/" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.jean-cea.fr/</a></p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Apres-midi-thematique-Tron.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Apres-midi-thematique-Tron.html 2011-02-09T13:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>A l'occasion de la sortie de "<i>Tron l'héritage</i>", la suite du film culte "<i>Tron</i>", l'Espace Turing proposera de vous (re)plonger dans cet univers qui a marqué toute une génération au travers de jeux comme "<i>Deadly Discs</i>" ou "<i>Maze a Tron</i>", "<i>Armagetron</i>" <br class='manualbr' />Petite exception au retrogaming, le jeu "<i>Tron Evolution</i>" sur xBox 360 sera également jouable.</p> <p>Vous pourrez également découvrir l'ordinateur HP 9826 de 1981 qui fût le premier ordinateur utilisé au cinéma pour contrôler les prises de vues lors du tournage de Tron.</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>A l'occasion de la sortie de "<i>Tron l'héritage</i>", la suite du film culte "<i>Tron</i>", l'Espace Turing proposera de vous (re)plonger dans cet univers qui a marqué toute une génération au travers de jeux comme "<i>Deadly Discs</i>" ou "<i>Maze a Tron</i>", "<i>Armagetron</i>" <br class='manualbr' />Petite exception au retrogaming, le jeu "<i>Tron Evolution</i>" sur xBox 360 sera également jouable.</p> <p>Vous pourrez également découvrir l'ordinateur HP 9826 de 1981 qui fût le premier ordinateur utilisé au cinéma pour contrôler les prises de vues lors du tournage de Tron.</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Venue-des-delegues-au-Conseil.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Venue-des-delegues-au-Conseil.html 2010-12-15T13:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> https://espaceturing.mathemarium.fr/RetroGaming-Journee-Mondiale-du.html https://espaceturing.mathemarium.fr/RetroGaming-Journee-Mondiale-du.html 2010-11-24T12:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>A l'occasion de la journée Mondiale du Jeu vidéo et de la sortie de GranTurismo 5 venez vous faire une séance de rétrogaming à l'Espace Turing avec :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Street Racer / Atari 2600 (1977) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Turbo / Colecovision (1982) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Hyperchase Auto Race / Vectrex (1982) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Super Mario Kart / SNES (1992) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Wipeout 2097 / PS1 (1996) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> GranTurismo 1 (1997) et 2 (1999) / PS1 <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> GranTurismo 4 / PS2 (2004) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> ...</p> <p>Et profitez en pour découvrir nos expositions sur l'histoire de l'informatique, du jeu vidéo, et sur l'expérimentation numérique interactive.</p> <div class='spip_document_19 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="24" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/JourneeMondiale-Turing.jpg' width="720" height="720" alt='' /> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>JourneeMondiale Turing </strong></div> </figcaption></figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>A l'occasion de la journée Mondiale du Jeu vidéo et de la sortie de GranTurismo 5 venez vous faire une séance de rétrogaming à l'Espace Turing avec :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Street Racer / Atari 2600 (1977) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Turbo / Colecovision (1982) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Hyperchase Auto Race / Vectrex (1982) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Super Mario Kart / SNES (1992) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Wipeout 2097 / PS1 (1996) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> GranTurismo 1 (1997) et 2 (1999) / PS1 <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> GranTurismo 4 / PS2 (2004) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> ...</p> <p>Et profitez en pour découvrir nos expositions sur l'histoire de l'informatique, du jeu vidéo, et sur l'expérimentation numérique interactive.</p> <div class='spip_document_19 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="24" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH500/JourneeMondiale-Turing-95fbd.jpg?1766792896' width='500' height='500' alt='' /> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>JourneeMondiale Turing </strong></div> </figcaption></figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Expos-Interactiv-2-0-Fete-de-la.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Expos-Interactiv-2-0-Fete-de-la.html 2010-10-20T22:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Pour la fête de la science, l'Espace Turing proposera 3 expos :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "Expérimentation Numérique Interactive : 40 ans d'aventure niçoise" <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "Petite histoire de la micro-informatique et du jeu-vidéo" <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Expo Apple à l'occasion des 10 ans de Mac OSX</p> <p>Plus une salle ou vous pourrez utiliser de vieilles machines et consoles pour (re)découvrir les joies du Basic, la vitesse du Z80, les graphismes hors-norme de l'Atari 2600, ....</p> <div class='spip_document_17 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/AffichePM.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/AffichePM.jpg' width="595" height="842" alt='' /></a> </figure> </div> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Pour la fête de la science, l'Espace Turing proposera 3 expos :</p> <p><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "Expérimentation Numérique Interactive : 40 ans d'aventure niçoise" <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> "Petite histoire de la micro-informatique et du jeu-vidéo" <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Expo Apple à l'occasion des 10 ans de Mac OSX</p> <p>Plus une salle ou vous pourrez utiliser de vieilles machines et consoles pour (re)découvrir les joies du Basic, la vitesse du Z80, les graphismes hors-norme de l'Atari 2600, ....</p> <div class='spip_document_17 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'> <figure class="spip_doc_inner"> <a href='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/AffichePM.jpg' class="spip_doc_lien mediabox" type="image/jpeg"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L500xH708/AffichePM-da43f.jpg?1766792897' width='500' height='708' alt='' /></a> </figure> </div></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Pour-un-robot-comment-acquerir-son.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Pour-un-robot-comment-acquerir-son.html 2010-10-14T14:30:00Z text/html fr Espace-Turing OK <p>Résumé :</p> <div class='spip_document_16 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/IMG/jpg/Psikharpax.jpg' width="400" height="300" alt='' /> </figure> </div> <p>Loin des robots industriels, les robots autonomes de demain devront se déplacer dans un environnement complexe, dynamique, et surtout non maîtrisé, que les méthodes actuelles d'ingénierie ont beaucoup de mal à appréhender. C'est cependant le quotidien de toute créature vivante. Comment ont elles réussi ce défi ? Avec l'appui d'un mécanisme extrêmement puissant : la sélection naturelle.</p> <p>Ce principe a inspiré des algorithmes d'évolution artificielle visant à conférer à des robots une autonomie croissante. La spécificité de telles approches, est que le concepteur humain spécifie ce que le robot doit faire et c'est à ce dernier de trouver comment procéder en fonction de ses propres capacités.</p> <p>Des robots ont ainsi appris à marcher, voler ou éviter des obstacles et des fonctions plus cognitives sont à l'étude. Après une présentation des principes généraux de ces travaux ainsi que des résultats les plus marquants, seront évoqués des travaux récents montrant que la récompense de la nouveauté est parfois plus efficace que la survie du plus apte.</p> <hr class="spip" /> <p><strong>Organisateurs</strong> : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Paul-Antoine Miquel / UNS & CEPERC (UMR CNRS, 6059), Université de Provence. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Franck Grammont / Equipe Systèmes Dynamiques, Interactions en Physique, Biologie et Chimie. Laboratoire J.A. Dieudonné (UMR CNRS 6621) & Pôle de Biologie Systémique, UNS</p> <p><strong>Partenaires</strong> : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> CEPERC (Université de Provence) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Pôle de Biologie systémique de (Université de Nice) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Espace Turing (Université de Nice)</p> - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a> <div class='rss_texte'><p>Résumé :</p> <div class='spip_document_16 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'> <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://espaceturing.mathemarium.fr/local/cache-vignettes/L400xH300/Psikharpax-1aa01.jpg?1754990911' width='400' height='300' alt='' /> </figure> </div> <p>Loin des robots industriels, les robots autonomes de demain devront se déplacer dans un environnement complexe, dynamique, et surtout non maîtrisé, que les méthodes actuelles d'ingénierie ont beaucoup de mal à appréhender. C'est cependant le quotidien de toute créature vivante. Comment ont elles réussi ce défi ? Avec l'appui d'un mécanisme extrêmement puissant : la sélection naturelle.</p> <p>Ce principe a inspiré des algorithmes d'évolution artificielle visant à conférer à des robots une autonomie croissante. La spécificité de telles approches, est que le concepteur humain spécifie ce que le robot doit faire et c'est à ce dernier de trouver comment procéder en fonction de ses propres capacités.</p> <p>Des robots ont ainsi appris à marcher, voler ou éviter des obstacles et des fonctions plus cognitives sont à l'étude. Après une présentation des principes généraux de ces travaux ainsi que des résultats les plus marquants, seront évoqués des travaux récents montrant que la récompense de la nouveauté est parfois plus efficace que la survie du plus apte.</p> <hr class="spip" /> <p><strong>Organisateurs</strong> : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Paul-Antoine Miquel / UNS & CEPERC (UMR CNRS, 6059), Université de Provence. <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Franck Grammont / Equipe Systèmes Dynamiques, Interactions en Physique, Biologie et Chimie. Laboratoire J.A. Dieudonné (UMR CNRS 6621) & Pôle de Biologie Systémique, UNS</p> <p><strong>Partenaires</strong> : <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> CEPERC (Université de Provence) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Pôle de Biologie systémique de (Université de Nice) <br /><span class="spip-puce ltr"><b>–</b></span> Espace Turing (Université de Nice)</p></div> https://espaceturing.mathemarium.fr/Reunion-Espace-Turing-avec-les.html https://espaceturing.mathemarium.fr/Reunion-Espace-Turing-avec-les.html 2010-10-11T12:00:00Z text/html fr Espace-Turing OK - <a href="https://espaceturing.mathemarium.fr/-Agenda-Turing-UNS-.html" rel="directory">Agenda Turing</a>